東城小學陳素琴
一、指導思想：
1、查漏補缺，本冊教材內容進行系統的歸納整理，理清知識點的聯絡，通過對基礎知識的複習和練習，加強學生的記憶，深化認識，使所學的知識內化為學生的知識素養。使學生對知識的掌握理解由感性認識提公升到乙個理性的認識上來。
2、靈活解題，提高綜合運用與解決實際問題的能力。使學生在複習、練習過程中，對知識進行分類、整理，幫助學生找出各知識之間的聯絡和解題規律，重新整合，形成乙個完整的知識體系。達到舉一反
三、能綜合、靈活地運用所學的知識解決簡單實際問題應用數學能力。
3、在複習、練習過程當中，注重學生的學習方法、數感和數學思維的梳理和培養，發展學生邏輯思維能力。
4、養成學生認真做題、細心檢查的良好學習習慣，形成良好的數學情操。
二、學情分析
這學期，我所任教的是四年級一班、二班，這兩個班中絕大多數學生基礎知識比較紮實，思維比較活躍，對數學課學習興趣濃厚。能按正確學習方法去學習數學。他們上課遵守課堂常規，專心聽講，作業認真完成，整齊美觀，正確率高，對不懂問題能及時大膽提問，數學成績比較好。
但還有少部分學生平時學習習慣、學習態度不好，上課注意力分散，思想開小差；在課堂上比較被動，不願開口，發言不積極。學習目的性不夠明確，作業書寫普遍差，粗心現象普遍存在，經常出現抄錯數，寫錯符號，忘記進製等情況。由於這些不利因素的影響，這部分學生對於乘除知識掌握不好，直接影響了口算的速度和計算的正確性，對於一些計算式題、應用題，他們的計算速度解題能力也有待提高，各種計算的良好習慣也有待養成。
三、複習時間 ： 第18周----第19周
四、複習形式： 分類複習、綜合複習
五、複習內容
本冊教材7個單元：複習包括本冊教材的主要內容，共分為四部分：多位數的認識，乘法和除法，空間和圖形，統計。
六、複習目標：
1．通過整理和複習，使學生對萬級、億級的數，十進位制計數法，用「萬」、「億」作單位表示大數目以及近似數等知識有進一步的認識，建立有關整數概念的認知結構；
2．通過整理和複習，使學生進一步鞏固對三位數乘兩位數的筆算方法和除數是兩位數的除法筆算，進一步提高用計算器進行大數目計算以及探索規律的操作技能，加深對計算器的認識；
3．通過整理和複習，使學生進一步掌握直線、射線和線段的特徵，認識角，進一步發展空間觀念。
4．通過整理和複習，使學生進一步掌握統計的基本知識和方法，會畫兩種不同的統計圖。
5．通過整理和複習，使學生進一步提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力，在解決實際問題的過程中進一步體會數學的價值。
6、複習後，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，數感、空間觀念、統計觀念、應用意識等得到發展，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，獲得學習成功的體驗，提高學習數學的興趣，建立良好的信心。
7．查漏補缺，讓不同學習層次的學生在複習階段得到不同的發展。
七、複習措施：
（一）教師方面：
1、針對各班的學習情況，制定好複習計畫，備好、上好每一節複習課。
2、注意知識的整合性、連貫性和系統性，引導學生對已學過的知識進行歸類整理。
3、在抓好基礎知識的同時，全面培養學生的數學素養，培養學生總結與反思的態度和習慣，提高學生的學習能力。
4、複習作業的設計體現層次性、綜合性、趣味性和開放性，及時批改，及時發現問題，查漏補缺，做到知識天天清。
5、注重培優補差工作，關注學生的學習情感和態度，與家長加強溝通。
（二）學生方面：
1、要求在態度上主動學習，重視複習，敢於提問，做到不懂就問。
2、要求上課專心聽講，積極思考、發言，學會傾聽別人的發言。
3、要求課後按時、認真地完成作業，及時進行自我反思。
（三）補差措施：
1、對各差生的不同原因，對症下藥，從態度、習慣、知識、方法入手，制定不同的目標，目標要小、細、實。
2、將課內課外補差相結合，採用「一幫一」的形式，發動學生幫助他們一起進步，同時取得家長的配合，鼓勵和督促其進步。
3、時刻關注這些學生，做到課上多提問，作業多輔導，練習多講解，多表揚、鼓勵，多提供表現的機會。讓他們力爭做到當天的任務當天完成。
四年級上冊數學期末複習計畫
一 指導思想 根據本學期教學，結合班級學生及數學學習的具體情況，以素質教育為核心，以提高學生實際數學能力為重點，力求挖掘學生學習數學的積極性和學習潛在能力，提高學生的數學成績。二 複習內容 本冊教材7個單元 1 大數的認識 2 角的度量 3 三位數乘兩位數 4 平行四邊形和梯形 5 除數是兩位數的除...
四年級上冊數學期末複習計畫
一 指導思想 1 查漏補缺，本冊教材內容進行系統的歸納整理，理清知識點的聯絡，通過對基礎知識的複習和練習，加強學生的記憶，深化認識，使所學的知識內化為學生的知識素養。使學生對知識的掌握理解由感性認識提公升到乙個理性的認識上來。2 靈活解題，提高綜合運用與解決實際問題的能力。使學生在複習 練習過程中，...
四年級上冊數學期末複習計畫
複習內容 1 大數的認識 2 角的度量 3 三位數乘兩位數 4 平行四邊形和梯形 5 除數是兩位數的除法 6 統計 7 數學廣角 複習目標 1 通過整理和複習，使學生對萬級 億級的數，十進位制計數法，用 萬 億 作單位表示大數目以及近似數等知識有進一步的認識，建立有關整數概念的認知結構 2 通過整理...