小學語文下學期教研組工作總結

2022-10-29 03:12:05 字數 1382 閱讀 9184

這學期,我校語文教研組的工作在學校的統一領導下,按照學期初制定的工作計畫,全體語文教師團結協作,真抓實幹,兢兢業業,踏踏實實全面貫徹教研室對教研工作的要求,從規範入手,有目的,有計畫,有步驟地加強課堂教學改革研究,以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量,全面提高學生的語文素養為目的,形式多樣地開展語文教學工作,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現總結如下:

、認真打造研修團隊,開展了有效研修

本學期,本教研組將結合學校工作計畫,繼續開展微型課題研究,原微型課題在已有經驗上繼續進行實踐和總結,提公升課題質量層次。原微型課題《讓作業活起來的策略研究》在全校推廣,各年級繼續深入地研究,更好地完善課題,著實讓研修有實效,並於學期末上報了研修成果。

建設骨幹隊伍,促進全體教師共同成長。

1、加強新課程理論的學習,進一步把握好新課改的方向,繼續對《語文課程標準》進行深入的學習,做到了理論與實踐相結合。

2、結合學校的骨幹教師讀書交流活動,認真地開展了《讀一本好書》的活動,並寫出讀後感,進行了讀書交流。

3、組織組內老師認真學習了《小學語文教師》等文字材料,並與課堂觀摩相結合,理論聯絡實際,提高教學能力。

4、組織全體語文老師學習第八屆全國語文教學比賽中《猴王出世》課堂教學實錄,並積極討論,將新的教學理念落實在教學活動中。

以打造「魅力課堂教學」活動為重心,構建了優質高效課堂教學模式,提高了本組老師的專業水平。

從學期初接到活動通知,教研組就及時組織本文章由全體語文教師學習活動精神,並結合教學進度,分年級確定校內魅力課堂教學展評課題,認真加強集體研課,通過試講,評課等方式加強魅力課堂教學研究。學校魅力課堂展示活動在3月26日按原計畫如期舉行,為了公平、公開、公正,推薦出優秀的教師賽課,學校特聘五名外校的區級骨幹、學帶教師擔當評委。在此次活動中,全體語文教師全程參與研課、議課。

一至五年級的六位語文市、區級骨幹教師參賽。通過評委認真評選,評出了一二三等獎。通過此次活動,語文教研組已進一步形成了濃厚的課堂教學研究氛圍,為進一步提高學校語文課堂教學水平和語文教學質量,作了有益的探索和實踐。

在活動中,教研組配合教導處認真開展展評活動,收集整理魅力課堂展示資料。通過展評活動的開展進一步形成濃厚的課堂教學研究氛圍。

堅持理論學習,認真撰寫教育教學隨筆為加強修養,提高素質,與時俱進,適應新的教育教學理念,我們認真組織學習了「小學語文教師」,「小學語文教學」等雜誌上的成功教育理論,通過網路了解教研教改新資訊。不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,仍然堅持每個月認真撰寫一篇教育教學隨筆或**。

繼續開展了「學科教學中學生學習能力」培養與展示活動。

本學期,繼續開展了「學科教學中學生學習能力」展示活動,各年級組認真組織學生開展了豐富多彩的語文活動,使學生在實踐活動中形成一定的語文能力、實踐能力,增強創新意識。

一學期的教學工作結束了,我們將本著「勤學、善思、實幹」的準則,一如既往,再接再厲,使我校的語文教學質量更進一步。

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