作家秦牧說：「青年人的學習像把字刻在石頭上一樣，記憶十分牢固，而老年人的學習像把字刻在沙地上，往往轉眼即忘。」少年兒童正處於記憶旺盛時期，及時讓學會背誦一些優美古詩，會在他幼小心的腦海中積累許多妙詞佳句，「書讀百遍，其意自見」將來寫作需要時可信手拈來。
因此，每天早晨抽十分鐘讓學生背誦古詩，最好，還讓學生分類背誦。
三、閱讀教學提高語文素養
乙個人的語文素養如何，無疑對其他學科的學習會產生很大的影響。在整個語文教學中，閱讀教學發揮著至關重要的作用，它是積累語文知識的保證，培養語文素養的關鍵。
（一） 課堂閱讀教學是提高小學生語文素養的主要途徑。
（二）課外閱讀是提高小學生語文素養的重要保證。
四、日記提公升語文素養
就語文學科而言，除了語文教材的人文解讀，「鼓勵學生日記」，培養學生「日記習慣」，是培養和提高學生語文素養的有效途徑。
面對語文新課程改革，在教學方式和學習方式均發生重大變化的今天，語文素養，它絕不是一種純粹的語言技能，而是一種綜合的文明素養，是個體融入社會、自我發展不可或缺的基本修養。中國文化博大精深，語言文字精妙傳神。語文肩負著傳承文明，傳播文化的神聖使命，我們應該深入領會課程標準精神，潛心課程改革，在教學過程中旁徵博引、給學生以語文的享受，為全面提高學生的語文素養引路指航。
教研安排教研主題
3月4日養成良好的學習習慣
3月18日讓孩子學會朗讀
4月2日讓孩子學會傾聽
4月15日重視學生的閱讀
5月6日科學化的作業設計
5月20日激發學習語文的興趣
6月10日總結**
下學期六年級計畫 總結
2008 2009學年度第二學期六年級工作計畫 一 指導思想 本學期學校教學工作將依據2009年區教育局工作要點，認真把握教育面臨的新形勢，以提高教學質量為中心，以提高能力 提高素質為目標，以深化高效教學研究為舉措，使教師專業素養 學生綜合素質有提高，提公升學校六年級整體教學質量。二 工作目標 1 ...
六年級下學期美術計畫
8 認識標誌和街頭標識物的作用，懂得區別。9 運用已學過的美術知識進行綜合練習。五 實現教學目標，提高教育質量的措施 1 認真學習大綱 認真備課，處理好思想品德教育 審美教育 能力教育 能力培養和雙基訓練的關係。在傳授雙基 培養能力過程中，加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養...
六年級下學期工作計畫
2013 2014第二學期班主任工作計畫 本學期是六 2 班的同學們小學生涯的最後乙個學期，半年後學生們很快會成為初中生。在即將結束的這個學期，我和我的學生們要怎樣的度過？經過班會討論，我們希望我們的最後乙個學期是這樣的 團結 緊張 嚴肅 活潑。團結是指班級的凝聚力，緊張 嚴肅是指在學習上，我們要珍...