實驗編號： 1 四川師大spss實驗報告 2017 年 3 月 8 日
電腦科學學院2015級5班實驗名稱： 了解spss
姓名：唐雪梅學號： 2015110538 指導老師：__朱桂瓊___ 實驗成績:_ __
實驗一了解spss
1．實驗目的及要求
1.了解spss 特點結構操作
2.利用spss進行簡單資料統計
2．實驗內容
1、期末考試結束後，a老是提供了班裡13名學生得到管理學成績，b老是提供了辦理13 名經濟學成績如下，請分別建立spss檔案。
2、對已有資料檔案進行合併；
請用檔案合併的方式，將兩門成績的spss檔案合併到乙份資料檔案裡，檔案命名為「成績.s**」.
3、對資料進行分組彙總；
利用「成績.s**」中的資料，分別計算男生、女生的管理學平均成績和經濟學平均成績，求學生管理學和經濟學的總分，並給出學生總成績的排名。
4、連續性變數的離散化；
利用「成績.s**」中的資料，根據學生兩門課程的總分，將總分在180分以上的學生定為等級「優」；總分在160-179分的學生定為等級「良」；總分在140-159分的學生定為等級「中」；總分在139分以下的學生定為等級「及格」。
5、變數的統計運算
利用「成績.s**」中的資料，統計學生管理學成績在80-89分，經濟學成績在90分以上的人數。
三、實驗主要流程、基本操作或核心**、演算法片段（該部分如不夠填寫，請另加附頁）
(1)、管理學成績錄入
步驟：在變數試圖輸入變數——在資料檢視輸入資料
（2）、經濟學成績錄入
（3）、合併檔案
合併結果如下表
（4）分類彙總
（5）計算總分
（6）排序
（7）等級
等級結果表
（8）計算個案出現個數
4、實驗結果的分析與評價（該部分如不夠填寫，請另加附頁）
1.在試驗中學習到了檔案合併，分組彙總，連續性變數的離散化和變數的統計運算。
2.錄入資料時應該仔細謹慎，避免第一步的錯誤造成後面都錯。
3.合併檔案時，可以任意選擇其中乙個合併到另乙個。
4.分組彙總可以選擇就在當前檔案顯示或者另創乙個。
5.統計運算時，幾個變數的運算最後不用加等號
注：實驗成績等級分為（90－100分）優，（80－89分）良，(70-79分)中，（60－69分）及格，（59分）不及格。
SPSS實驗報告
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