白沙中學六年級語文期中測試卷
姓名分數：
一、 把句子正確工整的抄在橫線上。（2分）
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
二、 看拼音，寫詞語。（8分）
shēn qū qín miǎn zǔ náo zhēn zhì
kuí wú bào qiàn qǐn bù ān xí
三、下列加點字注音正確的一項是2分）
a .啼囀（ zhuǎn ） 熙攘（ rǎng ） 僻靜（ bì ） 綿亙（ gèng ）
b.渺小（ miǎo ） 悵望（ chàng） 縈繞（ yíng ） 女媧（ wā ）
c.澎湃 ( bài ） 蜷縮（ juǎn ） 唱和（ hè ） 靜謐（ mì ）
d.遨遊（ áo ） 勉強（ qiáng） 氣氛（ fèn ） 水槽（ cáo ）
四、仔細辨識下列詞語，將錯誤的劃出來並改在後面的橫線上。（4分）
a. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深長
b. 狂風怒號龐然大物返璞歸真可見一班
c. 百拆不回心驚肉跳千峰萬仞興高采烈
d. 身無分文德高望重流連忘反生命垂危
五、選詞填空。（3分）
幽靜寂靜清靜
1.他喜歡在（ ）的地方默讀散文。
2.如水的月光瀉在山中，使空曠的山村顯得更加（ ）。
3.風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常（ ）。
六、改寫句子。（3分）
1.同學們渴望進步、愛讀好書的熱情，又一次深深地印在了老作家的心上。（縮寫句子）
2.索溪峪的美景難道不使我們流連忘返嗎？（改為陳述句）
3.這次到會的有七十二人左右。（修改病句）
七、指出下列句子所使用的修辭手法。（5分）
1.我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎麼也送不到嘴邊
2.人與山的關係日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢
3.這裡的嶺很多，橫著的，順著的，高點兒的，矮點兒的，長點兒的，短點兒的，可是沒有一條使人想起「雲橫秦嶺」那種險句
4.風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜
5.沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令
八、文學常識填空。（10分）
1、《窮人》作者**作家
2、《少年閏土》作者 。課文節選自他的**《 》。作者原名 ，字豫才，浙江紹興人。
他發表中國現代文學史上第一篇白話**《 》。他一生創作和翻譯了很多作品，如**集故事新編》，散文詩集《 》，散文集《 》，雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》。
3、《有的人》是詩人為紀念逝世十三周年寫的一首詩。
4、《西江月·夜行黃沙道中》是一首是詞牌名。作者宋朝的 ，《天淨沙·秋》是一首 ，「天淨沙」是曲牌名。作者是元朝的 。
5、我國是乙個詩歌的國度。最早的詩歌總集是《 》，已經有兩千多年的歷史。每個朝代的文學體裁都各有特色，比如漢賦、唐詩、宋 、元 、明清的**，而從古至今湧現出許多的詩人，「詩仙 」李白、「詩聖」 等。
九、積累與運用 。（12分）
1.請把句子填寫完整。（9分）
（1）「我們愛我們的民族
（2）此夜曲中聞折柳
（3）誠者誠之者
（4蟲聲腔新透綠窗紗。
（5）造物無言卻有情
（6）隨風潛入夜
（7聽取蛙聲一片。七八個星天外
2.某旅遊景點有一則告示：「除了你的腳印，什麼都別留下；除了你的記憶，什麼都別帶走。」這則告示告訴遊客的主要意思是什麼？它寫得好不好？請說說你的看法。（3分）
十、閱讀理解。
(一)課內閱讀（10分）
少年閏土（節選）
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種一望無際的碧綠的西瓜。其間有乙個十一二歲的少年手捏一柄鋼叉那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
１、按課文內容填空。（2分）
２、這段話是從自然環境描寫和人物外貌描寫相結合。其中寫自然環境是按的順序，寫了四種景物三種顏色。這樣寫生動形象，具體真實，使人身臨其境。（4分
3、請找出一句描寫人物外貌的句子劃上「 」。（1分）
4、（ ）和（ ）這兩個動詞寫出了閏土勇敢機智的形象。
（ ）和（ ）這兩個動詞寫出了猹靈活狡猾的特性。
用乙個成語來形容閏土和猹之間的較量3分）
（二）課外閱讀（11分）
野菊花 你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。
我提別喜愛野菊花。記得我小時候在南方外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外去玩，來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極樂。
可當它沒有開花的時候，人們以為它們是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，沒得自然，沒得樸實。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態華貴。
但它生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節，百花凋謝，它卻依然開放。
外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬山山坡去摘花時，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫疼，這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。
外婆說，野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥，就用幹野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。
我沒想到野菊花有這麼多用途。
我長大回到北方上學以後，心裡總惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家來。媽媽教我把野菊花洗淨曬乾，泡茶喝，我喝過紅茶、綠茶，可從沒有喝過野菊花茶。
泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂的上清涼飲料哩。
野菊花土生土長，無所需求，卻默默地無私地向人們奉獻，我喜愛它的樸素；它的頑強；我覺得人不需要有一點野菊花的精神嗎？要像它那樣的默默地生長，不求索取；只要給予，給予……
我願做一朵小小的野菊花。
1.給加點字選擇正確的讀音，打「√」。（2分）
菊花（jū jú） 摘下（zhāi zāi） 曬乾（sài shài） 給予（gei jǐ）
2.給下面加點的字選擇正確的解釋，在括號中標出序號。（2分）
敗：①失敗打敗搞壞； ④解除；消除。
清熱敗火（ ）
頂：①支撐頂撞相當，抵； ④頂替，代替。
真頂得上清涼飲料（ ）
3.寫出下列詞語的近義詞。（2分）
樸實依然
惦記奉獻
4.用「 」畫出文中的乙個擬人句；用「 」畫出文中的乙個反問句，並將這個反問句改為陳述句。（3分）
5.通過閱讀這篇短文，你是否也喜歡上了野菊花呢？從它身上你學到了怎樣的做人道理呢？（2分）
十一、作文。（30分）
你周圍一定有一些值得你熱愛、敬佩的人。以「我最的人」為題寫一篇文章，試著運用一些我們學過的表達方法。
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