三一文庫（工作計畫范文/班主任工作計畫
班主任工作隨筆：把整個心靈獻給孩子
我生活中什麼事最重要的呢？我可以毫不猶豫的回答說：愛孩子。
——蘇霍姆林斯基
從教三年，兩年的班主任工作總結出乙個靈性的詞語——快樂。班主任，它不是乙個官職，卻被賦予了太多的使命，我享受這份工作，更享受這個職務，雖是有太多的繁瑣，當和孩子們做自己想做的事，彼此分享自己的精神世界時，自己也就變成了孩子，我們有了共同的興趣、喜好和追求，時而推心置腹的談話，時而課間快樂的遊戲，跟他們同歡樂共憂患，這種親密無間的師生關係使我成了他們心中「可愛親暱」的老師，更打造了零八級一班——我的快樂班級。
在長久的信任和相處中，更多的時候，對孩子們和這個「和睦的家庭」反而有了一種依賴，我們一起走進大自然，在操場上捕螞蚱，追逐蒲公英媽媽的孩子們；我們做快樂的小詩人，寫成了零八級一班的第一首合成詩—假如；我們欣賞大自然的**，聽雨，聽雪，聽風的樂章……我們是個集體，我們在親切、熱誠、相互關心信任和幫助的氛圍中快樂成長。
「要成為孩子真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。」對孩子們，我毫無保留，乙份愛換得57份喜歡，我很幸福！
班主任工作計畫班主任工作隨筆
三一文庫 工作計畫范文 班主任工作計畫 班主任工作隨筆 班主任工作隨筆 1 開學來，學生的收心工作比較重要，及時調整學生狀況比立刻學習更重要，所以我花兩節可和學生談心，談今後的學習任務等。2 在調整座位時，採用隔離政策，把調皮愛說話的同學隔開。充分發揮班幹部和團員的作用。同時有限照顧眼睛近視的同學，...
班主任工作隨筆
我是一名普通的教師，也是一名班主任。和其他班主任一樣，每天從晨光微露到星光閃爍，我都是步履匆匆的忙碌著。擔任班主任工作以來，我時時都能感受到學生給予我的快樂和充實。尤其是這一年來，我更是用教師真誠的愛，贏得了學生純真的愛 用一顆誠摯的心，贏得了家長的理解和支援。學教交流園 一 讓每一位學生融入集體學...
班主任工作隨筆
時間過得很快，一轉眼，又將面臨期中考試，孩子們要經歷一次學習的檢測，很緊張，總怕考不好，我的安慰似乎起不了多大作用。也是，現在的孩子壓力很大，學習負擔很重，通過孩子的班級日誌，可以看出他們想放鬆，想某一天能沒有作業，想能夠像原來一樣按時放學，而不是有較多作業，放學鈴打過了，仍然要在教室裡聽老師講評卷...