制定人：張麗
一、指導思想：
根據本學期工作計畫結合班級學生及數學學習的具體情況，以素質教育為核心，以提高迅速實際數學能力為重點，力求挖掘學生的積極性和學習潛在能力，提高學生的數學成績。
二、複習形式：
分類複習、綜合複習
三、複習內容：
本冊教材7個單元：
1、大數的認識
2、角的度量
3、三位數乘兩位數
4、平行四邊形和梯形
5、除數是兩位數的除法
6、統計
7、數學廣角
複習時按照整冊教材的知識體系分——大數的認識、乘法和除法、角和四邊形、統計和數學廣角這四大塊來進行知識的梳理。
四、複習目標：
1、通過整理和複習，使學生對萬級、億級的數，十進位制計數法，用「萬」、「億」作單位表示大數目以及近似數等知識有進一步的認識，建立有關整數概念的認知結構。
2、通過整理和複習，使學生進一步鞏固對三位數乘兩位數的筆算方法和除數是兩位數的除法筆算，進一步提高用計算器進行大數目以及探索規律的操作技能，加深對計算器的認識。
3、通過整理和複習，使學生進一步掌握直線、射線和線段的特徵，認識角、平行四邊形和梯形，在觀察物體中加深對物體和相應檢視的認識，進一步發展空間觀念。
4、通過整理和複習，使學生進一步掌握統計的基本知識和方法，會畫兩種不同的統計圖。
5、通過整理和複習，使學生進一步提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力，在解決實際問題的過程中進一步體會數學的價值。
6、通過整理和複習，使學生經歷回顧本學期的學習情況，以及整理知識和學習方法的過程，激發學生主動學習的願望，進一步培養反思的意識和能力。
五、複習措施：
1、教會學生複習方法，先全面複習每一單元，再重點複習有關重點內容。
2、採用多種方法，比如學生出題，搶答，抽查，學生互批等方法，提高學習興趣。
3、加強補差，讓優等生幫助後進生。
4、課堂上教會學生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養，並相機進行口算能力的培養。
四年級上冊數學複習計畫
一 複習內容 一 四則混合運算 1會利用沒有括號的算式的運算法則進行計算。2.會用有括號的算是的運算法則進行計算。3.利用畫線段 決問題。二 多位數的認識 1 認識認識數字順序表。2 認識自然數，掌握十進位制計數法，會正確地讀 寫億以內和億以上的數。3 會比較大數的大小。4 會將整萬 整億的數分別改...
2019小學四年級上冊數學複習計畫
五 複習重難點 1 乘除法的計算準確性的提高和應用 2 對角的度量和平行垂直的認識 3 數字順序表的應用。六 複習時間 共計用12課時進行教學。1 回顧 整理本學期學習內容和學習情況，並複習除數是整十數的口算和三位數除以兩位數的筆算。2課時 2 複習混合運算 運算律 簡便計算和有關的實際問題。2課時...
四年級下冊數學複習計畫
數學期末複習應從學生已有的知識基礎出發，抓住學生的薄弱環節，精選題例，突出基礎，通過複習，使以前學過的零散知識縱成行，橫成片，形成網路。讓學生能舉一反三，觸類旁通。分析教材 一 複習內容包括 本冊教材共9個單元，兩個整理複習，乙個總複習。二 複習目標 第一部分 小數的認識 1.經歷整理與複習本期所學...