[達標要求]
1．知道電荷間的相互作用是通過電場發生的，知道電場是客觀存在的一種特殊物質形態．
2．理解電場強度的概念及其定義式，會根據電場強度的定義式進行有關的計算．知道電場強度是向量，其方向是怎樣規定的．
3．能根據庫侖定律和電場強度的定義式推導點電荷場強的計算式，並能用此公式進行有關的計算．
4．知道電場的疊加原理，並應用這個原理進行簡單的計算．
5．知道什麼是電場線，知道用電場線可以形象地表示電場的方向和強弱．
6．知道乙個點電荷、兩個等量點電荷、點電荷與帶電平行板間的電場線的分布．知道什麼是勻強電場，以及勻強電場的電場線的分布．
7．了解靜電遮蔽現象．
[認知要點]
一、基本知識
1.電場強度
（1）定義：放入電場中某點的電荷所受的電場力f與它的電荷量q的比值，叫做該點的電場強度，簡稱場強．即：
①電場強度的單位：牛頓/庫侖（n/c）.
②電場強度的大小：電場中某點的場強在數值上等於單位電荷在該點受到的電場力.
③電場強度是向量：規定電場中某點場強的方向為正電荷在該點受到的電場力的方向.
④場強的大小與方向跟試探電荷的有無、電量、電性沒有關係.
（2）真空中點電荷電場的場強
如圖13-2-1所示，q為放在真空中的點電荷，
①場強的大小只由場源電荷和場點到場源的距離來決定；
②離場源電荷越近的點場強越大，離場源電荷越遠的點場強越小．
（3）場強的疊加，遵循平行四邊形法則．如圖13-2-2所示．
2．電場線
（1）概念：電場線上每一點的切線方向表示該點的場強方向，電場線的疏密表示場強的大小．
（2）電場線的特點
①電場線總是從正電荷出發，終止於負電荷或無窮遠，如果只有負電荷，則電場線來自無窮遠，終止於負電荷．
②任意兩條電場線都不會相交．
③電場線並不是電場中真實存在的曲線，它只是我們為了形象地描述電場而引入的．
3．靜電平衡狀態
（1）靜電感應現象的產生原因：放在電場中的導體，導體內自由電荷在電場力作用下定向移動，使電荷重新分布，產生靜電感應現象．
（2）靜電平衡狀態：導體中（包括表面）沒有電荷定向移動的狀態叫做靜電平衡狀態．
（3）靜電遮蔽．
二、例題精析
[例1]點電荷q置於a點，電荷量為2×10-4c，是正點電荷；試探電荷q=2×10-5 c置於b點，是負點電荷，ab兩點相距r=2m而靜止且都在真空中，求：
（1）q受的電場力；
（2）q所在的b點的場強eb；
（3）只將q換為q′=4×10-5c的正點電荷，再求q′受力及b點的場強；
（4）將受力電荷拿去後再求b點場強．
解析：（1）由庫侖定律，有：f=，
方向在a與b的連線上，且指向a．
（2）由真空中點電荷電場強度的公式，有：
，方向由a指向b．
（3）因為電場強度是描述電場性質的物理量，與引進的試探電荷無關．
故，方向由a指向b．
（4）同（3），方向由a指向b．
[例2]圖13-2-3a中，ab是某點電荷電場中的一條電場線，圖13-2-3b是放在電場線上a、b兩點的點電荷的電量與所受電場力f的函式圖象，已知a、b分別與a和b等距離，並設沿a到b的方向為力的正方向. 由此可以判定該電場可能是
a．正點電荷電場，且該點電荷位於a側
b．負點電荷電場，且該點電荷位於b側
c．兩等量異種點電荷電場，正負電荷分別位於a側和b側
d．兩帶電平行金屬板間的勻強電場，且正負帶電板分別位於a側和b側
解析：在圖13-2-3b中兩直線的斜率分別表示在a、b兩點的f與q的比值，即表示ea和eb，由圖可知ea>eb. 因為q是正電荷，其所受電場力方向與場強方向相同，所以，該電場的場強方向由a指向b.
總結以上分析可知，該電場的電場線分布的特點應是：由a側指向b側，且a側的電場線密，或a點的電場線比b點的電場線密. 由此可知，若該電場是正點電荷電場，a側應為場源.
故a正確.
若該電場的負點電荷電場，由電場線方向判斷場源應在b側，但此時應b側電場線密，與上述特點不符，假設不成立. 故b錯.
若該電場是等量異種電荷電場，由電場線方向判斷，a側和b側應分別為正負點電荷，但此時a、b兩處因對稱關係電場線疏密相同，與上述特點不符，假設不成立，故c錯.
若該電場是勻強電場，電場線疏密相同，與上述特點不符，假設不成立，故d錯.
所以本題正確答案為a.
[例3]如圖13-2-4所示，m、n是帶電量為q的等量異種電荷，o點為m、n連線的中點，a、b兩點均在om段，b點在a點的右側，則o、a、b三點處的場強大小判斷正確的是：
a．eo> ea>ebb．ea > eo > eb
c．eo > eb > ead．ea > eb > eo
解析：根據等量異種電荷周圍電場分布的特點：越靠近兩電荷電場線越密集，即電場強度越大，故ea > eb > eo ，故d答案正確.
[益智演練]
1. 下列關於電場強度的敘述正確的是 （ ）
a．電場中某點的場強在數值上等於單位電荷受到的電場力
b．電場中某點的場強與該點試探電荷所受電場力成正比
c．電場中某點的場強的方向就是試探電荷在該點所受電場力的方向
d．電場中某點的場強與該點有無試探電荷無關
2.下列關於電場強度的兩個表示式e＝f/q和e＝kq/r2，下列說法中正確的是（ ）
a．e＝f/q是電場強度的定義式，f是放入電場中的電荷所受的力，q是產生電場的電荷的電荷量
b．e＝f/q是電場強度的定義式，f是放入電場中的電荷所受的力，q是放入電場中的電荷的電荷量，它適用於任何電場
c．f＝kq/r2是點電荷場強的計算公式，q是產生電場的電荷的電量，它不適用於勻強電場
d．從點電荷場強計算式分析，庫侖定律中是點電荷q2產生的電場在點電荷q1處的場強大小，而是點電荷q1產生的電場在點電荷q2處的場強大小
3. 如圖13-2-5所示，在乙個電場中a、b、c、d四點引入試探電荷時，測得的試探電荷電量跟它所受電場力的函式關係影象，那麼下述說法正確的是（ ）
a．a、b、c、d四點的場強大小關係是ec>eb=ed>ea
b．a、b、c、d四點的場強大小關係是ed>ea>eb>ec
c．a、b、c、d四點的場強大小關係是ea>eb>ec>ed
d．該電場是勻強電場
4. a、b兩球質量均為m，所帶電荷量分別為q和－q，而球間用絕緣細線聯結，甲球用絕緣細線懸掛在天花板上，在兩球所在空間有方向向左的勻強電場，電場強度為e，平衡時，細線都被拉緊，則平衡位置可能是圖13-2-6中的 （ ）
a．ab．bc．cd．d
5. 如圖13-2-7所示，在正六邊形的a、c兩個頂點上各放一帶正電的點電荷，電量的大小都是q1，在b、d兩個頂點上，各放一帶負電的點電荷，電量的大小都是q2，q1> q2.已知六邊形中心o點處的場強可用圖中的四條有向線段中的一條來表示，它是哪一條？
（ ）
a．e1 b．e2 c．e3 d．e4
6. 如圖13-2-8所示，豎直絕緣牆壁上的q處有一固定的質點a，在q正上方的p點用絲線懸掛另一質點b，a、b兩質點因為帶同種電荷而相互排斥，致使懸線與豎直方向成θ角．現由於漏電使a、b兩質點的帶電量逐漸減少，在電荷漏完之前，懸線對懸點p的拉力大小（ ）
a.保持不變b.先變小後變大c.逐漸減小d.逐漸增大
7．如圖13-2-9所示，在一直線上相距d的a、b兩點分別置有同種等量點電荷q1、q2，q1＝q2＝q．直線外一點m與這兩個點電荷距離相等，且成120°角，為使m點電場強度為零，可以在ab中點n處置一異種電荷q3，此點電荷q3的電荷量應為
8．如圖13-2-10所示，在勻強電場中，有一輕質棒，一端固定在乙個可以轉動的軸上，另一端固定有乙個大小可以忽略的質量為m的帶電荷量為q的小球，當棒靜止後與豎直方向的夾角為θ，則勻強電場的場強為 e
9．如圖13-2-11所示，兩根長為l的絲線下端懸掛一質量為m，帶電荷量分別為＋q和－q的小球a和b，處於場強為e，方向水平向左的勻強電場之中，使長度也為l的連線ab拉緊，並使小球處於靜止狀態．求e的大小滿足什麼條件才能實現上述平衡狀態．
[學後反思]
1、明確電場強度是從力的角度描述電場；理解電場強度的向量特點；
2、掌握電場空間分布特點，理解電場線形象描述電場；
3、靜電遮蔽的實際應用以及與生產、生活的聯絡，要求學生要善於理論聯絡實際.
13-2益智演練參***
1. ad 2. bcd 3. a 4. a 5. b 6. a
7. q3=q/4
8.；9.．
電場 電場強度和電場線
目標認知 學習目標 1 理解靜電場的存在 靜電場的性質和研究靜電場的方法。2 理解場強的定義及它所描寫的電場力的性質，並能結合電場線認識一些具體靜電場的分布 能夠熟練地運用電場強度計算電場力。3 理解並能熟練地運用點電荷的場強和場強的疊加原理，弄清正 負兩種電荷所產生電場的異同，以此為根據認識電荷系...
電場強度電場線典型例題
例1 把乙個電量q 10 6c的試驗電荷，依次放在帶正電的點電荷q周圍的a b兩處圖，受到的電場力大小分別是fa 5 10 3n，fb 3 10 3n 1 畫出試驗電荷在a b兩處的受力方向 2 求出a b兩處的電場強度 3 如在a b兩處分別放上另乙個電量為q 10 5c的電荷，受到的電場力多大？...
電場電場強度說課
烏魯木齊文博實驗學校 張保倉2006 11 23 一 說教材 1 本節的地位和作用 電場電場強度 是電學的最基本 最重要的概念之一，本節是學好後面一系列新知識新概念的基礎。因此，學好本節的內容就顯得很重要。2 本節內容的特點 1 抽象性很強 場是一種特殊的物質，其概念較抽象，較難理解。2 方法性強 ...