城南小學秋期低段數學教研組工作計畫提要：加快資訊科技學習程序。數學教師要在現有的基礎上進一步學習資訊科技，提公升現代教育技術素養，增強應用現代資訊科技的意識和能力
來自 城南小學秋期低段數學教研組工作計畫
一、指導思想
我們數學低段組有8個教學班，由4位數學教師組成。結合學校工作實際要求，以教研組為陣地，深入學習和研究，加強實踐，進一步更新教育理念，進行課堂教學創新，盡可能地為學生的主動學習創造環境，力圖改變學生的學習方式，改變教師的教學方式，從而幫助教師將課改理念和教學實踐有機結合，進一步加強教學科研，探尋解決課程改革中的困惑的路徑與方法，努力提高我教研組的數學教學的整體水平。
二、工作目標
穩步提高教學質量，從多方位、多角度對學生進行評價，讓素質教育落到實處。穩步提高教師隊伍的理論水平，深化數學課題研究進一步提公升數學教師科研素養。盡量開展豐富多樣的活動，強化學科特色，努力提高教學質量。
三、工作重點
（一）加強理論學習
1.繼續認真研究數學新課程，扎扎實實做工作。新課程已經實施了，雖然經過研究與探索，我們已有所了解，但畢竟是新東西，在教學中一定會碰到這樣那樣的問題。
本學期好好學習《數學新課程標準》，圍繞指導思想學習新課程的數學理念：動手實踐、自主探索和合作交流是學生學習數學的重要學習方式。在數學教學活動中，學生是學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者和合作者；要關注學生學習結果，更關注學習過程，關注學習水平，更關注學習中的情感與態度，幫助學生認識自我，建立信心。
同時學習有關新課程的教學策略，閱讀有關是小學數學教育教學雜誌，使我們本教研組的老師更新教學觀念，改進教學方法，順利有效地進一步實施新課程。
2.加快資訊科技學習程序。數學教師要在現有的基礎上進一步學習資訊科技，提公升現代教育技術素養，增強應用現代資訊科技的意識和能力。
一方面要充分有效地利用資訊科技為數學學科教學服務，提高課堂教學效益，大面積提高教學質量；另一方面要利用資訊科技廣泛收閱教育教學改革資訊，提高自身教育教學業務水平。
3.積極參加上級教學研究部門組織的各項**、案例、課題的撰寫，提高自己的理論素養。
（二）加強常規落實
1.認真備課。這學期繼續嚴格遵循教導處的要求，既要備教材，更要備學生，因材施教，做到集體備課與個人備課相結合，充分利用集體的智慧型，體現個性的特色。把集體備課真正落實到實處。
2.認真上課。繼續實施自主、合作、**的學習方式，探索實施的方法和途徑。提倡老師把日常的每一節課當公開課來上，提高教學質量，課後進行教學分析與反思，為以後的教學鋪磚加瓦。
3.正視學生的差異，因材施教，做好輔優補差工作，全面提高教學質量。
（三）提高教研能力
1.教研組通過**教學錄象，閱讀教育教學理論專著和雜誌，認真學習新課標，深刻領會精神實質，每週組織教師進行理論學習或專題研討或集體評課等多種學習形式。認真上好教研課，認真聽好同伴課，勤反思，勤動筆。
2.教研組先集體討論，確定教學重難點；再設計教學方案，組內教師全程參與，並由一位教師上課，一位老師主評，一位教師做乙個簡短的講座。通過這樣的方式來提高教研組中的每位老師的教研能力。
3.積極開展課題研究，讓教研組中的老師能人人參與課題研究，以科研帶動教研，從而促進教學，有效地提高教學質量。
★本學期我組主要就「課堂教學中如何培養學生傾聽習慣」為主要課題進行邊研究邊學習邊總結。所有教研活動內容的安排圍繞這個主題開展。主持活動的老師在活動前要充分安排好學習研討的內容，及時作好總結記錄。
四、具體教研活動安排
周次活動內容地點主持
1 準備周
2 傳達校教研會議精神一樓教室辦公室教研組長
3 討論制訂教研組計畫一樓教室辦公室教研組長
4 理論學習《新課標》 一樓教室辦公室教研組長
5 國慶長假教研組長
6 錄象課一樓教室辦公室教研組長
7 理論學習《新課標》 一樓教室辦公室教研組長
8 聽縣教研員陳娟梅講課階梯教室校領導
9 公開課
評課講座一年級教室教研組長
10 縣優質課有關老師校領導
11 中段數學組教研活動階梯教室校領導
12 集體備課一樓教室辦公室教研組長
13 參加縣小數教研活動階梯教室校領導
14 理論學習《新課標》 一樓教室辦公室教研組長
15 校高段數學組教研活動階梯教室校領導
16 **錄影課一樓教室辦公室教研組長
17 集體備課一樓教室辦公室教研組長
18 一二年級口算，三到六計算比賽一樓教室辦公室校領導
19 期末學生口試一樓教室辦公室相關教師
20 教研組工作小結一樓教室辦公室教研組長來自
小學低段數學教研組工作計畫
一 指導思想 我們低陣列以學校的工作計畫為指導，加強學習，更新觀念。結合我校的工作實際，以 教材及各種資源的使用與處理的有效性研究 以推進課程改革為核心，以課堂教學改革為抓手，充分發揮校教研組 備課組力量，滿足學校師生共同發展的需求。繼續 和研究課改實施過程中教師的困惑 困難 問題，努力將數學理念與...
小學低段數學教研組工作總結
轉眼間，一學期的教學工作又近尾聲，本學期我們小學數學低段教研組全體教師緊緊圍繞中區教研室工作要點，以 解決問題 為教學研究重點，以探索小學數學有效教學為目標，圍繞學校工作計畫中對教學工作的要求，立足課堂，反思實施過程 現的問題，尋求問題解決的策略和方法，並在學校領導的大力支援和幫助下，我們加強教研力...
2023年小學低段數學教研組工作總結
一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收穫多多。總體看，全體數學教師認真執 行學校教育教學工作計畫，轉變思想，積極探索，改革教學，在繼續推進 小班化合作 課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想 新理念和數學課堂 教學的新思路 新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好 的效果。一 校本培訓走...