3．選擇題
考查學生數學概念及知識點的理解運用能力。本大題中第4小題「乙個除法算式中，商是8，餘數是16，除數最小是（ ）」；第5小題「比59999多一萬的數是（ ）」這二道題失分大。第4小題中暴露出學生對除法中有餘數的除法知識點掌握不牢，學生的邏輯思維抽象能力較差。
4．計算題
除基礎較差的學生外，多數學生丟分不大，多數學生有較強的計算能力
5．實踐操作
檢驗學生運用知識解決問題的能力。作為差生本大題丟分嚴重，幾乎不會得分，他們理解題意能力較差，而且畫的不規範。
6. 解決實際問題
5個解決的實際問題都很簡單，都是生活中的一些實際問題，因此多部分學生做得較好，但有部分學生對一些逆向思維問題審題較差不會做題，總的來說，解決實際問題能力還有待進一步加強。
五、今後改進措施
1．注重數學方法、數學思想，抓課本，抓牢基礎，教材是我們的教學之本，在教學中，我們要以教材為本，緊密聯絡生活，讓學生多了解生活中的數學，用數學解決生活的問題。並創造性地使用教材，努力轉變教師的教學方法和學生學習方法。在教學中要注意展現問題解決的過程，概念的形成過程，公式、法則、性質等結論的推導過程，解題方法的思考過程。
2．加強師生互動、生生互動，努力轉變教師角色，讓學生參與教學，親身體驗**的過程，激發學習熱情。通過前面對試題的分析，在今後的教學中我們除過要把握好知識體系，熟悉知識點覆蓋面之外，還要認真鑽研新課程理念，理解、研究教材，找到教材中知識與理念的結合點，數學思想與數學方法的嵌入點，憑藉教學手段、方法，在教學數學知識中讓學生潛移默化地滲透、理解、掌握數學思想、數學方法，從而達到學習數學、應用數學的最終目的。
3. 注重知識運用，結合教材，盡量的為學生提供一些有用的學習材料，多做多練，把身邊的數學引入課堂，引進教學之中，結合我們生活實際，讓學生自主地運用所學的知識去解決生活中的數學問題，最終能培養學生運用數學知識解決問題的意識。
4. 多關注學困生，對上課有困難的學生，上課時多提問 ，並且隨時鼓勵他們，幫助他們樹立自信心，並且上課做到精講多練，做到面向全體學生。加大培優扶困力度。
5. 結合「每天一練」加強數學計算能力訓練。
6. 教會學生考試的方法，提高學生的應試能力和靈活解決問題的能力，養成良好的做題習慣。培養學生認真看題、審題、細心等一些良好數學學習習慣。
通過本次數學檢測，體現出我校小學四年級數學教學仍然存在很多不足之處，全校四年級數學教師要積極認真分析數學教學中存在的問題，找出改進的方法及建議，努力做好小學四年級數學教學工作，爭取在以後的教學中取得好成績，為本校教育教學工作增添光彩。
2023年秋季學期青島版小學四年級科學教學計畫
一 全冊教材分析 本冊教科書主要以科學現象和科學事實為依據，遵循問題引領下的科學 及讓學生經歷自主 過程的理念，圍繞讓學生進一步掌握科學 的基本技能 方法 步驟的目標，注重科學 技術與社會的融合，以學生生活經驗引領下的內容綜合化，建構了 我們吃什麼 水裡有什麼 植物的生活 空氣和水的力 熱的傳遞 研...
小學四年級評語底稿 2023年秋季
小學四年級評語底稿 1 競達 你是個懂禮貌 聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是乙個 懶 字，書山有路勤為徑 要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！2 煒燁 你是乙個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總...
2023年秋季學期小學安全工作計畫四
參考範本 年 月 日 部門學校安全工作關係到社會的穩定，關係到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重於泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本年度的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。一 目標要求 本學期學校安全工作的目標要求是 認真貫徹省 市 和教育局關於加強學...