2019學年度第一學期五年級 2 班班主任工作計畫

2019—2019學年度第一學期五年級（2）班班主任工作計畫

班級基本情況：

本班共有學生43人，男生22人，女生21人。男生活潑善良，但做事大部分不夠認真細緻，專注力、自制力、責任感、擔當力有待提高；女生乖巧伶俐，但大部分不夠大膽自信。針對班級現狀，反思上學年的工作，特制定以下工作計畫：

一、班級發展目標：書香班級。

二、具體措施：

（一）、繼續實行分小組p制度，以帶動班級的學習、紀律、衛生、安全等各項一日常規管理工作，調動學生的參與度，在p中充分發揮每個孩子的潛能，增強自信心。

1、細化p制度，讓每個孩子都在組內有所擔當，負責其中乙個方面，讓他們明白自己很重要及團結的重要性。

2、班幹部及各組內重要崗位的擔任實行每週p優勝者輪流擔任制。給更多孩子鍛鍊自己的平台，發現其優點，促進其成長，增強其自信心。

3、對於p獲勝組或個人及時公布和表揚獎勵，並建立「班級特權大使制度」，根據p結果選擇特權，月月總結、學期末總結評出月冠軍、學期冠軍進行獎勵。

4、並在各組內實行「師徒結對」活動，與小組p活動的評比獎勵掛鉤。

4、定期（每週）召開班幹部會議，了解p過程**現的各種問題，及時改進措施，並多與學生溝通，尊重、聽取他們的建議和心聲。

為弄好家訪，密切師生溝通，真正了解學生的學習思想狀態學習實踐活動的效果，我們進行了家訪，加強學校與學生家長的溝通，以更有益於學校的教育教學工作。老師進行家訪，會讓學生感遭到老師的關注和重視。這對學生是一種鼓勵，對家長也是乙個震動。教師家長學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理間隔。現將我...

成績一語言積累和實踐23分 1.看拼音，寫詞語。8分 f ng xg bd n w ch n zu ji n zh t n l nb o j ng f ng shu ng 2.為下列詞語找出錯字，並改正。分迫不急待凶相必露手屈一指心喜若狂 3.表示看意思的詞語有眺望俯視仰望等，那...

北郊中心小學 2012 2013 學年度第一學期語文科第九冊第一單元教學計畫科任教師譚改順林月玲馮素芹崔寶霞北郊中心小學 2012 2013 學年度第一學期語文科第九冊第二單元教學計畫科任教師譚改順林月玲馮素芹崔寶霞北郊中心小學 2012 2013 學年度第一學期語文科第九冊第三單...