小學教導處的工作總結

2022-10-20 21:51:04 字數 4419 閱讀 1714

一年來,教導處在區文教體局和學校的領導下,堅持以教學工作為中心,根據學校制定的工作計畫和開學初制定的教導處工作計畫,認真落實。加強教學常規管理,充分發揮指導監督、整合推進的功能,圍繞《邯鄲市關於強力提師能、建立新課堂活動的指導意見》,通過開展校本培訓進一步加快我校教師專業化成長,積極開展建立新課堂活動,通過開展校本培訓進一步增強了服務意識。為了能夠使今後的工作在質量上、效率上再上新台階,現將一年工作總結如下:

一、取得的成績

1、開展強力提師能、建立新課堂活動

5月在邯鄲市首屆新課堂校長論壇石琰校長題為《建立新課堂之我見》的發言受到領導好評;

6月在叢台區新課堂觀摩研討會上,石琰校長做了《立足校本建立新課堂》的經驗介紹,並作語文「單元整體教學」新課堂展示;

11月在邯鄲市教研月中,我校承辦了邯鄲市「百花齊放,百家爭鳴」小學數學、科學導學案有效使用研討會,我校在數學導學案有效使用的積極探索,石校長並在會上做了《在實踐中探索,在探索中提高》、李華校長做了《談小學數學導學案、學案的有效使用》,受到與會專家老師的一致好評。

12月份在叢台區教研月中,區教研室召開了數學導學案有效使用的研討會,李華校長在會上做了《談小學數學導學案、學案的有效使用》又受到與會專家老師的一致好評。

通過摸索實踐形成了趙都小學「三五一」新課堂教學模式。上報強力提師能,建立新課堂,先進學校,先進工作者,新課堂模式等模式等資料。

宋敏的《真分數、假分數和帶分數》參加市新課堂數學評優課,獲一等獎。馬艷麗《頤和園、東北大森林》的單元整合課參加區語文新課堂展示,受到好評;選送的語文、數學、英語優秀導學案參加區、市優秀導學案評比。

2、我校積極青年組織教師參加邯鄲市、叢台區教育局組織的各項活動,指導軒黎黎參加區電教站組織的閱讀指導課;李桂娥參加區資訊科技與語文整合課優質課評比,均獲得好評。

3、我校校本課程通過省級驗收,還被市教科所邀請到魏縣進行特色校本課程匯報,在會上石琰校長作了就趙都小學邯鄲文化系列特色校本課程的開發與實施作了題為《依託地方文化彰顯學校特色》的重要發言,王文慶主任「以李永梅《武靈叢台》**課為例」作了題為《訪武靈叢台尋邯鄲歷史》發言,介紹了我校特色校本課程的具體操作的以及學生的收穫,受到與會代表好評。

4、在區自製教具比賽中,我校獲得集體獎;鍾遠製作的教具《電子閃光燈》獲得邯鄲市一等獎。

5、在區圖書管理評比中我校獲得集體獎。

二、開展的活動

(一)、開展強力提師能、建立新課堂活動

1、培訓學習,更新觀念

為了提高認識,轉變觀念,我校早在開學之前,就對全體教師進行了為期兩天的集中培訓,認真學習了市教育局、區文教體局《關於強力提師能、建立新課堂活動的指導意見》等相關檔案,舉辦了《思考新課堂,我們怎麼走?》、《導學案的編制與使用》、《新課堂學習小組**》等專題講座,引發全校了對新課堂的認識。同時為加強教師對新課堂模式的操作,我們還先後教師對新課程、新理念下的教育教學工作有了更深入的思考,提高組織教師帶著問題到山東杜郎口中學、河南安陽殷都小學、邢台威縣育才學校、市十二中學等學校參觀學習。

2、成立組織,加強領導

為了保證課堂教學改革的順利開展,學校成立了由校長親自掛帥任組長,教學副校長和和各處室主任為組員的課堂改革領導小組,成立了由教導處具體負責組織實施的「新課堂」工作小組,負責「新課堂」實施的規劃指導和管理。各年級組成立了由年級組長負責、骨幹教師為組員的「新課堂」研究小組,在校內形成了**管理網路,使我校的課堂教學改革從統籌規劃到具體實施,層層得到了落實。

3、科研引領,以研促改

在探索高效課堂期間,我們開展了校本培訓、校本教研等多種教學教研活動,涉及教材通研、集體**、課堂教學改革等方面,如:開展了新課堂沙龍,就如何建立新課堂,如何編制導學案等相關問題廣泛徵求了教研組長及廣大教師的意見和建議,對「如何加強小組建設」和教學中的真問題進行研討,促使老師們在思想碰撞中解決問題,在實踐中不斷提公升理念,使教育科研真正成為集大家之智慧型,重實效,提質量的有效途徑。

4、骨幹引領,授課示範

根據學校實際,我們在認真學習領會、借鑑吸收先進課堂教學模式的基礎上,大膽改革,勇於創新,將專家、名師的教學思想和先進理念與自己的實踐活動結合起來。按照「骨幹帶動、同伴互助、自主發展」的思路,通過骨幹教師上示範課,學科組上教研課,教師人人上達標課,集體聽評課,研討總結等方式,全面推進高效課堂實踐活動。

5、加強評價,成立督評組

為了更好地把強力提師能、建立新課堂活動引向深入,我校成立了以教導處成員和教研組長為主的新課堂督評組,每天對全校上課情況在窗外、門外進行站立式聽課、檢查,看教師是否採用新課堂形式,並把結果當天公布在學校大廳的新課堂督評組一覽表上。

新課堂評價表,為了調動學生學習的積極性、小組的合作意識,我們針對學生專門設立新課堂,我最棒展示欄,每星期把各班善於合作星、能言善辯星、最佳自學星、最佳展示星、成長進步星、創新管理星、**搭檔和最佳小組的名字貼在展示欄,極大地調動了學生的潛能,促進了新課堂的開展。

6、編寫導學案,形成教學模式

組織三——六年級教師編寫導學案,通過不斷摸索、實踐形成導學案編寫模式,並選送語文、數學、英語優秀導學案參加區、市優秀導學案評比。

通過全體教師和領導班子實踐摸索,再實踐研討最後形成了趙都小學「三五一」新課堂教學模式,

(二)、「青藍結對攜手同行」青年教師培養工程

「青藍結對攜手同行」青年教師培養工程,本次活動充分調動了廣大青年教師在教學改革、教書育人工作中的積極性、主動性和創造性,促進青年教師業務素質和授課能力的提高,進而提高教學水平和教學質量。

為了全面推進「強力提師能,建立新課堂」活動,切實加強我校青年教師師資隊伍培養,開展「青藍結對攜手同行」青年教師培養工程活動。9月宣讀了倡議書和結對名單,10月開展了青年教師一字一話比賽,11月開展了青年教師講課比賽。

組織青年教師出去聽課,回來後結合自己的工作實際進行研討,上匯報課,從而提高了他們的教育教學水平。組織青年教師大練基本功,練習鋼筆字寫字帖,寫讀書筆記等活動,學期末進行評選,促進青年教師專業化成長。

(三)、積極組織教師參加區教學能手評選

11月,組織青年教師參加區教研室開展的教學能手評選,我校語文、數學、英語各有兩名教師參評,思品、**、美術分別有一名教師參評,為此教導處組織各學科骨幹教師給參評教師出謀劃策,修改教案、課件,聽課、輔導,讓他們把最好的課展示出來,為自己和學校爭光。

區數學教學能手在我校上課,為此我們教導處所有成員,為這次數學能手評選努力做好帶學生、飲水、場地衛生等服務工作。

(四)、開展「三師」活動,組織「三師」**評比

為了進一步加強全校教師在建立新課堂、推進新課改的熱潮中積極****起來,組織廣大教師參加了市教育局組織的「十心立師德,十力提師能,十氣修師表」的三師活動,並組織教師撰寫三師**參評,我校2位教師(吳艷輝陳曉梅)的**被選送到區里參評。

(五)、組織多種教育教學培訓

組織全體教師參加2023年河北省教師全員遠端教育培訓,督促教師按時完成各項作業和培訓。

每學期開學初,對全體教師進行培訓,春季開學前我校進行了強力提師能,建立新課堂培訓,秋季開學前進行了班主任培訓和青年教師教學常規培訓。

先後組織老師30多名廈門、南昌、南京、北京、棗莊、淄博、石家莊等地外出學習,回來後這些教師上了匯報課,或交流了學習體會,提高了教育教學水平。

(六)開展豐富多彩的活動,促進學生全面發展

為了促進學生全面發展,我們在全校開展了學生硬筆書法比賽,評選出了各班的小小書法家;五月份開展了學科競賽月活動,各年級根據學科特點,都舉行了全體學生參加的語文、數學、英語進行了競賽活動,並評出了優秀選手;進行了全國小學生語文、數學知識能力競賽活動。為紀念建黨90周年,還在學生中開展了紅色經典誦讀、演講等活動。為了學生健康成長,對全校學生進行了心理測試。

在第十二屆世界華人作文大賽中,我校榮獲組織獎。

(七)、其它工作

1、為迎接全國文明城市檢查,學校心理健康工作要求達標驗收,教導處布置了資料室、個別心理諮詢室、集體心理諮詢室,制定了心理健康計畫、總結,寫了培訓計畫與具體的培訓內容,設計、列印了十五種心理健康**,組織各年級老師填寫,暑假期間又加班對心理健康工作內容進行查漏補缺。對教師進社群的計畫、總結、**、活動記錄、心得體會等資料進行了增補。

2、本學期,我校成為烏龍學院實驗校,為此我校成立了烏龍學院學習領導小組,並在兩個年級的兩個班開展了烏龍學院教學。

3、始終重視學校資訊宣傳工作,對於學校開展的教育教學活動進行及時宣傳報道,資訊報道見於《邯鄲教育》雜誌、長城網、河北教師網、叢台區文教體局**及文教局及資訊報等『

4、做好教學常規工作,學期初把各年級各學科的計畫、進度表發放到每個教研組,待大家填寫好後及時收繳並存檔。做好每學期的課本、試卷的徵訂與發放工作。做好期中、期末考試監考、試卷批改、分析、成績登統工作。

教導處在開學初、學期中、學期末,對教案、導學案、作業檢查進行了檢查,並對發現的問題及時和老師進行了溝通。

5、做好每天、每月、每學期、一年的考勤統計,安排好每天的代課。

6、整理增補了聯盟校建設資料和學科教育教學團組建設資料。

三、明年的工作設想

1、繼續推進強力提師能,建立新課堂活動

2、繼續開展「青藍結對攜手同行」青年教師培養工程開展青年教師基本功比武,35歲以下青年教師講課比賽

3、開展學科競賽月活動,舉辦小學生硬筆書法賽、中高年級作文賽

4、抓好師德建設、心理健康、校本課程的開發與實施工作

5、做好教學常規管理工作

教導處工作總結教導處工作總結

2011 2012學年度第一學期 教導處工作總結 伊通二十三中學 繁忙與瑣碎中,在激情與期待中,在努力與探索中,結束了本學期工作。本學期,教導處在學校領導的正確指導下,認真學習 踐行科學發展觀,本著 以人為本 的教育思想,全面貫徹 認真落實上級檔案 會議精神,以深化素質教育為目標,以更新教育觀念為前...

小學教導處工作總結

2012 2013學年第一學期教導處工作總結 本學期,教導處在校長的正確領導下,貫徹區教研室工作計畫,全面落實學校工作意見,以生為本,以實踐有效教學為主題,以提高學校的教育教學質量為目的,加強教師業務素質培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規教學管理力度,全面提高教學質量,實現師生共同發展。一 加...

小學教導處工作總結

武南鎮柏樹小學2010 2011年度第二學期 本學期來,我們認真貫徹落實學區 學校的工作計畫,根據本學期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,積極推進課程改革,充分發揮 協調 組織 檢查 管理 等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學...