山盆鎮李梓小學2023年春季學期教研工作計畫
1、指導思想
以教師專業成長為目標，積極開展教育教學研究。打造一支科研型、學者型的教師隊伍。全面推進素質教育，促進學科均衡發展，讓我校教學科研工作再上新台階。
2、工作重點
著力打造學本課堂，關注學法指導。
三、工作思路
1、加強校本培訓，組織教師認真學習《新課程標準》，轉變觀念和方法，贏得實施工作的主動權。
合理安排業務學習內容，**新課程實施中的經驗和困惑，關心青年教師的成長，為優秀青年教師創造條件。以課題研究為依託，以優質課、展示課、公開課為載體。強化以備課為基本單位的校本教研組織體系
2、積極投身於教研實踐，提高教研實踐能力。
（1）積極參加學校校本研討活動。通過研討、交流學習他人的先進經驗。
（2）大力推薦富有特色的新課程教學課和優秀遠端教育資源課程，參與學校的新課程展示。形成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現。
（3）以觀摩課、示範課為載體，推進教學案例分析研究，教學反思撰寫，教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫。
（4）增強集體備課的實效，真正發揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動（如優質課、新課程展示課、教學**等）都以備課組為組織單位進行集體備課，至少本備課組的成員都應該參加，必要時教研組全體成員共同參與，務必使每次集體備課都能發揮集體的智慧型，集體成員之間的思想相互交流，互相碰撞，產生集體智慧型的火花，從而達到相互促進，共同成長，真正提高校本教研能力的效果。
（5）重視聽課調研，進行階段小結與反饋，促進校本教學實踐能力的進一步提高。對富有特色的課堂及時總結推廣，對存在問題的課堂及時指出。
（6）以課題研究為突破口，將教校本教研實踐中的問題理論化，通過理論研究，形成理論系統，再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議，對階段性研究成果進行彙總，及時形成研究成果，同時注意材料的蒐集整理工作。
3、依靠專業引領，提公升校本教研整體水平。
（1）真正發揮我校骨幹教師，鄉村名師等的引領、示範作用，帶動整體校本教研水平的提公升。
（2）發揮教研組的優勢，經常性的進行教研組的交流，互通有無，通過向其他教研組學習，博採眾長。
（3）通過走出去的方式，積極主動向結對學校（匯川四小）取經，通過引進來的方式，請專家來做講座，上示範課來引領我校教師專業成長。
4、切實有效地開展教學研究活動，認真鑽研教材，正確把握學生素質教育發展目標，體現「學本課堂」思想，並根據個人特長努力形成教學特色。
5、鼓勵教師積極加入名師工作室，通過名師工作室平台，引領教師發展。
6、繼續加強我校青藍結對工作，通過校內外師徒結對促進師徒專業成長。
山盆鎮李梓小學
2023年2月26日
李梓小學2018至2019學年度第二學期教研工作
分周計畫
教研工作計畫2019春
教研工作計畫 一 指導思想 本學期我校教研工作以教育局教學工作會議精神為指南，以小教部教研計畫為引領，以北京師範大學專案組 攀登英語 和數學課堂使用 數學分層測試卡 為載體，研究校本教學，以此提高我校教學質量。二 教學研究工作目標 1 完善各項管理制度，規範教研活動 2 著眼教師專業成長，培養教研骨...
2019春教研工作計畫
某某小學 1 指導思想 以推進 優化課堂，提高課效 活動為重點，以我鄉教管辦的工作指示為導向，努力提高我校的教育教學質量。2 目標措施 1 繼續抓好教學常規管理工作。只有抓好教學常規管理，才能提高我校的教學質量。學校的教學常規管理要注重每一步的細節工作，本學期從以下幾點著手 1 認真執行教學計畫 2...
2019春教研工作計畫
巴州區石門小學二0一二年春 初中理科組教研計畫 一 研究課題 農村初中課堂教學有效性策略的研究 二 研究內容 有效教學過程的實施策略 研究三 基本理論 教學過程實施策略主要是指教師為實施教學方案而發生在課堂內外的一系列行為。一般說來，教師在課堂裡發生的行為按功能來劃分主要有兩個方面 管理行為與教學行...