中學08學年第一學期計畫學校工作計畫

2022-10-27 13:00:04 字數 5141 閱讀 6295

要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯:

有的結巴重複,面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵,面向全體,偏向差生。

一是和幼兒建立和諧的語言交流關係。每當和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親暱,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢於當眾說話的習慣。

或在課堂教學中,改變過去老師講學生聽的傳統的教學模式,取消了先舉手後發言的約束,多採取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當眾說話的機會,培養幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓練中不斷提高,我要求每個幼兒在說話時要儀態大方,口齒清楚,聲音響亮,學會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,並要其他幼兒模仿。

長期堅持,不斷訓練,幼兒說話膽量也在不斷提高。   中學2019-08學年第一學期工作計畫

教師範讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常採用範讀,讓幼兒學習、模仿。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反覆傾聽,在反覆傾聽中體驗、品味。 根據青銅峽市市××局2023年工作要點,結合我校的實際,現制定我校2023年工作計畫如下:

一、指導思想:堅持以***理論、「****」重要思想和和***總書記視察寧夏時的講話精神為指導,堅持「鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展」的方針,認真落實科學的發展觀和自治區第十次黨代會精神,認真貫徹落實市委、**和教育行政部門中心工作和整體要求,以建設教育強市為目標,以發展為中心,以科研為先導,以改革為動力,強化管理,努力提高教師隊伍的整體素質和水平,全面提高我校教育教學質量,推動學校教育教學健康快速地發展,為建立「管理一流、質量一流、辦學一流」的自治區示範高中而努力奮鬥。二、工作目標和工作思路:

堅持「鞏固、深化、提高、發展」的方針,強化乙個中心,突出兩項重點,加強三項建設,做好五方面工作。即進一步強化教學工作的中心地位,全面提高教育教學質量;突出新課程改革和人事制度改革為重點;加強學校黨政班子建設、教師隊伍建設和學校內部設施建設。重點做好五方面的工作:

突出制度建設,實施精細化管理,爭創自治區示範學校,打造學校管理品牌;以日常行為規範養成為重點,細化過程管理,突出陣地和特色建設,推動德育工作再上新水平;以落實教學常規、提高課堂效率為重點,推動教學質量上水平,努力完成高考公升學目標;更新辦學觀念,探索育人模式,進一步加強與區內外名校的聯合,拓寬辦學渠道,努力擴大辦學規模;以制度建設為保證,以教育、管理為保障,加大投入,細化落實責任,紮實做好安全管理,確保學校安全穩定。三、具體措施和打算

家庭是幼兒語言活動的重要環境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園裡的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗誦兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓練,幼兒的閱讀能力提高很快。

一以「德」立校,大力加強師生的思想政治工作,提高我校精神文明建設水平。

死記硬背是一種傳統的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生能力發展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學生的語文素養煞費苦心。其實,只要應用得當,「死記硬背」與提高學生素質並不矛盾。

相反,它恰是提高學生語文水平的重要前提和基礎。 1、德育工作的首位意識,切實加強德育工作,鞏固和發展德育成果,努力開創管理科學化、內容系列化、活動規範化、措施具體化的德育格局。

要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯:

有的結巴重複,面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵,面向全體,偏向差生。

一是和幼兒建立和諧的語言交流關係。每當和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親暱,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢於當眾說話的習慣。

或在課堂教學中,改變過去老師講學生聽的傳統的教學模式,取消了先舉手後發言的約束,多採取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當眾說話的機會,培養幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓練中不斷提高,我要求每個幼兒在說話時要儀態大方,口齒清楚,聲音響亮,學會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,並要其他幼兒模仿。

長期堅持,不斷訓練,幼兒說話膽量也在不斷提高。 2、增強德育工作的社會性和文化性,認真貫徹落實《愛國主義實施綱要》、《公民道德實施綱要》和《中小學日常行為規範》,進一步抓好學生的愛國主義教育、養成教育、法制教育、安全教育、感恩教育和心理健康教育。

3、結合九月份的「弘揚和培育民族精神」月,開展「三觀」教育。巨集揚和培養民族精神,引導青少年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

4、積極開展校園文化建設,完善育人環境。積極營造良好的育人環境和德育氛圍。

5、創新德育機制,開展各種德育實踐活動。組織好公升旗儀式和國旗下講話,召開主題班會,開展體育比賽、召開第二屆校園文化藝術節等活動。達到活動育人的目的。

6、探索對學生的評價方法,強化教師的人格作用,克服思想工作的簡單粗暴做法和短期行為。進一步完善星級班級、星級學生的評選活動、籌備實施首席班主任工程,,加大對班主任的培訓力度,嘗試「一組、三單、一流程」的工作機制。

7、建立學校、家庭、社會三結合絡建設。密切與家長的聯絡,有計畫地召開學生座談會,搞好家長學校,改進家長的教育方法,使其配合學校教育,形成教育合力,從而是我校的德育工作再登新台階。

8、「依法治校、依法治教」,大力推進法制建設。進一步做好「五五」普法工作,充分發揮法制副校長的作用,加強對青少年的法制教育。保障師生的合法權益,加大對違反教育方針、損害師生身心健康和其它違反教育法律法規行為的查處力度,重樹教育形象。

嚴格執行是××局下發的「三開、四嚴、**準」,嚴格執行《國家計委、財政、教育部關於印發「教育公示制度」的通知》要求,積極推行校務公開和教育公示制度。堅持「收支兩條線」,杜絕亂收費、教師亂辦班、學校亂訂資料等不正當的做法和行為。二、突出質量意識,強化教學管理,推動教育創新。

1、強化教師的教改意識,加強教師對課標、教材、學生的學習與研究,加強校本教研的針對性和實效性。本學期要強化各學科課程標準的學習,開展背誦和測試活動。繼續探索校本培訓,積極嘗試參與式培訓活動形式,爭取"請進來,走出去",拓寬教師實施課程視野,逐漸成為學習型、反思型教師。

2、集中力量抓'六認真'教學工作。以教學六認真工作為中心,明確任務,加強管理,務求高效。積極宣傳並促進每乙個教師把好教學六認真關,堅持天天清,周周清,段段清,月月清。

組織教學六認真工作自查、互查、抽查,嘗試平時查與突擊查,不遺餘力地將六認真工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立新形勢下教學六認真工作的重要地位,認識基礎是備課,重點是上課,落實是輔導,將六認真工作和諧統一於平時的日常教學工作去。明確六認真工作各項工作的要求與目標,並能堅決、堅持、深入貫徹執行。

3、完善集體備課制度。備課組活動要做到"三定"、"四備"和"五統一",即定時間、定內容、定中心發言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統一教學進度、統一目的要求、統一重點難點、統一作業練習、統一測驗考試。備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。

各備課組還要抓好每次集體備課的質量,落實好備課的專題,有效地把備課內容轉化到教學實踐中。每週至少集體備課一次每次活動不少於一節課時間,活動情況要有記錄。分管校長、教務主任抽查集體備課情況,督促集體備課落實、到位

4、開展好聽評課活動。繼續堅持聽課制度,努力創設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。提倡同學科、同教材的推門聽課。

5、開展教改專題研究。成立新教材研究指導中心,對各科所發教材先行研究,然後各組交流,以期全員掌握知識體系,尤其是重點、難點和疑點。由各組組長或有經驗的教師舉行示範課、公開課,便於其他教師借鑑,然後組織教學,確保知識不留死角,一步到位。

強化教師的教改意識,加強教師對課標、教材、學生的學習與研究,加強校本教研的針對性和實效性,在常規教學的基礎上謀個人專業發展,求課堂教學優化,不斷提公升個人教學能力。

6、做好月考、期中、期末考試工作,進行教學質量跟蹤。

8、、落實教學工作檢查制度,狠抓教學常規管理。每月教導處和學科組聯合進行教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等,同時,認真做好教師月度考核工作。

9、抓好高考備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理,要注意監控輔導物件的輔導過程和效果。各科教師要盡早確定培優輔差物件,定好培優輔差計畫。

各科要加強對臨界優生和臨界合格生的輔導,在抓好單科優秀率和合格率的同時,提高總分優秀率和總分合格率。三加強兩支隊伍建設,提高整體素質

1、進一步加強領導班子建設

繼續加強領導班子建設。領導班子是一所學校的核心和中堅力量,近年來,我校逐步提拔了一批年輕的領導,增強了領導班子的力量,但是,領導班子的領導經驗和方法還亟待提高,為此,我們堅定不移地加強對領導班子的培訓提高工作,採取各種方法和途徑,多給領導壓擔子、多給他們創造鍛鍊的機會,從而增強我校領導集體的戰鬥力。

1)大力弘揚領導幹部的學習之風。從能否持續勝任工作,提高駕馭工作、開展工作的能力的高度去認識,進一步強化認真學習、增長才幹的自覺性,提高適應現代管理、推動管理工作上台階、出質量的重要性的認識。注重「****」重要思想的學習,增強工作的責任感、事業心。

大力加強各層管理幹部的指導和引導,加強現代管理理論的學習,努力鍛鍊成為學校管理工作的行家裡手。加強教育思想、先進教改經驗的學習,真正成為指導工作的精兵強將。要堅持不懈地加強領導方法、領導藝術的學習和幹部值班管理制度的落實,努力提高駕馭各方面工作的領導水平,做到在複雜的形勢面前能夠客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。

(2)各層領導幹部要講大局,堅持民主集中制原則,加強和維護班子團結。能容人、容言、容事,記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長,把開拓進取與求實務實結合起來,把工作熱情與科學態度結合起來,把嚴謹細緻、艱苦創業、團結協作、腳踏實地的工作作風弘揚起來,強化「一榮俱榮,一損俱損」「有為才有位,有位更有為」的共識。要以德樹威、以信強威、以情助威、以儀公升威,發揚解放思想、實事求是的精神,緊跟時代、勇於創新的精神,知難而進、一往無前的精神,艱苦奮鬥、務求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻的精神,工作面前講原則,利益面前講風格,少當評論員,爭當戰鬥員,在工作落實的環節上,在管理的精細化上,在追求工作的實效上狠下功夫。

職責明晰,配合協作意識要強,盡心盡力,盡職盡責,政令暢通,為師之表,開拓創新,共塑管理的良好形象。

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4 積極開展讀書活動,構建書香校園。讀書活動是我校幾年來的傳統活動,構建書香校園是我校幾年來努力的目標。教導處 語文組 少先隊部要加強讀書指導,充分發揮圖書閱覽室的作用,把教學和讀書活動有機地結合起來,同時要積極開展學生喜聞樂見的活動,形成活動系列,讓學生體驗真正實在的校園書香。5 開展好心理健康教...