本學期我校在上級的領導、關心和支援下，本著「以人為本」的管理理念，大力加強隊伍的建設，充分挖掘教育資源，切實提高教育教學質量，不斷增強我校可持續發展的能力，真正提公升學校的辦學特色和品位。以努力構建「和諧校園」為載體，全面落實局工作意見精神，努力在實踐中落實科學發展觀的要求，堅持走特色發展和內涵發展之路，學校以育人為本，發揚開拓進取的精神。有計畫、有步驟地開展教育教學工作。
回顧本學期，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導，推動規範化建設
1、學校作為培養人才的基地，培養出什麼樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創造的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規章制度和工作措施，進一步規範要求。
加強師德師風的建設。我們要求全體教師要嚴於律紀，敬崗愛業。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。
在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。
2、抓好校風的養成。以開展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動，紮實地推動師生各方面規範化的養成，使學校基本上形成了乙個誠信、文明和諧、安全的校園。體老師工作做得細緻、卓有成效。
強化德育治理，淨化育人環境領導學校德育小組，由校長具體負責班級和學生檢查和治理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性迴圈軌道。
3、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。
能密切注意抓好學生的思想教育。做好後進生的轉化輔導工作。
二、加強學校的安全管理，創造良好的教學環境。
1、全體師生牢固樹立「安全第一，預防為主」的思想，學校與教師，教師與學生分別簽定了責任狀，對校舍安全重新進行分工，不留乙個安全死角，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過**安全教育光碟、辦板報、書寫標語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防範意識。
3、根據責任分工每名教師每月至少對所負責區域進行一次徹底檢查，發現隱患，及時排除。高度重視學校各方面的安全工作，強化安全目標責任制、追究制，做好安全教育、安全演練制度化、系列化。
4、學校每天安排教師值班，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發現學生做危險遊戲，及時進行制止並對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好腮腺炎、B肝疫苗的接種工作，堅持每週對教室消毒一次，同時向學生宣傳水痘預防、流感、手足口病預防知識。
三、 強化學生紀律，搞好教學工作。
1、對各班實行量化管理，每天有值班人員檢查各班的紀律、衛生等情況，每週對各班進行一次量化排隊。同時，對嚴重違反紀律的同學，在學校的小黑板上進行公開批評，此項措施大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，學校的風氣有了明顯好轉。在學校的紅領巾廣播站中也及時通報學校的好人好事，對班級管理起到了很好的促進作用。
2、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質量，我校採取了以下措施：
（1）組織教師學習「問題導學法」教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。
（2）積極抓好後進生轉化工作，以「不放棄每乙個學生」為原則，利用課餘時間對學困生進行輔導。
（3）教師之間互相交流學習。教師利用課間，經常互相**教學中的問題，教導主任曾多次幫助教師解決教學中的問題，也上網幫助教師查詢教學資料，提高了教師的教學水平和業務能力。
（4）制定切實可行的教師獎懲制度，激發教師工作的積極性和主動性。在開學初，制定《學校工作制度》、《中心小學教師積分方案》，使管理有章可依。
四、抓好教學教研工作。
1、本學期學校師資隊伍的變化情況較小，教師隊伍比較穩定、整體素質有所提高。教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質量意識；團結、協調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態。
在開展工作中能積極主動。
2、本學期通過公開課、示範課、遠端教育模式研討課等聽課形式，組織了多次集體聽課活動，提高了各位教師駕馭課堂、創造性地使用教材的能力，廣大教師積極投身於改革大潮中，大膽實踐、勇於探索，總結出許多寶貴的經驗。各位教師都能夠運用多**教學手段，實施「三疑三探」創新教學，推進新課程改革，收效較好。
五、堅持規範管理，致力構建和諧教育環境
規範辦學行為，嚴格執行國家和省制訂的課程計畫和課程標準，遵循學生身心發展規律，開足開齊國家規定的所有課程；不允許任何教師以舉辦特長班、重點班、實驗班、補習班為名，加重學生課業負擔和經濟負擔。嚴格執行上級檔案，施行《鄧州中小學作息時間》、從時間和課程上減輕學生和老師的負擔。
加強校園文化建設，提公升校園綠化、美化、淨化、硬化水平，建立文明、舒適、花園式的校園。為迎接義務教育均衡發展先進校驗收，我校立足實際，做好規劃，力爭在假期完成規劃。
優化目標管理體系，推進學校內部管理機制改革。將學校發展和工作總目標分解到各個部門和崗位，做到事事都有責任人，崗崗都有評價標準，調動全校教職工參與學校管理的積極性、主動性、創造性。
六、開展各類活動，重視學生素質培養。
為了使學生各方面都得到全面發展，我校下大力氣加強對學生素質的培養，九月份，十月份學校舉行了「普通話比賽活動」 「詩歌朗誦」「英語短劇表演」演講比賽；舉行了作文比賽，舉行了「安全伴我成長」徵文活動，。十一月份，我校進行了小****會。十二月份舉行了舉辦了歡慶「元旦」為主題的文藝匯演。
本學期老師們付出了辛勤的勞動，取得的成績有目共睹，教師們的士氣高漲，學校的教學風氣煥然一新。當然，成績只能說明過去，我們在肯定成績的同時，更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個別班個別科的教學質量還有待提高。
在今後的工作中，我們還必須繼續努力，發揚優點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把工作做得更好更紮實。相信有上級領導的關心和支援，有全體老師的協力配合，同時加強學習，與時俱進，用科學的發展觀、人生價值觀來對待我們的工作。我們的目標一定實現！
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xx小學2011 2012學年度第二學期 時間飛逝，轉眼間又送走了忙碌的一學期，回首這幾個月的學校工作，喜憂參半，喜的是學校的各項工作尤其是對師生的常規管理方面正穩步邁入正軌，社會評價越來越好，憂的是教風學風還存在差強人意的地方，教師對待工作，學生對待學習的態度仍有待提高。現就本學期整體工作情況作具...
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齊向東同志簡介 齊向東，男，1977年4月生，中 員，河北師範大學碩士研究生，中學高階教師，現任武安市第六中學黨支部書記 校長。該同志在2010年10月被評為 全國課改名校長 2010年12月榮獲第六屆 全國百名優秀中學校長 榮譽稱號 2004年 2006年，被河北省教育廳分別授予 師德先進個人 三...