8年級歷史教學工作計畫

2023年-2023年第二學期初中部教師工作計畫

四川師範大學附屬第四實驗學校

學科：歷史

一、指導思想

因為上學期期末考試成績出現問題，總結反思，本學期以全面嘗試「三分課堂」教學模式，在質管中心和教師發展中心雙重領導下,以打造初中歷史高效課堂為目標, 突出學生自主學習能力的為主，加強常規教學的研究力度，切實深化八年級歷史教學，努力提高教學質量。

2、學生整體情況分析

八年級學生因為分班的原因，班與班之間差距很大，且有部分同學學習目的不明確，學習欠積極。有一小部分學生的情緒不太穩定，學習目的不明確，學習缺乏積極性主動性。在學習過程中他們往往看一時的心情或喜好來決定是不是認真聽課，部分學生不具備自我約束能力，自覺性較差。

三、教材分析

本學期所授的內容是中國歷史現代史部分。教科書由單元和課組成。每乙個單元為乙個學習主題,每乙個學習主題下分若干課。

本冊共六個單元，共二十課。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課後練習，活動建議等組成。

其中正文緊扣教學大綱目標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務。其餘內容，可根據學生具體情況，提出不同的教學目標與要求。

四、本學期教學目標

1、要在七年級歷史教學的基礎上，使學生進一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同時期的基本特徵以及發展趨勢，認識歷史發展的基本線索和基本規律。

2、教學過程中要特別注重學生能力的培養。注意培養學生的創造性學習能力；解讀、判斷和運用歷史材料的能力；發展學生的歷史思維能力；培養學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題和解決問題的能力。

3、對學生進行國情教育和愛國主義教育，形成正確的國際意識，教育學生繼承傳統美德，初步形成正確的道德觀和價值觀，形成健全的人格，養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。

4、改變學生學習歷史的興趣，改變學生學習歷史的不良習慣。

五、具體措施

1、認真鑽研新課程教學目標和要求,認真備好每節課,明確重點、難點,在傳授知識的基礎上,進行思想教育和能力培養。

2、教學方法要靈活多樣,講究教學技能和教學藝術,加強課堂教學的設計,增強趣味,幽默感。要充分運用、歷史地理、圖畫、圖表,積極創造條件,以教學的直觀性,調動學生學習歷史的積極性和興趣。

3、增加課堂容量,精講精練,減輕學生負擔,提高課堂效率。

4、教會學生學習方法。在教學中注重改變學生的學習方式,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力;注重發揮學生的主動性,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。

5、積極參加教研組的教研活動,反思教學中存在的不足,以提高自身教學水平。

6、認真完成學校布置的各項工作。

7、出好月考測試題,切實提高歷史學業成績。

8、在歷史教學中培養學生良好的道德情操,激發學生的愛國熱情。

教學進度表

許明星二〇一九年二月十八日