焉耆回族自治縣二中學年高二上學期第二次月考試卷數學

2022-10-21 21:00:07 字數 4905 閱讀 8199

班級姓名分數

一、選擇題

1. 設函式,其中,若存在唯一的整數,使得,則的

取值範圍是( )

abcd. 1111]

2. 已知直線mx﹣y+1=0交拋物線y=x2於a、b兩點,則△aob

a.為直角三角形 b.為銳角三角形

c.為鈍角三角形 d.前三種形狀都有可能

3. 若,則

a、 bc、 d、

4. 稜長為2的正方體被乙個平面截去一部分後所得的幾何體的三檢視如圖所示,則該幾何體的表面積為( )

a. b.18 c. d.

5. 已知全集,,,則( )

abcd.

6. 高一新生軍訓時,經過兩天的打靶訓練,甲每射擊10次可以擊中9次,乙每射擊9次可以擊中8次.甲、乙兩人射擊同一目標(甲、乙兩人互不影響),現各射擊一次,目標被擊中的概率為

a. b. c. d.

7. 利用計算機在區間(0,1)上產生隨機數a,則不等式ln(3a﹣1)<0成立的概率是( )

a. b. c. d.

8. 曲線y=在點(1,﹣1)處的切線方程為( )

a.y=x﹣2 b.y=﹣3x+2 c.y=2x﹣3 d.y=﹣2x+1

9. 在平面直角座標系中,直線y=x與圓x2+y2﹣8x+4=0交於a、b兩點,則線段ab的長為( )

a.4 b.4 c.2 d.2

10.若函式是偶函式,則函式的圖象的對稱軸方程是( )

abcd.

11.已知條件p:|x+1|≤2,條件q:x≤a,且p是q的充分不必要條件,則a的取值範圍是( )

a.a≥1 b.a≤1 c.a≥﹣1 d.a≤﹣3

12.設是奇函式,且在內是增函式,又,則的解集是( )

a. b.

c. d.

二、填空題

13.【常熟中學2018屆高三10月階段性抽測(一)】已知函式,若曲線(為自然對數的底數)上存在點使得,則實數的取值範圍為

14.若x,y滿足約束條件,若z=2x+by(b>0)的最小值為3,則b

15.已知,,那麼

16.已知函式是定義在r上的奇函式,且當時,,則在r上的解析式為

17.若a,b是函式f(x)=x2﹣px+q(p>0,q>0)的兩個不同的零點,且a,b,﹣2這三個數可適當排序後成等差數列,也可適當排序後成等比數列,則p+q的值等於  .

18.無論m為何值時,直線(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0恆過定點      .

三、解答題

19.已知等邊三角形pab的邊長為2,四邊形abcd為矩形,ad=4,平面pab⊥平面abcd,e,f,g分別是線段ab,cd,pd上的點.

(1)如圖1,若g為線段pd的中點,be=df=,證明:pb∥平面efg;

(2)如圖2,若e,f分別是線段ab,cd的中點,dg=2gp,試問:矩形abcd內(包括邊界)能否找到點h,使之同時滿足下面兩個條件,並說明理由.

①點h到點f的距離與點h到直線ab的距離之差大於4;

②gh⊥pd.

20. 座標系與引數方程

線l:3x+4y﹣12=0與圓c:(θ為引數 )試判斷他們的公共點個數.

21.(本小題滿分12分)已知且過點的直線與線段有公共點, 求直

線的斜率的取值範圍.

22.(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講

已知函式.

(1)若不等式的解集為,求實數的值;

(2)若不等式,對任意的實數恆成立,求實數的最小值.

【命題意圖】本題主要考查絕對值不等式的解法、三角不等式、基本不等式等基礎知識,以及考查等價轉化的能力、邏輯思維能力、運算能力.

23.在等比數列中,a2=3,a5=81.

(ⅰ)求an;

(ⅱ)設bn=log3an,求數列的前n項和sn.

24.(本小題滿分12分)某**對「男女延遲退休」這一公眾關注的問題進行名意調查,下表是在某單位

得到的資料:

(ⅰ)能否有能否有的把握認為對這一問題的看法與性別有關?

(ⅱ)從贊同「男女延遲退休」的80人中,利用分層抽樣的方法抽出8人,然後從中選出3人進行陳述

發言,設發言的女士人數為,求的分布列和期望.

參考公式:,

焉耆回族自治縣二中2018-2019學年高二上學期第二次月考試卷數學(參***)

一、選擇題

1. 【答案】d

【解析】

考點:函式導數與不等式.1

【思路點晴】本題主要考查導數的運用,涉及劃歸與轉化的數學思想方法.首先令將函式變為兩個函式,將題意中的「存在唯一整數,使得在直線的下方」,轉化為存在唯一的整數,使得在直線的下方.利用導數可求得函式的極值,由此可求得的取值範圍.

2. 【答案】a

【解析】解:設a(x1,x12),b(x2,x22

將直線與拋物線方程聯立得

消去y得:x2﹣mx﹣1=0

根據韋達定理得:x1x2=﹣1

由=(x1,x12),=(x2,x22

得到=x1x2+(x1x2)2=﹣1+1=0

則∴△aob為直角三角形

故選a【點評】此題考查了三角形形狀的判斷,涉及的知識有韋達定理,平面向量的數量積運算,以及兩向量垂直時滿足的條件,曲線與直線的交點問題,常常聯立曲線與直線的方程,消去乙個變數得到關於另外乙個變數的一元二次方程,利用韋達定理來解決問題,本題證明垂直的方法為:根據平面向量的數量積為0,兩向量互相垂直

3. 【答案】a

【解析】 選a,解析:

4. 【答案】d

【解析】解:由三檢視可知正方體邊長為2,截去部分為三稜錐,作出幾何體的直觀圖如圖所示:

故該幾何體的表面積為:3×22+3×()+=,

故選:d.

5. 【答案】a

考點:集合交集,並集和補集.

【易錯點晴】集合的三要素是:確定性、互異性和無序性.研究乙個集合,我們首先要看清楚它的研究物件,是實數還是點的座標還是其它的一些元素,這是很關鍵的一步.

第二步常常是解一元二次不等式,我們首先用十字相乘法分解因式,求得不等式的解集.在解分式不等式的過程中,要注意分母不能為零.元素與集合之間是屬於和不屬於的關係,集合與集合間有包含關係.

在求交集時注意區間端點的取捨. 熟練畫數軸來解交集、並集和補集的題目.

6. 【答案

d【解析】【解答】解:由題意可得,甲射中的概率為,乙射中的概率為

故兩人都擊不中的概率為(1﹣)(1

故目標被擊中的概率為1

故選:d

【點評】本題主要考查相互獨立事件的概率乘法公式,所求的事件的概率與它的對立事件的概率之間的關係,屬於基礎題.

7. 【答案】c

【解析】解:由ln(3a﹣1)<0得<a<,

則用計算機在區間(0,1)上產生隨機數a,不等式ln(3a﹣1)<0成立的概率是p=,

故選:c.

8. 【答案】d

【解析】解:y′=()′=,

∴k=y′|x=1=﹣2.

l:y+1=﹣2(x﹣1),則y=﹣2x+1.

故選:d

9. 【答案】a

【解析】解:圓x2+y2﹣8x+4=0,即圓(x﹣4)2+y2 =12,圓心(4,0)、半徑等於2.

由於弦心距d==2,∴弦長為2=4,

故選:a.

【點評】本題主要考查求圓的標準方程的方法,直線和圓相交的性質,點到直線的距離公式,弦長公式的應用,屬於基礎題.

10.【答案】a

【解析】

試題分析:∵函式向右平移個單位得出的圖象,又是偶函式,對稱軸方程為, 的對稱軸方程為.故選a.

考點:函式的對稱性.

11.【答案】a

【解析】解:由|x+1|≤2得﹣3≤x≤1,即p:﹣3≤x≤1,

若p是q的充分不必要條件,

則a≥1,

故選:a.

【點評】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,比較基礎.

12.【答案】b

【解析】

試題分析:因為為奇函式且,所以,又因為在區間上為增函式且,所以當時,,當時,,再根據奇函式圖象關於原點對稱可知:當時,,當時,,所以滿足的的取值範圍是:或。故選b。

考點:1.函式的奇偶性;2.函式的單調性。

二、填空題

13.【答案】

【解析】結合函式的解析式:可得:,

令y′=0,解得:x=0,

當x>0時,y′>0,當x<0,y′<0,

則x∈(-∞,0),函式單調遞增,x∈(0,+∞)時,函式y單調遞減,

則當x=0時,取最大值,最大值為e,

∴y0的取值範圍(0,e],

結合函式的解析式:可得:,

x∈(0,e),,

則f(x)在(0,e)單調遞增,

下面證明f(y0)=y0.

假設f(y0)=c>y0,則f(f(y0))=f(c)>f(y0)=c>y0,不滿足f(f(y0))=y0.

同理假設f(y0)=c綜上可得:f(y0)=y0.

令函式.

設,求導,

當x∈(0,e),g′(x)>0,

g(x)在(0,e)單調遞增,

當x=e時取最大值,最大值為,

當x→0時,a→-∞,

∴a的取值範圍.

點睛:(1)利用導數研究函式的單調性的關鍵在於準確判定導數的符號.而解答本題(2)問時,關鍵是分離引數k,把所求問題轉化為求函式的最小值問題.

(2)若可導函式f(x)在指定的區間d上單調遞增(減),求引數範圍問題,可轉化為f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恆成立問題,從而構建不等式,要注意「=」是否可以取到.

14.【答案】

【解析】

約束條件表示的區域如圖,

當直線l:z=2x+by(b>0)經過直線2x-y-1=0與x-2y+1=0的交點a(1,1)時,zmin=2+b,∴2+b=3,∴b=1.

於都二中學年高二上學期教學工作總結

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新 舊知識的聯絡,培養學生建立知識結構的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連線上,達到幫助學生學會求知 不斷發展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生...

湖北省武漢二中學年高二上學期期中數學試卷 文科

湖北省武漢二中2014 2015學年高二上學期期中數學試卷 文科 一 選擇題 本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1 5分 若直線l1 2x m 1 y 4 0與直線l2 mx 3y 2 0平行,則m的值為 a 2 b 3 c 2或 3 d 2...

深圳高階中學11 12學年高二上學期期末考試 物理

深圳市高階中學2011 2012學年高二年級期末考試 理綜物理 第一卷選擇題 共41分 一 單項選擇題 本題共4小題,每小題4分,共16分 在每小題給出的四個選項中只有乙個正確選項 1 電場線是畫在電場中的一條條有方向的曲線,用電場線可以形象地描述電場的強弱和方向。最早提出用電場線描述電場的物理學家...