35．（2011.桂林市）（7分）將2.34gnacl固體溶於103.
4**中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g agno3溶液。實驗過程中，生成的agcl的質量與滴入的agno3溶液的質量關係如右下圖所示（提示：nacl + agno3 = agcl↓+ nano3 ）。
（1）計算a點處生成nano3的質量？
（2）計算b點溶液中agno3的溶質質量分數？（若最後結果不能整除，保留小數點後一位）
36.（2011.煙台市）(6分)某環保小組監測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種汙染物，為測定該廢水中各汙染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環保小組的同學進行了以下實驗。
取廢水500g，向其中加入溶質質量分數為20％的氫氧化鈉溶液。測得沉澱質量與所加入的氫氧化鈉溶液的質量關係如下圖：
根據所得資料計算： (1)500g該廢水中硫酸銅的質量。 (2)該廢水中硫酸的溶質質量分數。
75．(煙台)維生素c(簡稱vc，又名抗壞血酸)，易溶於水，易被氧化。人體缺乏vc可能引發多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的vc。
某研究性學習小組對它**如下： **一：測定飲料中vc的含量。
【查閱資料】vc能和高錳酸鉀反應，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。
【設計方案】分別向盛有lml等濃度高錳酸鉀稀溶液的四隻試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04％的vc溶液，邊滴邊振盪，直至高錳酸鉀溶液褪色。
【實驗資料】
【實驗結論】分析資料可知，vc含量最高的是含量為各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計)。
**二：蔬菜放置時間的長短對其vc含量是否有影響。
【設計方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設計實驗方案
【實驗結論】按上述方案實驗，根據這一實驗結果，分析得出蔬菜放置時間的長短對其vc的含量有影響。 【實驗反思】化學實驗需要控制變數。下列情況不會影響到測定結果的是
a．每次實驗所用的果汁顏色不同 b．量取的被測物質的體積不同 c．試管的大小不同 d．沒有用同一規格膠頭滴管滴加
84．（杭州）小王要研究空氣中二氧化碳濃度變化對植物光合作用強度有無影響， 做了下述實驗。
可供選用的藥品如下：①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④濃硫酸⑤鹽酸溶液⑥燒鹼溶液⑦蒸餾水。
可供選用的儀器如右圖所示。小王設計的實驗方案為：
(1)製備純淨的二氧化碳氣體。(2)在甲、乙、丙三個相同的廣口瓶中分別放入長勢、大小均相同的某種植物幼苗和等體積的水，瓶口滴管內裝有naoh濃溶液，再將不同體積的純淨二氧化碳氣體充入三個瓶中，充入氣體的成分分別是：甲瓶：
2000毫公升空氣；乙瓶：1600毫公升空氣、400毫公升co2；丙瓶：1400毫公升空氣、600毫公升co2，三套裝置都如右圖所示。
(3)將三套裝置放在同一地點，太陽光照等量時間後，擠壓滴管，充分反應後，開啟止水夾，觀察進入三個瓶中水的體積。（植物呼吸作用的速率變化忽略不計）請回答下列問題：
(1)製備純淨的二氧化碳氣體所需的儀器和藥品是儀器名稱用儀器下的大寫字母表示，內裝的藥品寫序號），將所選儀器按要求連線，各界面從左到右的順序依次是 （用儀器介面上的小寫字母表示）。
(2)為小王的實驗原理正確嗎理由是
(3)對小王設計的實驗略加改變，理論上還可根據變化，來判定co2濃度變化對植物光合作用強度有無影響。
7. （樂山）水蒸氣通過灼熱的焦炭後得到的混合氣體有哪些成分？某化學興趣小組在老師的指導下，對此進行了實驗**。
【提出猜想】1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣 2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣 4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a．無水硫酸銅遇水由白色變為藍色。b．鹼石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。
c．濃硫酸具有強烈的吸水性，常用作某些氣體的乾燥劑
【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置，並進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。
（1）裝置a中無水硫酸銅變藍，裝置b中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結論為混合氣體中有b中變化的化學方程式為
（2）裝置c中的藥品為
（3）e中氧化銅變紅、f中無水硫酸銅變藍、g中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中還存在的氣體是 ；e中的變化說明氧化銅具有性。【實驗結論】猜想正確。
【實驗反思】經過討論，同學們將上圖中裝置c~h進行了簡化，只用下圖所示裝置並自選必要試劑就能完成**。其中，乾燥管中鹼石灰的作用為燒杯上能觀察到的現象是最後一步的實驗操作及現象是
19.（湛江）近幾年我國某些城市酸雨汙染較為嚴重，主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。【提出問題】通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素。
【查閱資料】（1）「二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變為無色），該反應的化學方程式為：5so2 + 2kmno4 + 2h2o ＝ k2so4 + 2mnso4 + 2 x 」。這個化學方程式中最後一種物質x的化學式是
（2）「二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁。」請寫出二氧化硫與澄清石灰水反應的化學方程式
根據上述資料，甲同學、乙同學和丙同學分別設計實驗方案進行**。
【實驗**】（3）甲同學：「實驗操作」：甲同學進行了如下圖所示a、b兩步實驗：「實驗現象」： a中稀高錳酸鉀溶液褪色，b中澄清石灰水變渾濁。
「得出結論」：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。
（4）乙同學認為甲同學的實驗方案不合理，其理由是
（5）丙同學：「實驗操作」：丙同學進行了如下圖所示實驗（部分裝置在圖中略去）：
【**與結論】（6）上圖c裝置的作用是
（7）要證明煤中含有碳元素和硫元素的現象是：丙同學的實驗中
83.（台州）18世紀中期，為了解釋燃燒現象，有人提出了「燃素說」，其主要觀點有：①燃素是一種構成火的元素，火焰是自由的燃素，燃素能透過一切物體。
②一般條件下燃素被禁錮在可燃物中，是物體的乙個成分。③燃燒是可燃物中物體同燃素分解的過程。
(1)將汞裝入密封容器中，置於火爐上加熱，容器內形成丁質量增加的紅色物質。請以上述燃素說的主要觀點來解釋質量增加的原因
(2)法國化學家拉瓦錫也做了加熱汞的實驗（裝置如圖），他在實驗前後稱量了容器及其中物質的總質量。結果發現：反應前後總質量不變，且汞變成紅色物質（後知是氧化汞）增加的質量等於容器中空氣減少的質量。
之後，拉瓦錫還將反應形成的氧化汞加強熱，使之重新釋放出氣體，並將該氣體與原來容器中剩餘的氣體混合，發現混合氣體的性質與最初的空氣相同。根據上述資料，回答：
①拉瓦錫實驗是否支援燃素說，並說明理由
②拉瓦錫實驗中氧化汞受強熱釋放出的氣體是
③拉瓦錫在實驗中，均對反應前後的容器及其中物質的質量進行了稱量，體現了他對規律的重要認識。
(2023年浙江紹興，35題)下列五種溶液：①naoh 溶液、 ②ba(oh)2溶液、③na2so4溶液、④稀硝酸、⑤混有少量硝酸的mgso4溶液
（1）指出其中屬於鹼溶液的 （選填序號）；
（2）若將ba(oh)2溶液與na2so4溶液混合，產生沉澱質量是116.5克．需要20％的硫酸鈉溶液多少克?
(3)若將ba(0h)2溶液逐滴加人到混有少量硝酸的mgso4溶液中,所得沉澱的質量與加入的ba(oh)2的質量變化符合下列影象的是 (選填序號)·
（2023年重慶綦江，24題）紙包皮蛋是一項新技術，製作過程中需要配製料液。某配方料液中含naoh、nacl、紅茶末、五香粉等，技術員先配得naoh、nacl的混合液2400g，其中含80gnaoh，81gnacl。計算：
（1）混合液中naoh的質量分數。
（2）如果取24g混合液，加入一定質量3.65%的稀鹽酸恰好完全反應，計算所加稀鹽酸的質量。
（3）24g混合液與稀鹽酸反應後所得溶液中nacl的質量分數。
(10分)已知：①金屬鈉是一種活潑的金屬，與水反應生成氧氧化鈉和氫氣；②難溶於水的鹼受熱分解生成相應的氧化物和水。a、b、c、d、e、f、g、h是初中化學中常見的物質，甲、乙、丙是三種金屬。
其中甲最活潑，乙是紅色金屬，丙能被磁鐵吸引。各物質間相互轉化關係如下圖：請回答下列問題：
(1)寫出a、e、g的化學式：a ，e ，g 。
(2)操作x的名稱是 。
(3)①無色溶液d與藍色溶液f反應的化學方程式為金屬甲與無色液體a反應的化學方程式為該反應的基本型別 ；
③藍色沉澱h受熱分解反應的化學方程式為 。
(4)甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ，無色氣體c在點燃或加熱前必須進行的操作是 。
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李子中學2012 2013屆九年級化學上冊期中試卷 班級考號姓名 溫馨提示 1 考試時間 100分鐘滿分100分 2相對原子質量 c 12 h 1 o 16 n 14 一 選擇題 每小題只有一項正確答案，20小題，每小題2分，共通40分。請將正確答案寫在以下 內 注意題號對應 1 如圖所示是一把鐵製...
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