人教版下學期六年級語文階段性測試試卷

2022-10-31 08:00:06 字數 3477 閱讀 9056

濰坊高新雙語學校六年級語文下學期階段性摸底

時間 90分鐘

知識**點【 等級: 】

評價標準:a等:正確率85﹪以上;b等:正確率85﹪---70﹪;c等:70﹪以下。

一、名句摘抄。(字跡要美觀大氣)

操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。

守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。

二、看讀拼音,我能規範地寫出相應的字詞。

shū jí kǒng bù xīng wàng mó guǐ

guàng jiē biān pào zhēng róng chú chuāng

三 、從括號內選乙個正確的讀音劃「———」。

優待(dài dāi剝削(xiāo xuē) 夾(jiā jiá)衣

轉(zhuǎn zhuàn)椅被鋪(bǔ pǔ) 散(sǎn sàn)布

四 、下列詞語有錯別字的一組是( )。

a、拘留匪徒憧憬b、焦急審閱陳設

c、思索幻稚劇烈d、殘暴苦刑隔壁

五、把下列的詞語補充完整。

輕於( )毛精兵( )政不( )不忙落( )而逃

天( )海角千( )一發滿臉( )肉重於( )山

六、選詞填空

殘暴粗暴

1.匪徒衝著人群( )地喊叫:「不許過來!」

2.( )的敵人用盡酷刑,依然沒有使李大釗屈服。

保持保護維持

3.青蛙是益蟲,我們要( )它。

4.爺爺起早貪黑地乾,可還是( )不了一家人的生活。

5.老紅軍戰士始終( )著艱苦樸素的優良作風。

七、按要求改寫句子

1.夏日,煙台的海水常常水平如鏡,宛如乙個恬靜、溫柔的少女。(用宛如造乙個句子)

2.其實我有的是時間,工作麻煩一點兒又何必介意呢?(改為陳述句)

3.現在我又看到了那熟悉可愛的鄉音和爽朗的笑聲。(修改病句)

4.頂碗的少年歉疚地而又不失風度地向觀眾鞠了一躬。(縮句)

5.有一次,我在上海大世界的露天劇場裡看雜技表演。(縮句)

6.她從家裡出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什麼用呢?(改為陳述句

八、將下列錯亂的句子排列成一段通順的話。

( )水珠聽了,得意忘形,似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。

( )過了一會兒,太陽公升高了,水珠被蒸發了,荷葉上只留下一塊塊泥印。

( )荷塘裡滿是碧綠的荷葉,一張張像蒲扇似的荷葉,舒舒服服地鋪在水面上。

( )有乙個孩子看見這些水珠,便歡快地叫起來:「你們快來看呀,那荷葉託著的水珠簡直像一粒粒珍珠,多美啊!」

( )有一天早晨,荷池裡的魚兒一打挺兒,濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動,好看極了。

( )它對荷葉說:「看看,由於我的存在,才給你增添了光輝。人們到這裡,不都是來看我的嗎?」荷葉微笑不語。

九、按課文內容填空。

1孰能無惑?

2.落紅不是無情物

3.使卵石臻於完美的,並非錘的打擊

4.只有那些勇敢鎮定的人

5.《元日》的作者是____朝總把新桃換舊符。

6.在默默裡算著,八千多日子已經從我手中溜去;像我的日子沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而了。

7.司馬遷說過:「人固有一死

8.一兒曰:「,及日中則如盤盂,此不為 ?」一兒曰:「日初出滄滄涼涼, ,此不為 ?」

9.我希望有一天,地下的烈火,將我連這,我應該在

10.我生待明日,萬事成世人苦為明日累

十、課外閱讀積累

在你的課外閱讀生涯中,你最喜愛的一部作品是____寫的______,你喜歡的原因是

十一、口語交際

針對現在網路犯罪年輕化的現象,有專家指出,要禁止青少年上網。對此你是贊同還是反對,請你選其中一種觀點並闡述你的理由

不少於50字)。

閱讀小木屋【 等級: 】

評價標準:a等:正確率85﹪以上;b等:正確率84﹪---70﹪;c等:70﹪以下。

(一)凡卡(節選)

凡卡呵了一口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去。

「昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭髮,把我拖到院子裡,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老闆娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚戳我的臉。

夥計們捉弄我,他們打發我上酒店去打酒,他們叫我偷老闆的黃瓜,老闆隨手撈起個傢伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒麵包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒麵包;至於菜啦,茶啦,只有老闆自己才大吃大喝。

他們叫我睡在過道裡,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裡去吧!我再也受不住了……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。

帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……」

1.凡卡稱老闆的孩子為「小崽子」帶有的感情

a、親熱  b、蔑視  c、仇視  d、喜愛

2.「老闆隨手撈起個傢伙就打我」的「撈」字意思是( )

a、從水裡取東西   b、用不正當的手段取得

c、順手拿或拉    d、得到機會

3.文中「打發」的意思是( )

a、派(出去) b、使離去 c、消磨(時間、日子) d、安排、照料

「收拾」的意思: a、殺死、整理 b、修理 c、整治

「捉弄」的意思: a、做、幹 b、設法取得 c、耍、玩弄

4.把第二段分成兩層,並寫出層意。

5.凡卡在這裡向爺爺訴說自己的遭遇,概括起來可分為四各方面:

6.老闆、老闆娘是怎樣打凡卡的?從文中找出表示他們動作的詞,填在橫線上。

7.下面是《凡卡》一文的三種結尾,你認為哪一種符合文章的願意,打鉤。

(1)爺爺收到凡卡的信,馬上來到店裡,把凡卡接回了家裡

(2)一連幾個星期過去了,凡卡一直沒有收到爺爺的回信,還是在期盼著,期盼著

(3)爺爺收到凡卡的信,因無法養活他,只好悲傷地流著眼淚。 ( )

8.讀了這段話令人十分感動,因為他注意了_____描寫。

二)狼與仙鶴

狼餓極了,他好不容易補到乙隻羊,便大口大口地吃起來。

狼吃完乙隻羊腿,剛想吃另外一條,不料喉嚨裡鯁住了一根骨頭。

骨頭鯁得很深,狼接連咽了幾下口水,可是,骨頭一動也不動。他急得團團轉,不知如何辦才好。

這時,乙隻仙鶴從旁邊走過,看見狼走投無路的樣子,便上前打招呼:「喂,你怎麼啦?」

「啊——「狼嚎叫了一聲。他想說話,可是骨頭使他發不出聲音,只好望望地上的羊骨頭,張開大口,讓仙鶴看。

「哦,你的喉嚨裡鯁了一根骨頭。」仙鶴慢吞吞地說,「要我幫你鉗出來嗎?」

狼點點頭,嘴巴張得更大了。

仙鶴施展了外科醫生的本領,把她長長的尖嘴伸進了狼的大口,準確、熟練地鉗出了骨頭。

「啊,仙鶴太太,太……太好啦!」狼高興得跳起來。

仙鶴看到狼那樣快活,連忙提醒:「你還沒做手術的報酬呢!」

「報酬?給你報酬?」狼閃動著綠眼珠,露出一副凶相,「想一想吧,仙鶴太太,讓你的頭頸從我的喉嚨伸回去,難道這不是報酬嗎?」

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