一、選擇題（本大題共有10小題，每小題3分，共30分．
1．已知＝－x，則
a．x≤0 b．x≤－3 c．x≥－3 d．－3≤x≤0
2．化簡a＜0得
a． b．－ c．－ d．
3．當a＜0，b＜0時，－a＋2－b可變形為
a． b．－ c． d．
4．在根式①② ③ ④中，最簡二次根式是（ ）
abcd．①④
5．下列二次根式中，可以合併的是
a． b． c． d．
6．如果，那麼的取值範圍是
a． bcd．
7．能使成立的的取值範圍是
a． bcd．＞2
8．若化簡|1－x|－，則x的取值範圍是
a．x為任意實數 b．1≤x≤4 c．x≥1d．x＜4
9．已知三角形三邊為、、，其中、兩邊滿足，那
麼這個三角形的最大邊c的取值範圍是
a． b． c． d．
10．小明的作業本上有以下四題①；②；
③； ④。其中做錯誤的是………（ ）
abcd．④
二、填空題（本大題共有10小題，每小題3分，共30分．
11．的平方根是的算術平方根是
12．(7－5)2014·（－7－5）2015
13．x，y分別為8－的整數部分和小數部分，則2xy－y2
14．在實數範圍內分解因式
15．已知xy＜0，化簡 。
16． 若化簡的結果為2x-5，則x的取值範圍是
17．當x時，式子有意義。
18．方程（x－1）＝x＋1的解是
19．比較大小
20．我們賦予「※」乙個實際含義，規定a※b=·+，試求3※5=_______。
8三 、 解答題（本大題共有6小題，共60分．
21．(本題8分)站在水平高度為h公尺的地方看到可見的水平距離為d公尺，它們近似地公式為。某一登山者從海拔n公尺處登上海拔2n公尺高的山頂，那麼他看到的水平線的距離是原來的多少倍？
22．(本題20分)計算與化簡
（12）
（3） (x＞0，y＞0). （4）
23．(本題6分)計算
24．(本題6分)若x，y為實數，且y＝＋＋。求－的值。
25．(本題8分)已知直角三角形的兩條直角邊長分別為，，求斜邊及斜邊上的高。
26．(本題12分)
。試求：（1）的值； （2）的值；
（3）（n為正整數）的值。
（4）當時，求的值
二次根式單元測試題 2
一 選擇題 每題3分，共30分 1 下列代數式中，屬於二次根式的為 abc a 1 d 2 二次根式的值是 a 3 b 3或 3 c 3 d 9 3 下列各式計算正確的是 a 2 4 6 b 3 c 3 3 3 d 5 4 在二次根式 中最簡二次根式是 a b c d 5 x為何值時，在實數範圍內有...
二次根式單元測試題經典3套
一 填空題 每題2分，共20分 1 當a 時，有意義 2 計算 3 計算 4 計算a 0,b 0,c 0 5 計算67 則2006個3 2006個4 89 觀察以下各式 利用以上規律計算 10 已知 二 選擇題 每題3分，共30分 11 若有意義，則 abcd 12 化簡的結果是 a 0 b 2a ...
二次根式單元測試題 學校九年級
第二十一章 二次根式 單元測試題 班別 姓名 成績 一.選擇題 每小題3分，共15分 1 若有意義，則x滿足條件 a x 2.b x 2 c x 2 d x 2.2 下列二次根式中，是最簡二次根式的是 a b c d 3 計算的結果是 a 6bc 2d 4 以下運算錯誤的是 ab cd 5 已知 是...