寄宿制小學下學期學校工作計畫

2022-10-27 14:06:02 字數 3837 閱讀 5570

寄宿制小學下學期學校工作計畫指導思想:

新學期,小學部將全面貫徹黨的教育方針,堅持科學發展觀,切實轉變教育教學觀念,內強素質、外塑形象,引導全體師生樹立社會主義榮辱觀,依靠全體教職員工真抓實幹,開拓進取,努力實現「三新」:工作新思路,質量新跨越,辦學新台階。

工作目標:

全體教職工要努力建立「文明、和諧、平安、益智」校園,牢固樹立「四種意識」:責任意識、服務意識、質量意識、全域性意識。以個體形象鑄學校美好聲譽,不斷擴大辦學影響。

全體職工要提高認識,看到成績,振奮精神,積極營造「比師德、比自律、比幹勁、比業績」的競爭氛圍,精雕細琢抓質量,崇尚一流亮名牌,保證順利通過市級實驗小學驗收。

具體做法:

一、德育工作放在首要位置,全校教職工都要自覺加強師德修養,樹立良好的師德風尚,以自己高尚的人格魅力去影響教育學生。

1、修身養德、為人師表。全體職工要自覺遵守學校的一切規章制度,遵守教育教學法規,依法、廉潔從教:不搞有償家教,不向學生攤派資料,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格,課堂上不接打手機等通訊工具。

對違規違紀的,一旦受到舉報,經上級查實,後果自負。要加強與學生家長的溝通,對學生家長來訪要熱情,爭取學生家長對學校各項工作的關心與支援,要及時向學生家長宣傳學生點滴進步、學校取得的成績,暢通學校與家長的溝通渠道。學校將處理好人文關懷與制度約束的關係,著力建設嚴謹的校風、教風。

領導班子全體成員要不斷加強自身建設,嚴於律己,以身作則,在思想作風建設中做全體師生的表率。

2、遵循規律、活動育人。學校將開展一系列有利於學生身心健康、智力開發、能力培養的活動,如:(1)加強常規管理,制定評比細則,定人定崗定時檢查並公布評比結果,以規範育人,培養學生良好的行為習慣。

引導學生走向實踐、走向科學、走向自然、走向社會,課內課外有機結合。(2)開闢育人陣地。本學期,各班要認真上好夕會課、班會課,宣講《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,將其內容細化、量化,作為學生的行動指南,做到每天一小結,每週一總結,促進良好的班風、學風、校風的形成。

(3)開展主題教育活動。注意將書本與生活結合,傳授知識與培養能力結合,使學生綜合素質得到長足發展。進行節日教育:

教師節,對學生加強尊師教育;國慶節,通過參觀遊覽活動,激發學生愛家鄉、愛祖國的情感;元旦節,教育學生珍惜時間,樹立遠大理想。少先隊大隊部組織1—2次主題隊會。(4)開展文體活動。

本學期將開展「與書交朋友」活動,從收集讀書名言和名人讀書故事入手,培養學生讀書興趣,引導學生多讀書,讀好書,啟迪智慧型、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會,元旦聯歡會,體育運動會豐富學生生活,增長學生才幹,促進學生全面發展。同時,還將通過「兩操一隊」展示學生的精神風貌。

(5)注重環境育人。本學期,要通過組織參觀校園,對學生進行愛校教育,增強學生的榮譽感和自豪感,教育學生自覺淨化、美化校園。師生在校園內自覺講普通話;課堂上,師生必須講普通話;課間,教師之間,學生之間,師生之間要用普通話會話。

(6)開設興趣班。利用興趣班活動培養和發展學生的興趣愛好和特長。興趣課要有計畫、有組織、有成果。

3、轉變觀念,愛崗敬業。全體教職工都要珍惜現有崗位,把責任放在第一位,把關愛送給每一位學生。每一位教師都要全方位地關心孩子,愛生敬業,把本職工作做細、做實、做好。

班主任要用好工作手冊,班務工作要做到有計畫、有落實、有總結、有記錄,學校定期查閱。本學期,將利用好「校長接待日」,廣泛聽取家長對學校工作的意見,課堂要對家長開放,讓家長了解孩子,了解老師,了解學校,加強家校的溝通與合作。

二、提高教學質量是重中之重,學校將堅持「教學質量中心」不動搖,責任意識放首位,努力使教育教學質量實現新跨越。

1、加強學習,不斷提高教師整體素質。新課程呼喚新課堂,學校將嚴格執行新課標,以新課程理念武裝教師,指導教學工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去,讓課堂充滿生命活力,充滿人文關懷,即充滿激勵、充滿賞識,充滿尊重、充滿期待,讓學生想學、願學、善學。

各科教師要借區局組織的考學活動之機,認真學習教育法規、教學藝術、專業知識,自覺提高自身素質。

2、注重教研,以教研促進質量提高。提高教育教學質量,乙個重要因素在於教研。學校明確規定每週的教研活動必須正常開展,確定教研主題及中心發言人,各年級各學科有專人上專題研究課,研究課必須集全組同志的智慧型,保證質量。

新學期將安排12—14節研究課,承擔課務的老師要努力上好課,參加聽課的老師要認真評好課(本年級組教研組長主持評課活動並作重點發言),使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學校年輕教師多,為使他們盡快成長起來,學校將開展師徒結隊活動,新近工作的教師必須拜師學習(幫扶結隊人員另定)。擬定於下半學期開展一次區級以上的教研活動。

3、明確目標,紮實有效抓教學。全體教師要看到學校已取得的成績,看到學校蒸蒸日上的發展態勢,抓住發展機遇,團結一心,求真務實,實現教育教學質量新跨越。

(1)備課講實用。倡導集體備課,由備課組長負責,以備課組為單位,分工協作,對每個單元、每一課的知識點進行梳理,形成知識網路,重視二次備課,杜絕無教案進課堂現象。語文、數學、英語學科必須寫教後感,每單元至少有一篇不少於的教後感,技能科專職教師必須認真備課,提倡寫教後感。

備課科目有:**、體育、美術、健康、計算機、科學等。

(2)上課講實效。做到「三個」保證:保證授課時間,保證授課內容,保證授課質量。

課前,教者要作精心準備,提前3分鐘進教室,嚴禁縮減上課時間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調課必須經過教務處,不得欠學生一節課。課堂教學內容要充實、密度要適中。

各科教學,都要把握好課堂這個主陣地,向40分鐘要質量。同時,教者要通過總結、反思,不斷提高自身的課堂教學藝術,課堂上精講巧練,由淺入深,舉一反三,讓學生在輕鬆愉快的氣氛中獲取知識,提高自主學習的興趣和能力。

(3)作業輔導重實際。作業設計要精當,起到鞏固知識的作用,還要因人而異;批改要認真及時,提倡面批,有錯必糾。同一學科作業批改符號要統一規範。

輔導要有針對性,要特別關注後進生,要從全面提高質量和擴大辦學聲譽的高度來認識,對每一名學生負責。

(4)考查測試重實績。學校分管領導每月進行一次教學常規檢查,查閱備課、作業情況;教導處每月組織一次學科測試,檢查教與學的情況。各學科教師要從所任學科、所教班級的實際出發,確立奮鬥目標,爭創一流業績。

各年級參加區局統(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。

4、凸現視窗,真抓實幹創品牌。畢業班全體老師要以創立品牌學校為己任,不辱使命,不負眾望,在完成上級下達的目標任務的同時,力爭在「小公升初」方面有明顯突破。畢業班老師要同心協力,注重各科平衡發展,齊頭並進,提高教學綜合實力;同軌班級要互相學習,勇於爭先,比班級人均成績,比優秀率。

新學期,畢業班參加區局統測要力創新高,保證均分地位的同時,要能夠凸現乙個優生群(畢業班計畫另定)。 三、建立健全各項制度,規範教師行為,明確部門職責,實施科學管理,提公升辦學水平,保證順利通過市級實驗小學驗收。

1、試行結構工資方案。為調動全體職工的積極性與創造性,學校制定了結構工資施行方案,對教師工作職責、質量作了明細要求,勞有所得,合理分配,以盡快形成激勵機制和競爭機制。本方案將在實施過程中逐步完善。

2、各部門分工協作。校長室要著眼全域性,通盤考慮全面工作,根據實際情況安排崗位,做到人盡其才,才盡其用,校長室成員將自覺接受監督,率先垂範,吃苦在前,享受在後,科學管理,注重協調。教導處要充分發揮在學校教育教學工作中的核心作用:

細化教學目標,規範教學環節,抓實教研工作,組織教學考評,促進學校整體教學質量的提高。工會要充分發揮自身職能,在學校各項工作中起引導、協調、服務作用,組織好教職工活動,處理好教職工**現的問題,如師德行風、計畫生育等。少先隊要開展好各種有益兒童身心健康發展的活動,國慶前夕,發展一批新隊員。

3、全體職工都要增強責任感。學校工作實行責任制,校長是第一責任人。班主任是直接責任人,誰班出問題則由誰負責,誰的課上出問題則有上課者負責。

部門出問題,由部門負責人處理。關於住校生管理,在校長室領導下由後勤組具體負責,要樹立服務學生、服務家長的意識,積極建立「和諧、平安」校園。

同志們,我們又迎來了新的學期,新的藍圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德,團結拼搏,銳意進取,就一定能為浦東實驗學校教育事業譜寫出新的篇章,創造出新的業績。

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一 指導思想 以學習貫徹十八大精神和黨的群眾路線教育實踐活動為主線,以教體局年度工作要點為指標,全面貫徹國家教育方針,堅持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學改革,科學管理,緊緊團結和依靠教職員工,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,努力辦人民滿意學校。二 工作思路 堅持以德育為首,以教學為...