第一單元教材分析
一、教學內容概述
本單元圍繞「大自然的秘密」這個主題編排了《小蝌蚪找媽媽》《我是什麼》《植物媽媽有辦法》3篇課文，側重於體現大自然的一些科學知識。學生通過閱讀知曉其中的變化規律和科學道理後，會更加喜愛大自然，更想去仔細觀察大自然，去**其中的科學奧秘。
本單元的學習重點之一：積累並運用表示動作的詞語。本單元的學習重點之二：
借助**，了解課文的內容。本單元「快樂讀書吧」安排了「讀讀童話故事」，推薦閱讀《沒頭腦和不高興》。重在培養學生對書的認識及良好閱讀習慣的養成。
二、單元教學目標
1.認識51個生字，讀準4個多音字，會寫30個字，會寫25個詞語。聯絡生活，學習與野外活動有關的8個詞語。（ 重點）
2.正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀《小蝌蚪找媽媽》，背誦《植物媽媽有辦法》。積累並運用表示動作的詞。（重點）
3.借助**或關鍵詞，了解課文內容。能提取明顯的資訊，再交流。（難點）
4.激發熱愛大自然的情感，產生探索大自然中科學奧秘的興趣。（難點）
5.通過演一演的方式，體會3組動詞的不同意思。
6.能仿照例句，用加點的詞語「有時候……有時候……」「在……在……在……在……」說句子。（難點）
7.寫好左右結構的字，養好良好的寫字習慣。（重點）
8.背誦積累古詩《梅花》，閱讀童話故事《企鵝寄冰》明白故事中的道理，體會閱讀的興趣。
9.能講一種或一類有趣的動物，做到吐字要清楚。聽後可以提問或補充，有不明白的地方，要有禮貌的提問。（難點）
10.產生閱讀《沒頭腦和不高興》的興趣，能了解這本書的主要內容。
11.認識書的封面，了解書名、作者等基本資訊，初步養成愛護圖書的好習慣。感受課外閱讀的樂趣，樂於與大家分享課外閱讀成果。
三、教學方法
1.本單元在每一課的課後題與語文園地「字詞句運用」中，都安排了相應的練習，引導學生感受這些動詞給人帶來的真實感、生動感，並通過用動詞說句子，把閱讀中學到的詞語與日常生活情境建立聯絡，在運用中發展思維與語言能力。
2.3篇課文都配有多幅插圖，畫面色彩鮮豔，形象生動活潑，極具吸引力和感染力。要注意引導學生借助**理解重點詞句，了解課文內容，借助**來講述、背誦課文。
3.低段閱讀指導的核心是激發學生的閱讀興趣，教師要組織開展跟進式閱讀，可以分階段組織分享和交流讀書活動，促進和保持學生閱讀的興趣。
四、課時安排（合計12課時
1《小蝌蚪找媽媽2課時 2《我是什麼2課時
3《植物媽媽有辦法》------2課時口語交際：有趣的動物-----1課時
語文園地一4課時
快樂讀書吧：讀讀童話故事2課時
第二單元教材分析
一、教學內容概述
本單元是識字單元，以4個識字主題「場景」、「樹木」、「動物」、「農事」串聯起了本單元55個會認字、2個多音字、40個會寫字，旨在引導學生在不同的語境中識字學詞。這些內容貼近兒童生活，大都以學生喜聞樂見的歌謠形式呈現，讀起來朗朗上口，富有節奏感和音韻美。
本單元課文內容都是大自然中的場景、事物。通過本組課文的學習，讓學生親近自然。初步感受大自然的豐富美妙，激發學生對大自然的喜愛之情。
語文園地二重點安排學習「部首查字法」，是學生獨立識字常使用的方法。
二、單元教學目標
1. 認識本單元的62個生字，讀準2個多音字，會寫40個字，能用部件歸類法識字，會寫28個詞語。（重點）
2.結合圖畫識字學文，了解形聲字形旁表義、聲旁表音的特點。（難點）
3.了解數量詞的不同用法，能在生活情境中恰當運用數量詞。（重點）
4.背誦《場景歌》《樹之歌》《拍手歌》《田家四季歌》（重點）
5.初步了解不同樹木的基本特點和四季農事，懂得動物是人類的朋友，感受農民的辛勤勞作和豐收的喜悅，體會大自然的豐富美妙，激發學生對大自然的喜愛之情。（難點）
6.懂得閱讀時遇到不認識的字可以用部首查字法查字典，初步建立部首的概念，學會用部首查字法查字典。（難點）
7.朗讀、背誦日積月累中的名言警句。（重點）
8.閱讀《十二月花名歌》，了解十二月花事，感受大自然的奇妙。
三、教學方法
本單元是識字單元，在教學時，對課文內容理解的要求和課文單元有所不同，應該把教學重點放在識字寫字上，重在引導學生發現漢字規律，運用形聲字形旁表義、聲旁表音的特點歸類識字。鼓勵學生運用已經掌握的識字方法自主識字，要把識字、寫字與朗讀指導有機結合，對課文內容不必作深入的理解與分析。
四、課時安排（合計10課時
1《場景歌2課時 2《樹之歌2課時
3《拍手歌2課時 4《田家四季歌2課時
語文園地二2課時
第三單元教材分析
一、教學內容概述
本單元以「兒童生活」為主題，編排了《曹沖稱象》、《玲玲的畫》、《一封信》、《媽媽睡了》4篇課文。這些課文以兒童的視角，表現兒童的生活。
本單元的教學重點是「閱讀課文，能說出自己的感受或想法」。課後題形式多樣，有聯絡生活談體會的，有通過比較，談自己的想法的。本單元的另乙個教學重點是「借助關鍵詞句，理解課文內容」。
本單元安排了第一次正式的寫話練習，安排的是說說寫寫自己喜歡的玩具。
二、單元教學目標
1. 認識本單元的66個生字，讀準4個多音字，會寫38個字，會寫29個詞語。了解片語的結構特點。能正確辨析與運用同音字。（重點）
2.正確、流利地朗讀課文。
3.了解關鍵詞句的意思，能用指定的詞語寫句子。學習用「一邊……一邊……」說句子。（重點）
4.借助關鍵詞句，理解課文內容，講講故事。（重點）
5.能針對問題，說出自己的感受或想法。（難點）
6.寫寫自己喜歡的玩具。學習「在方格紙上寫，標點符號佔一格」等基本寫話格式要求。（難點）
7.學習製作積累卡，交流課內外積累的詞句，初步養成積累的好習慣。（難點）
8.背誦積累古詩《小兒垂釣》。
9.閱讀《王二小》，感受王二小的機智勇敢。
三、教學方法
1．教學中要重視課後習題中有關問題的討論，給予學生思考的時間和空間。
2、要著重訓練學生通過提取相關資訊，理解課文內容的能力。
3、在寫話聯絡中，引導學生注意寫話的基本格式。起始階段的寫話練習，重在培養學生把自己想說的話用文字表達出來，培養書面表達的興趣。對學生寫話的內容不作過多要求，能寫幾句就寫幾句。
四、課時安排（合計12課時
4《曹沖稱象2課時 5《玲玲的畫》--------2課時
6《一封信2課時 7《媽媽睡了2課時
口語交際：做手工-----1課時語文園地三3課時
第四單元教材分析
一、教學內容概述
本單元圍繞「家鄉」這個主題編排了《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》2首古詩和《黃山奇石》《日月潭》《葡萄溝》3篇課文，涵蓋古今，跨越海峽，表現了祖國的遼闊和美麗，激發學生讚美家鄉的感情和認識家鄉的渴望。
「聯絡上下文和生活經驗，了解詞句的意思」是本單元的教學重點。「學習課文的語言表達，積累語言」是本單元的另乙個重點。
本單元寫話安排的是學習寫留言條。
二、單元教學目標
1. 認識65個生字，讀準3個多音字，會寫38個字，會寫37個詞語。增強在生活中主動識字的意識。（重點）
2.能聯絡上下文和生活經驗，理解詞句的意思。能夠用「像」說句子。
3.展開想象用自己的話說說詩句描繪的畫面，初步感受大自然的神奇、壯麗。（難點）
4.能正確、流利地朗讀課文，理解課文內容，背誦古詩和指定的課文段落。
5.仿寫句子，提公升寫話能力。積累詞語，並能夠運用。（重點）
6.激發學生認識家鄉、讚美家鄉的情感。
7.學習寫留言條。（難點）
8.發現描寫顏色的詞語的構詞規律，並積累相關的詞語。（重點）
9.背誦積累風景名句，初步感受山河的壯美。
10.閱讀《畫家鄉》，感受家鄉的美。
三、教學方法
1.鼓勵學生大膽運用「聯絡上下文和生活經驗，了解詞語意思」的方法，遇到不懂的詞句先借助上下文和生活經驗推測意思，再查字典驗證。這種閱讀方法可以促進學生邊讀邊思考，提高學生獨立閱讀的能力。
2.本單元以寫景的文章為主，語言優美，生動形象。教科書在《黃山奇石》《葡萄溝》等課文中安排了仿寫的練習，在《古詩二首》《日月潭》等課文中安排了詞語的拓展積累，在多篇文章後安排背誦課文或片段的練習。
3.在本單元的寫話練習中，通過例文讓學生感受寫留言條是來自現實生活交流的需要。通過例文旁的提示，讓學生明白留言條的基本格式。
四、課時安排（合計10課時
8《古詩二首2課時 9《黃山奇石2課時
10《日月潭2課時 11《葡萄溝2課時
語文園地四2課時
第五單元教材分析
一、教學內容概述
本單元圍繞「思維方法」這個主題編排了《坐井觀天》《寒號鳥》《我要的是葫蘆》3篇課文。本單元的故事，內容淺顯，寓意深刻，《坐井觀天》凸顯看問題要全面；《寒號鳥》凸顯做事不能只顧眼前，要有計畫有安排；《我要的是葫蘆》凸顯看問題要注意事物之間的聯絡。故事短小，形象鮮明，情節有趣，能激發學生的閱讀興趣。
本單元的教學重點是「初步體會課文講述的道理」。「感受和體會課文語言表達的多樣性，學習表達」也是本單元重要的學習內容。
二、單元教學目標
1. 認識44個生字，讀準3個多音字，會寫24個字，會寫21個詞語。能根據字義猜偏旁，進一步領悟漢字形旁表義的特點。（重點）
部編二年級上冊1 4單元語文總結
部編版二年級上冊語文期中知識點彙總 第一單元 課文 小蝌蚪找媽媽 1 好詞積累 大大的腦袋黑灰色的身子 長長的尾巴碧綠的衣裳雪白的肚皮快活地游來游去 2 數量詞積累 一群小蝌蚪四條腿乙隻烏龜 兩隻大眼睛一對大眼睛 3 讀一讀，記一記 腦袋口袋袋子袋鼠歡迎迎接迎風迎面 水塘池塘魚塘荷塘 4 田字格里的...
二年級語文上冊第八單元教材分析
第八單元教材分析 一 單元教學主題 熱愛科學 二 單元教學內容 第八單元教學內容以熱愛科學為主題，分別由幾篇不同體裁的課文組成 識字8從古代神話傳說到當代科學成就，帶領學生追古溯源，激發探索科學奧秘的興趣 30 我是什麼 為學生生動地講述水的變化 31 回聲 用科學童話講回聲現象 32 太空生活趣事...
部編版二年級語文上冊第七單元試卷
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