相親相愛一家人主題班會
班會主題：相親相愛一家人
主題班會時間：2023年9月26日
地點：求實樓107教室
輔導員：肖青
主持人：謝春花李游
策劃：建工八班班委會
主題班會的目的：
1、 通過這次班會，使同學們認識到，個人的發展離不開集體，只有融入到集體中，友誼的種子才會萌發，理想的航船才能乘風破浪，揚帆遠航。
2、 進一步增強同學們之間的相互了解，讓同學們明白集體凝聚力的強大，使同學們明白團結力量大、在生活中和學習中發揚團結合作的精神；促進個人的健康成長，增強自身的服務意識和責任感以及班集體榮譽感。
主題班會活動準備：
1、提前安排主持人，並對於他們的準備情況給予指導；布置活動步驟。
2、提前安排參加活動和講故事的同學，並準備主題班會上需要用的歌曲和歌詞。
3、準備做小遊戲需要用的卡片、報紙等道具。
4、準備主題班會用的小獎品。
5、課前在黑板上寫上 「建工八班------相親相愛的一家人。
6、布置好班級的桌椅的擺放
主題班會的過程：
（一）、宣布班會開始：
1、輔導員：一滴水，只有放進大海才不會乾涸；乙個人，只有融進集體，才能展現他的才華和生命的價值。親愛的同學們，今天我們來上一節主題班會課，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到「集體的凝聚力」是多麼的重要。
下面就請謝春花李游兩名同學來主持這節班會課。
1、開場白 ：
謝春花：在這個收穫果實的季節，來自全國各地的52名學子齊聚湖南工程職業技術學院土木工程系建工八班，他們各懷夢想，各具才能，都為了實現自己的夢想而奮鬥著。
李游：在軍訓中他們猶如親兄弟姐妹，一起共甘苦、齊患難，他們很團結，很和諧，被軍訓教官稱為「過得硬的連隊」，他們很友愛，會相互關心他人，就猶如「相親相愛的一家人。」
2、主持人領唱《相親相愛一家人》
男：我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待
女：我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐
男：我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼
女：我喜歡一家人心朝著同乙個方向眺望哦！
男：我喜歡快樂時馬上就要和你分享
女：我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱
男：我喜歡生氣時就想起你們永遠包容多麼偉大
女：我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家
合：因為我們是一家人
相親相愛的一家人
有緣才能相聚，有心才會珍惜
何必讓滿天烏雲遮住眼睛
因為我們是一家人
相親相愛的一家人
有福就該同享，有難必然同當
用相知相守換地久天長…………….
謝春花：現在我宣布：建工八班班主題班會開始；
李游：相信通過我們集體的力量召開的主題班會會給各位八班的同學以深刻的印像。
（二）、小小故事會
活動目的：通過學生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現出人的價值，知道集體團結的重要性。
活動過程：
李游：「班花」，你有沒有聽過有關於團結的故事啊！
肯定聽過啊！
李游：那你聽過小水珠和大海的故事沒呢？
謝春花：那好像還沒哦，呵呵。
李游：呵呵，那就和我們一起來聽聽譚巧玲同學給大家帶來的小故事吧，有請….
譚巧玲： 有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。
一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這麼美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。
這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：「小水珠，快回來，太陽會把你曬乾的！」小水珠滿不在乎地回答：
「媽媽，我再玩會，這兒太美了……」
可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。
從這個小故事中我們可以看到：
小水珠的力量單薄，無法抵禦強烈的太陽光，很容易被蒸發掉。但回到大海就不一樣了。那裡有無數的小水珠，它們緊緊團結在一起，共同抵禦太陽光，所以沒有那麼容易被蒸發掉。
由這個故事了聯想到人類自身，我們個人與班集體的關係是不是也像小水珠與大海他們的關係一樣呢？
譚巧玲：接下來我再為大家講乙個大雁的故事：
每當北雁南飛時，我們就會看到大雁排著整齊的隊伍翱翔於天空。它們時而變換成一字型，時而又變換**字型，整個雁群形成了獨特的團隊操作，其實大雁是很聰明的，因為這正是對氣流學、浮力學的巧妙運用，雁群齊飛要比每隻雁單飛至少減少29%的飛公升阻力。而且每當領隊的頭雁疲倦時，它會自然退居到側翼，由另乙隻雁接替上任，照常飛行。
飛行在最後的兩隻雁不時的發出有節律的叫聲，與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲，實際上卻十分細心體貼。當某隻雁生病或者受傷不得不脫隊時，必定有兩隻雁自行留下，跟隨陪伴它提供幫助和護理。
無論風吹雨打艱難困苦，它們都不離不棄，直到那隻雁痊癒，它們才會一同去追趕前方的隊伍，向預定的目的地繼續飛翔。
通過大雁的故事，使我們意識到：乙個人的力量是有限的只有融入集體，互相幫助，團結協作！
（三）學生對學院的感慨
活動目的：通過學生表達自己內心對學院和班集體的愛，進一步促進同學們熱愛學院和班集體。
謝春花：每個人心中都會有對某些事或者某個人有一定感想，比如學生對班集體和學院的感慨啊，對軍訓的感慨等等。
李游：下面有請張巍耀同學和謝春花同學講述自己對湖南工程職業技術學院的感慨，大家鼓掌。
軍訓感悟
我們沒有鮮麗的外表，但我們認真，我們沒有永遠不逝去的年華，但我們懂得珍惜。
題記不知不覺間，我們已經長大。我們懷著父母的希望，老師的期盼，同學們的祝福走進大學。
進入大學的第一課就是軍訓，如果說人生是一本書，那麼軍訓的生活便是這書中最美麗的章節；如果說人生是一本書，那麼軍訓的生活便是這齣戲中最精彩的一幕。
軍訓雖然只有短短的十一天，但我依然記得我們第一次在樂學廣場與我們教官見面的場景，依然記得教官拉著我們遠離大部隊在樹蔭下訓練的場景，仍然記得大家因為走正步不齊而全班一起端腿的情景，仍然記得我們和七連一起比賽端腿時我們贏了後教官欣慰的笑容，還記得我們全班一起端腿唱著那首《過硬的連隊》時的場景，還記的教官要走的時候大家的那種不捨之情。
軍訓雖然苦，但是讓它我們更加懂得了要珍惜現在的生活；軍訓雖然累，但讓我們體驗到了超出體力極限的快感；軍訓雖然嚴，但它讓我們更加地嚴格要求自己。大雨洗禮後的天空會有滿斗的星星，我們也相信，軍訓後的我們會擁有乙個更加絢爛的星空，會有乙個更加美好的明天。
張巍耀入學感慨
這個九月是不同的尋常的，是波瀾的，是充滿色彩的。我們經過努力與拼搏，懷揣著夢想與喜悅踏進了大學的校門。然而想象與現實是有一定差距的，當我第一天踏進湖南工程職業技術學院，我心裡的感覺不知是喜悅還是悲傷，很平淡很平靜，靜的彷如一湖水。
「這個學校有點小」這是我的第一感慨。然而，當我走進寢室的時候更加驚了。有一種失望，這寢室怎麼比我們高中的還差啊，我是來讀大學的還是高中啊！
不管怎樣，我還是默默接受了。因為我是一名大學生了，我得學會去適應環境，而不是環境適應我。很快，我們就要進行軍訓了，軍訓的那段日子很累、很苦，但我很開心，我發現八班的的人很幽默很搞笑。
我是班上唯一的女生，剛開始自己都難以相信。慢慢地卻發現成為唯一的女生好處還挺多的，大家都挺照顧我的，習慣了八班的同學都叫我「班花」、「國寶」。對於八班的每一位同學，我心裡唯存的就是感激，謝謝你們。
因為有你們我倍感溫暖和開心，你們的安慰與呵護，讓我在這個陌生的學校多了乙份依靠，八班是過得硬的連隊，我們都是好樣的，我們是這個大家庭裡不可分割的一員。我們是相親相愛的一家人。令我期待的軍訓結束了，我心中多了乙份傷感，因為我捨不得教官，捨不得那段在一起訓練的日子，在軍訓期間，我鼓勵自己，堅持著，堅持就是勝利。
我讓自己變得更堅強，即使再苦再累，我也會用微笑去面對。我們的教官不辭辛苦的訓練我們，我們都挺認真的，這是一種尊重。八班是不錯的。
軍訓完畢就是為期三天的入學教育，說真的，在這段時間裡，我挺鬱悶與煩躁，有一種莫名的憂傷與孤獨感，我想家了。我本充滿激情的來到學校，想努力讓自己多學點東西，讓自己成為乙個有用的人去實現自己的夢想，可我現在感覺很迷茫，乙個人的時候總是莫名流淚，我本以為自己已經夠堅強了，可是沒有，我還是那麼脆弱，感覺自己有點不爭氣，我不知道改怎麼邁出走第一步。
感謝八班的每一位家人，更感謝我的輔導員肖老師，在我心裡她的定義已不再是我的輔導員，更有一種像媽媽的感覺，給我關心與呵護，不管是身體上的還是精神上的，一直幫助我，照顧我，在我很煩惱時和我溝通，讓我開心起來，利用自己休息的時間找我聊天。在此，我很鄭重的道一聲謝謝，也謝謝助輔軍哥。有你們，我覺得自己好幸福！
軍訓有快樂也有憂傷。緣分讓我們大家聚在一起了，那就讓我們共同努力把八班這個大家庭建設好，讓它充滿愛與溫馨，相信自己，把八班建設成真正過得硬的連隊，過得硬的班級，讓我們一起加油！！！
謝春花（四）詩歌朗誦
活動目的：使同學放鬆，再次感受八班的團結，同學間的友愛
李游：當乙個學生很熱愛自己的班級時，那麼他也會聽過一定的方式來表達自己心中對班集體的愛。
謝春花：接下來有請顏俊琦同學帶來詩歌朗誦《我愛我班》
顏俊琦：
乙個團結奮進的班級體
乙個溫馨和諧的大家庭
一處生機黯然的樂園
一片心靈成長的沃土
我們堅信，只要努力就會成功
我們，為了自己的理想而拼搏
我們，為了父母的期望而努力
我們，為了不辜負朋友的囑託而默默前行
我們自信，我們表現自信
以微笑去面對每乙個人
以微笑去面對每一天
永遠不滿足自己已取得的成績
我們原諒別人對我們的冒犯
我們寬容地對待他人的錯誤
我們相信自己能持之以恆
我們相信自己能勇往直前
我們相信自己能戰勝失敗
我們相信自己能創造成功
雖然我們來自四面八方
雖然我們有著不同的個性
我們應著一種緣分走到了一起
組成了乙個團結友愛的大家庭
帶著千萬種個性，我們聚合在一起
為了共同的願望，我們聚合在一起
五十二雙眼睛，默默地求索
五十二顆年輕跳動的心
鳴奏著乙個聲音真誠
真誠對人，真誠對己
我們徜徉在知識的海洋中
激流勇進
我們翱翔在智慧型的藍天裡
暢想未來，千里始行
我的大家庭
五十六個民族，五十六朵花，我就是這五十六朵花中的其中一朵。我是一名哈薩克族五年級的學生。我生長在美麗的賽爾山下奎德格村，我們村由蒙古 維吾爾 哈薩克和漢族四個民族組成，各民族非常團結和睦，就像乙個 大家庭 一家有困難，大家都會主動幫忙，每當過春節和古爾幫節的時候，我們大家都穿著新衣服不分民族挨家挨戶...
班組就是大家庭
班組建設靠每個組員乙個班組其實就是乙個大家庭在家中我們要多一些理解多一些協作多一些關心多一些包容。在這個 家 中我們也要像用對家人一樣相互理解相互關心，處處充滿溫馨和諧。彼此之間是同事更是朋友還是親人環境寬鬆 氛圍和諧 關係融洽。如此一來心往一處想勁往一 處使還有什麼困難不能克服還有什麼任務不能完成...
農業大家庭
授課時間授課內容教學目標 2015年4月1日第四周星期三總第8課時面對自然災害 1 知道自然災害對農業生產造成的巨大破壞，了解人們為了保證農業生產與自然災害所作的鬥爭。2 在收集資料 調查中初步形成多角度分析問題的能力。3 體驗人類與自然災害作鬥爭的可貴品質。知道自然災害對農業生產造成的巨大破壞，了...