小學數學科組工作計畫

2022-10-25 07:24:03 字數 2468 閱讀 2246

一、填空: 2014—2023年東渠小學數學教研組採取適當教法,融合集體智慧型;然後每位教師結合自身實際,結合班級學生實際,進行備課各教師再根據自己執教情況記下自己的教學反思

三、具體活動內容與時間安排:東渠小學數學教研組  2023年9月1日員村第五小學2011學年第一學期各月數學科組主要工作安排表——泗陽眾興實驗小學教科室編印——1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材全體教師通過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律立足於課堂教學實踐,用好新教材,通過反覆探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中2、開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂課,本學期每位教師聽課不少於20節的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務學、研、培結合,促進教師專業成長,加強數學教師隊伍建設2、上課;上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生學習狀態和個體差異,提倡「自主學習、合作**」的學習方式,教師做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果

四、工作安排3、各任課教師做好期末複習工作教研組工作計畫③抓作業——批改作業是教學反饋的重要環節要求批改作業做到及時、認真、細緻、規範,適時地採取補救措施,以大面積地提高教學質量批改作業時要克服上期所檢查到的問題,不能放手讓學生批改,對錯的作業一定要學生及時訂正繼續採用「學校常規工作檢查」和「科組不定期檢查」的辦法來檢查作業,對提優補差工作進行及時抽查2、科組教學常規檢查研活動,對教師參加業務活動時的到會情況和參與情況嚴格按照《教師教研活動量化細則》進行量化考核,並記於教師個人教研積分,作為學期結束優秀教研組的評選依據之一教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學生的積極性是怎樣調動的等等並堅持集體備課研討制度,真正體現出每節備課重難點都是大家研討的結晶真正做到「備真課真備課」強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作、各級名師、教學骨幹和學科帶頭人的培養工作促進數學教師的專業成長,推動數學教師隊伍整體水平的提高5.開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少於20節教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術2、教師網路電子備課應用培訓解新教材、處理新教材、教好新教材」為研究目標,開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究輔導:繼續做好提優補差工作各科任教師要定時間、定計畫、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,並做好作業批改記錄的記載二月份備課方面:電子備課與課本備課相結合要求每位教師備課時都能抓住知識的重點、難點,按照2011版新課標的要求,結合教材編排及本班實際認真做好教學預設電子備課要有統一的排版格式,要有教學反思;課本備課要針對教學內容設計有趣的教學環節,突出教法學法,體現自己的教學特色課,教師之間全學期互相聽課、評課不少於15節師在外出學習上有優先權根據學校的「藍青結對子」方案,讓有經驗的「老」教師帶新教師,促使新教師在教學及教研方面迅速成長起來本科組的老師一直都能認真貫徹和落實新課標的要求,扎扎實實學習理論,積極探索科學的教學方法,同心協力,遇到問題一起研究、**,雖然如此,但我們科組老師事情多較忙,教師整體素質難以提高,一小部分教師在工作上有畏難思想,做事畏手畏腳同時在教學方面還存在部分學困生,讓他們跟上大部隊也要花一定的時間,教學質量難以提高所以,解決這兩個問題是我們學校數學科組要努力的方向我們數學科組老師感覺肩上的擔子重,壓力大,這也促使我們數學科組老師一起隨時總結工作中的得失,著眼於現在,統一思想,團結互助,朝著一致的目標努力拼搏,爭取能改善,使我校的數學教學再上乙個新台階!

業務學習、校級培訓、科組活動、備課活動的時間以及課餘時間,採取「科組學習---備課組---個人自學」等形式,組織教師學習《新課程標準》、《課程標準解讀》等,研究新教材以及編寫思路,學習有關課堂教學評價的理論,學習教育科研的有關理論通過學習,讓教師在教育價值等方面提出新的要求之星」 、「師德之星」等學校「啟明星」專案評選,鼓勵先進,培養奉獻,提倡團結學反思4、家長開放日的準備活動第十六周:1、集體備課,**第五單元的導學課、共享課有效地開展教研組活動能力,探索意識與創新意識1、區級以上數學學科帶頭人和教學能手要主持或參與乙個課題的研究工作,每學期至少要上1節研究課或示範課,並力爭每年在市、區級教育刊物上發表1篇有質量的教育教學研究**學生良好的學習習慣的養成,是實現素質教育不可忽視的基本內容重視學生學習習慣的培養,養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神,形成有計畫、有條理的工作作風

四、各月活動安排:三月1、小結上學期數學組工作情況,制定本學期教學計畫2、開展「一人兩課」、檢查備課、作業1、繼續開展「一人兩課」教學研究活動2、備課、學生作業月查四月1、繼續開展教學研究活動2、檢查學生作業、教師備課3、進行期中考試4、各年級小結期中測試情況,明確後半學期的目標五月1、備課、學生作業檢查2、教師交流教學經驗六月1、檢查學生作業本和教師備課本2、各年級制訂期末複習計畫3、組織一至六年級期末測試4、教師撰寫教育教學**和各類小結、心得

16、空氣是我們生命中生時每刻都需要的地球資源,大氣汙染影響著我們的健康,如大氣中的飄塵易使呼吸系統發生病變。減少廢氣和廢物排放是控制大氣汙染最根本的辦法。

2、在加熱的過程中,蠟燭發生了什麼變化?(p29)

數學科組工作計畫

數學科組工作計畫 2011 2012學年第一學期 本學期數學科組繼續認真貫徹落實區教研室和學校教務處的教學工作的要求,積極開展教研活動,認真實施 規範管理 提高質量 促進發展 的工作思路,繼續抓好課堂的教學努力向四十分鐘要質量。通過科組成員的商討,本學期制定計畫如下 一 科組目標 1 加強教學常規管...

數學科組工作計畫

一 指導思想 本學期數學教研教學工作將遵照學校工作計畫,立足課堂 革新教學方式 提高課堂教學質量和效果為重點,強化教學常規管理,紮實推進課程改革。樹立全面 立體的教學質量觀,以基礎教育課程改革為契機,深入開展教學改革和年級專題研究,努力培養全面發展的合格學生,不斷提高教學質量,以優異成績向學生 家長...

數學科組工作計畫

一 指導思想 本學期我校數學科組教學工作將以課程改革為主題,認真貫徹落實教育局和學校教學計畫,開展深入有效的教學研究,通過開展各種形式的教研活動,尤其要認真開展課題研究,進一步推動課堂教學的改革,強化教師的自身建設和業務素質的提高,繼續抓好常規教學,深化教學改革,全面提高學校的數學教學質量。二 工作...