部編版二年級上冊語文期中知識點彙總
|第一單元|
課文①小蝌蚪找媽媽
(1)好詞積累:大大的腦袋黑灰色的身子
長長的尾巴碧綠的衣裳雪白的肚皮快活地游來游去
(2)數量詞積累:一群小蝌蚪四條腿乙隻烏龜
兩隻大眼睛一對大眼睛
(3)讀一讀,記一記:
腦袋口袋袋子袋鼠歡迎迎接迎風迎面
水塘池塘魚塘荷塘
(4)田字格里的生字及組詞:
兩(兩個兩人)就(就是成就)哪(**哪兒)
寬(寬大寬廣)頂(頭頂頂尖)肚(肚子肚皮)
皮(頭皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳遠跳高)
(5)句子練習:用「已經」造句。
例:小青蛙的尾巴已經不見了。
(1)我的作業已經寫完了。 (2)小樹苗已經長高了。
②我是什麼
(1)反義詞:溫和——暴躁好——壞
(2)多音字:沒(mò淹沒沒過)(méi 沒有沒用)
(3)讀一讀,記一記:灌溉田地發動機器淹沒莊稼
沖毀房屋滋潤土壤破壞河堤
(4)我會變成什麼:【水:汽→雲→雨→冰雹→雪】
(5)田字格里的生字及組詞:
變(變成變化)極(太極北極)片(一片刀片)
傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)
作(作業工作)給(送給分給)帶(皮帶帶來)
③植物媽媽有辦法
(1)課文介紹了哪幾種植物?說說它們是怎麼傳播種子的。你還知道哪些植物傳播種子的辦法?
①蒲公英:靠風傳播種子;
②蒼耳:靠掛住動物的皮毛傳播種子;
③豌豆:靠太陽傳播種子。
◇課外拓展:
1、靠水來傳播:
椰子:靠水來傳播,椰子成熟以後,椰果落到海浬便隨海水漂到遠方。
睡蓮:睡蓮的果實成熟後沉入水底。果皮腐爛後,包有海綿狀外種皮的種子就會浮起來,漂到其它地方。
2、靠小鳥或其他動物傳播:
櫻桃、野葡萄、野山參:靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子,由於消化不掉,便隨糞便排出來傳播到四面八方。
松子:是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的。
3、靠風傳播:
紅皮柳:是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的。
4、還有機械傳播種子的方法:
鳳仙花:鳳仙花的果實會彈裂,把種子彈向四方,這是機械傳播種子的方法。
還有許多的豆類植物都是用機械傳播種子的。
(2)多音字:
為(wéi 四海為家為人) (wèi因為為了)
得(dé得到得力)(de飛得高跑得快)(děi也得)
(3)反義詞:仔細——粗心
(4)田字格里的生字及組詞:
法(辦法方法)如(如果如意)腳(小腳腳步)
它(它們其它)娃(娃娃女娃)她(她們她的)
毛(皮毛毛筆)更(更加更多)知(知道無知)
識(知識相識)
【語文園地一】
【識字加油站】
手套帽子登山鞋運動褲地圖水壺手電筒指南針
◎去野外觀察大自然,你會準備什麼?
拓展:鉛筆記事本照相機藥品雨傘等。
【字詞句運用】
★體會每組加點詞語的不同意思,選一組演一演。
迎上去穿衣裳甩甩頭追上去披紅袍搖搖頭
拓展:爬過去**服團團轉跳過去抹桌子洗洗澡
★讀一讀,用上加點的詞,說說你的日常生活。
◇我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。
例:爸爸常常帶著我鍛鍊身體,有時候去爬山,有時候去游泳。
◇平常我在池子裡睡覺,在小溪裡散步,在江河裡奔跑,在海洋裡跳舞、唱歌、開大會。
例:我們在教室裡學習,在操場上跑步,在圖書館看書。
【書寫提示】(左邊窄,右邊寬:作法;)
(左邊寬,右邊窄:都別。)
◇寫字時要保持正確的坐姿和逐筆姿勢。
◇寫的時候要注意:有的字左邊窄,右邊寬;有的字左邊寬,右邊窄。
【日積月累】
梅花【宋】王安石
牆角數枝梅,淩寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
【我愛閱讀】
分不清是鴨還是霞
天空飄著一片霞,水上游來一群鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞,五彩霞網住麻花鴨。樂壞了鴨,
拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。
【快樂讀書吧】
讀讀童話故事
你讀過《沒頭腦和不高興》這本書嗎?書裡寫了兩個男孩,乙個叫「沒頭腦」,乙個叫「不高興」。他倆乙個做事丟三落四,乙個幹什麼事都不高興。
有一天他們突然變成了大人,因為自己的缺點而鬧了不少笑話。通過乙個個教訓,兩個人決心改正自己的缺點,於是又重新變回到童年時代。
◎我最近讀了《青蛙和蟾蜍》這本書,作者是美國的阿諾德·洛貝爾,裡面的故事可有意思了!
◎每次讀完書,我都把書角撫平,輕輕收好,不把書弄髒。
|第二單元|識字
① 場景歌
乙隻海鷗,一片沙灘。一艘**,一條帆船。
一畦秧苗,一塊稻田。一方魚塘,一座花園。
一道小溪,一孔石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。一面隊旗,一把銅號。一群「紅領巾」,一片歡笑。
(1)田字格里的生字及組詞:
園(花園公園) 孔(針孔孔洞)橋(石橋小橋)
群(群眾一群)隊(隊員隊長) 旗(紅旗國旗)
銅(銅錢青銅) 號(口號號子)領(帶領衣領)
巾(毛巾紙巾)
②樹楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石,金桂開花滿院香。
(1)讀一讀,記一記:
泡桐白樺雲杉翠柏桂花楓葉松子白果
(2)讀一讀,想想下面幾句話的意思。
◇十年樹木,百年樹人。
參考:出自《管子·權修第三》,比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。
◇樹高百尺,葉落歸根。
參考:【出處】《平妖傳》,樹長得再高,落葉還是要回到樹根。比喻離開故土時間再長,最終還是要回歸故土。
◇樹無根不長,人無志不立。
參考:志向和目標如同樹根,是進步的原動力和**。
(3)田字格里的生字及組詞:
楊(楊柳楊樹) 壯(壯觀粗壯)桐(梧桐白桐)
楓(楓樹楓葉)松(松樹松柏) 柏(柏樹松柏)
棉(木棉棉花) 杉(水杉雲杉)化(變化化石)
桂(桂花桂林)
③拍手歌
你拍一,我拍一,保護動物要牢記。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是夥伴。你拍三,我拍三,雄鷹飛翔在藍天。
你拍四,我拍四,天空雁群會寫字。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊貓在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動物都有家。你拍九,我拍九,人和動物是朋友。
你拍十,我拍十,保護動物是大事。
(1)找一找,說說每組加點的字有什麼相同之處。
孔雀大雁老鷹 (都有「隹」,與禽類有關。)
參考:象形。甲骨文本形,象鳥形。《說文》:"鳥之短尾之總名也。"與"鳥"同源。"隹"是漢字的乙個部首,從"隹"的字與禽類有關。本義:短尾鳥的總名。
錦雞黃鸝天鵝 (都有「鳥」,與動物·鳥類有關。)
(2)田字格里的生字及組詞:
歌(唱歌歌唱) 叢(樹叢叢林)深(深淺深情)
處(到處處處)六(六個六人) 熊(熊貓狗熊)
貓(花貓小貓) 九(九人九人)朋(朋友親朋)
友(友好友情)
④田家四季歌
春季裡,春風吹,花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。夏季裡,農事忙,採了蠶桑又插秧。
早起勤耕作,歸來戴月光。秋季裡,稻上場,谷像**粒粒香,身體雖辛苦,心裡喜洋洋。冬季裡,雪初晴,新制棉衣暖又輕,
一年農事了,大家笑盈盈。
(1)讀一讀,記一記:
播種施肥插秧耕田採桑除草割麥打穀
(2)田字格里的生字及組詞:
季(四季季節) 吹(吹氣吹風)肥(化肥肥料)
農(農民農場) 事(事情好事)忙(連忙急忙)
歸(回歸歸來) 辛(辛苦辛勞) 苦(辛苦吃苦) 年(萬年少年)
【語文園地二】【查字典】
◎從字典的「部首目錄」中,查出下面的部首在「檢字表」的第幾頁。
艹( ) 糸酉( )
◎數一數,下面的字除去部首還有幾畫。
葡(9 ) 紫( 6 ) 笨( 5 ) 酸( 7)
◎用部首查字法,查查下面的字。
【日積月累】
◎有山皆圖畫,無水不文章。
參考:梁章巨《楹聯叢話》:形容山光水色之美。這裡的「文章」不是指文字作品,而是形容水色之美,說它有著錯雜的花紋和色彩。
◎一畦春韭綠,十里稻花香。
參考:【出處】
清曹雪芹《紅樓夢杏帘在望》
杏帘招客飲,在望有山莊。菱荇鵝兒水,桑榆燕子梁。
一畦春韭綠,十里稻花香。盛世無饑餒,何須耕織忙。
【譯註】
一畦韭菜已經綠了,連綿十里的稻子花開正香。
◎忠厚傳家久,詩書繼世長。
參考:擁有忠實厚道的品德,家族才能經久不衰,就像詩和書能夠在世間流傳如此長久。這句話告訴我們做人之根本是忠厚。
【我愛閱讀】
十二月花名歌
正月山茶滿盆開,二月迎春初開放。三月桃花紅十里,四月牡丹國色香。五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。
七月茉莉花如雪,八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態,十月芙蓉正上妝。冬月水仙案上供, 臘月寒梅鬥冰霜。
|第三單元|課文
④曹沖稱象
(1)田字格里的生字及組詞:
候(時候等候) 柱(柱子圓柱)底(到底海底)
杆(筆桿秤桿)秤(秤桿大秤) 歲(歲月年歲)
站(站立車站) 船(小船坐船)然(果然居然)
(2)好句積累:
①大象又高又大,身子像一堵牆,腿像四根柱子。
②**們一邊看一邊議論。
(3)曹沖稱象的過程:
①趕象上船;②在船舷上做記號;③把大象趕上岸,裝石頭上船;④稱石頭重量。⑤紅馬的故事
(1)讀一讀,記一記:
黑板地板板報粉筆麵粉粉末美術手術算術
年級高階等級
(2)田字格里的生字及組詞:
老(老師老人) 師(教師**)由(自由由於)
畫(畫家國畫)妙(奇妙美妙) 合(合唱百合)
桌(桌子課桌) 面(麵粉面具)課(上課下課)
⑥一封信
(1)田字格里的生字及組詞:
今(今天今晚) 寫(寫字書寫)圓(圓形團圓)
珠(珍珠明珠)筆(毛筆粉筆) 燈(檯燈燈光)
部編二年級語文上冊單元教材分析
第一單元教材分析 一 教學內容概述 本單元圍繞 大自然的秘密 這個主題編排了 小蝌蚪找媽媽 我是什麼 植物媽媽有辦法 3篇課文,側重於體現大自然的一些科學知識。學生通過閱讀知曉其中的變化規律和科學道理後,會更加喜愛大自然,更想去仔細觀察大自然,去 其中的科學奧秘。本單元的學習重點之一 積累並運用表示...
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部編二年級上冊句子
句子專項訓練 班級姓名 一 讀一讀下面的句子,照樣子寫一寫。1.葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的 白的 紫的 暗紅的 淡綠的,五光十色,美麗極了。公園裡的花都開了,有桃花 杏花 迎春花 下課了,同學們在操場的上活動 豐富多彩,熱鬧極了。二 照樣子,用加點字造句。1 我的脾氣可怪了,有時候我很溫...