茅坦中學第二次月考九年級語文試卷
一、語文知識積累與運用（26分）
1．根據拼音寫出相應的漢字。（4分)
山泉作jiāo兒之態，泉聲則是孩子如鈴的笑語。受泉聲的感染，鼎湖山年輕了許多，山徑之幽曲，竹木之青翠，都透著一股童zhì的生氣，使進山之人如入清chè透明的境界，身心了無雜塵，陡覺輕快。行至半山，有一補山亭。
亭已破舊，無可駐目之處，惟亭內一副yíng聯「到此已無塵半點，上來更有碧千尋」，深得此中精神，令人點頭會意。
2．你已誦讀過不少優秀古詩文，請將下面的詩文名句補充完整。（10分)
①斜暉脈脈水悠悠溫庭筠《望江南》）
西北望，射天狼。（蘇軾《江城子》）
③了卻君王天下事辛棄疾《破陣子》）
載不動許多愁。（李清照《武陵春》）
⑤塞下秋來風景異范仲淹《漁家傲》）
⑥陸游《卜運算元。詠梅》）寫出「梅」高潔堅貞品質的詞句
⑦《陳涉世家》中，表現了陳勝表現陳勝遠大志向的句子
⑧ 表現了陳勝敢於挑戰封建正統觀念，蔑視權貴的大無畏精神的一句
⑨白居易《觀刈麥》一詩中通過環境描寫來突出勞動艱辛的句子是
《沁園春·雪》中表達詩人豪情壯志的主旨的句子是
3．名著閱讀（7分）
a相了相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起．眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：「**非是凡人，正是真羅漢!身體無千萬斤氣力，如何拔得起!
」①這段文字出自古典名著文段中的a的姓名是2分）
②在名著中這個人物的主要性格特徵是3分）
③請你用簡潔的語句寫出關於a的另乙個故事2分）
4、填入橫線處的句子排列順序恰當的一組是（ ）（3分）
竹，是上蒼賞賜南山的肺，吐納氧氣，滋生水汽
①瀉進山腳下的窪地凝結在葉尖化為晶瑩的露珠
③匯成一泓清瑩的靜湖跌落岩縫匯聚成「丁冬」作響的山泉
abcd.②③④①
5、下列說法中錯誤的一項是( )（2分）
a．《故鄉》以「我」的所見所聞為線索，所以作品中的「我」並不是作者，而是**虛構的人物。
b．魯訊《自嘲》詩中有「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」兩句，是作者品質的真實寫照。
c．《孤獨之旅》選自《草房子》，是中國當代一部比較有代表陛的「成長**」。作者是曹文軒。
d．《我的叔叔于勒》選自長篇**集《羊脂球》，作者莫泊桑是法國批判現實主義作家，**的主人公是於勒。
二、現代文閱讀（36分)
（一）公交車上的贏家 ——蕭蕭眉兒（17分）
①和兒子上了公交車，車上已經沒有空位了。公交司機開車很魯莽，碰上轉彎和路口時就來個冷不丁的減速。我一手抓緊拉環，一手抓緊兒子的胳膊，兒子則抱緊我的腿，我們就這樣在車廂來回晃蕩了兩站，終於等到旁邊座位上的人下車，我趕緊撿了便宜似地把兒子推到座位上佔住，然後自己也擠著坐下了。
②舒了口氣，一抬頭，發現乙個60多歲的老伯就站在我們旁邊。儘管我剛掛完吊針，腦袋還在藥物反應和車廂**的雙重作用中沒有落到實處，但我仍強打起精神拍拍兒子的肩膀，兒子轉頭看見老爺爺，馬上會意，跟我一同站起來把座位讓開。我拉拉老伯的袖子，指指座位說：
「您趕緊坐吧。」老人「哦」「哦」地應著，慢慢挪動著身體正要落座，乙個年輕女人拉著乙個和兒子差不多大的小女孩迅速斜插過來，那女人身形極為靈巧，斜插過來時就已經保持了坐姿，所以很容易就在老人準備落座而拱起的臀部和座位之間插進去，坐定了，年輕女人迅速恢復優雅的姿態，她用中指在老人不明就裡的後背上輕輕一點說：「幹什麼呀！
」老人聞聲回頭，趕緊站直了身體，一臉的窘迫。
③我吃驚地看定了面前這個從容優雅的女人，還沒有等我說什麼，她抬起頭，也同樣看定了我，丟出一句話：「這座位是你的嗎？」說完了，完全不屑於知道答案的樣子扭過頭去，順便把她美麗的女兒往身邊攏了攏。
④我沒想到會碰到這麼有個性的女人，更沒料到她會先我而問出這樣一句有個性的話來，我一時間啞口無言地站在那裡。這時，兒子在身下輕輕碰碰我，說道：「媽媽，阿姨問你這個座位是不是你的？
」我無奈苦笑，盡量和顏悅色地回答兒子：「阿姨沒有問媽媽，她在問自己呢！」兒子有些奇怪，回頭看看那女人，她正傲然注視著窗外，一副凜然的樣子。
兒子又看女人懷裡的小女孩，小女孩也正看著他，於是，兒子就把同樣的問題拿來和小女孩交流：「這個座位是你們家的嗎？」小女孩細聲細氣地回答：
「不是。」兒子釋然地點點頭說：「哦，也不是我們家的。
」過了片刻，也不知兒子哪來的突發的智慧型，他又一本正經地補充一句：「我還以為這位置是你們家的呢！」話一說完，周圍的人都呵呵笑起來。
前面乙個中年人站起來把那位老人讓到座位上，旁邊乙個中學生也站起身，把我和兒子讓過去坐下。我們落座的過程中，兒子很驕傲地被幾個乘客讚賞地摸了摸腦袋。
⑤我緊緊地摟住身邊的兒子，我明白，我寧可輸掉許多次世俗的較量，也決不能輸掉兒子。
6．讀第②段橫線上的句子，兒子會意了什麼呢？兒子的行為是偶然的嗎？（4分）
7．「我」為什麼「我緊緊地摟住身邊的兒子」？（3分）
8．「我吃驚地看定了面前這個從容優雅的女人。」「我」為何而「吃驚」呢？（3分）
9．品析下列句子中加點詞語的含義。（4分）
①我沒想到會碰到這麼有個性的女人，更沒料到她會先我而問出這樣一句有個性的話來，我一時間啞口無言地站在那裡。
②我們落座的過程中，兒子很驕傲地被幾個乘客讚賞地摸了摸腦袋。
10．說說你對文中「兒子」、「我」或者「年輕女人」的印象。（3分）
（二）別踩疼了雪——朱成玉 （19分）
（1）我和女兒在焦急地等待著一場雪的降臨。
（2）雪，只在女兒的童話和夢境裡飄過。我一直這樣認為：沒有觸控過雪花的女孩，永遠做不了高貴的公主。我領她到雪的故鄉來，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。
（3）帶女兒來北方，就是為了讓她看雪，因為我無法為她描述雪的樣子，而她又是那麼渴望見到它。
（4）雪開始零星地飄起來，我和女兒激動得手舞足蹈！
（5）它多美啊，輕盈、飄逸、純潔，讓人愛不釋手，讓人目不暇接。
（6）女兒伸開手掌。但她馬上發現，我們的手掌可以接住雪花，但雪花無法承受我們的愛意，在手掌心裡只亭亭玉立了那麼一會兒，轉眼就消失得無影無蹤了。
（7）女兒並沒有收攏她的手掌，她依然執著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說要反它帶回去，在媽媽的墳墓旁邊堆乙個大大的雪人。
（8）女兒的話觸動了我。原來，女兒一直嚷嚷著要來北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽。
（10）女兒沒有見過她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因為難產離開了我們。彷彿一切都有預感一樣，在妻子的日記裡，我看到了她寫給自己未出生的孩子的信。她說，即使有一天她離開了人世，她的魂魄依然會圍繞在孩子的身邊，春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光，夏天她就是那大樹底下的陰涼，秋天她就會變成一朵朵雲彩，冬天的時候她就會變成雪花……
（11）每當女兒問我她的媽媽在**的時候，我就會對她說，你媽媽離開這個世界了，但她愛我們。春天的晨光，夏天的綠陰，秋天的雲朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻都沒有離開我們。女兒記住了我的話。
在春天，總是太陽剛一露頭就醒了，她說媽媽在喚她起床呢；在夏天，她總是習慣把書桌搬到那棵大樹底下去做作業；在秋天，她總是趴在窗台上，託腮凝望天上的雲。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。
（12）可是冬天，她找不到與母親的聯絡了，因為南方沒有雪。
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