2012-2013學年歷史教學計畫
一、指導思想：
以《義務教育階段國家歷史課程標準》為依據，按照現行課本，堅持課改新理念，著眼於學生的發展，改進教法，培養能力，提高學生素質，大膽探索，勇於創新，落實教學常規，努力提高初中歷史教學質量。
二、教學進度及內容
1、初一：《中國歷史》第
一、二冊。完成中國古代歷史的教學。期中授完1—14課，期末授完全部內容。
開學第一周，教師引導學生通覽教材，整體感知教材內容及編排體例。全期用2——3周時間組織學生期中期末考試。
2、初二：《中國歷史》第
三、四冊。完成中國近現代、當代歷史的教學。期中授完1——17課，期末授完全部內容。
開學第一周，教師引導學生通覽教材。整體感知教材內容及編排體例。全期用2—3周的時間組織學生期中、期末複習考試。
3、初三：《世界歷史》第
一、二冊。完成世界歷史的教學。上學期基本授完兩冊內容。
期中完成中國近現代史、世界近現代史的三輪複習。即分冊系統複習，重點、難點、熱點專題複習，期中後綜合模擬訓練。教師新授《世界歷史》第
一、二冊前，要引導學生整體感知教材，調整好教學計畫和學習策略。
三、教學要求及建議
1、初一年級應嚴格開設課程，開足課時。初三年級要根據新授和複習要求適當增加課時。
2、要建立歷史教師的培訓機制，健全歷史學科教研組活動規章，積極開展學科教研活動。
3、要深入學習歷史新課程標準，進一步加深理解，查詢人教版、北師大版、華東師大版新教材，積極開展對新教材的學習與研究。
4、切實加強課堂教學改革，努力提高教學的民主性和開放性。推進師生互動，使學生形成自主，**，合作的學習習慣。
5、積極開展聽評課活動，相互學習，取長補短，不斷提高。
6、提倡教學形式的多樣化，重視歷史活動課的教學研究，積極開發地方校本歷史課程。
7、積極推進教學方法和手段的現代化。積極運用掛圖、幻燈、投影、錄音、錄影、影片、模型、多**，網路等進行輔助教學。
8、注重歷史學科與政治、地理等學科的相互滲透，培養學生綜合運用知識解決實際問題的能力。
9、加強畢業年級的複習備考工作，發揮集體力量，搞好重點研究。即《九年義務教育全日制初級中學歷史教學大綱》的研究；中考考試說明和複習資料的研究；近年來中考考試形式與內容改革的研究。
四、學科活動的安排
1、組織教師參加各級新課標和新教材的培訓。
2、適當的時候，組織教師參加縣級的複習備考研討活動。
3、以新課標的要求為標準開展課堂教學設計或教案競賽。
2023年9月
歷史教學工作計畫
一 指導思想 以黨的教育思想為指導，遵循 教育要面向現代化 面向世界 面向未來 的戰略思想，貫徹 教育必須為社會主義現代化建設服務 必須以生產勞動相結合，培養德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和 人 的方針，以全面推進素質教育為宗旨，全面提高教學質量。二 教學目標 1 要在八年級歷史複習的基礎...
歷史教學工作計畫
本學期歷史教研工作要繼續以課堂教學改革為突破口，提高中學歷史教師的業務水平與教學能力 繼續樹立與時俱進知難而上不斷進取的精神，進一步確立 以研促教 的思想，努力執行貫徹好教育局 教研室的工作思路，結合學科特點，扎扎實實地開展教學研究活動。以 歷史課程新標準 為契機，以提高課堂教學質量為重點，以全面提...
歷史教學工作計畫
歷史教學工作計畫 備課組計畫 一 指導思想 七年級歷史下冊，依然是中國歷史，講述的是從隋唐到清末的歷史史實。以年代為線索，敘述重大歷史事件 歷史人物。通過這冊書的學習，注重培養學生的創新意識 實踐能力以及正確評價歷史人物的能力，向學生進行愛國主義教育，維護祖國統一，增強民族團結教育，優秀品德和高尚情...