小學數學教師的困惑之一是如何把《新課標》先進的教育理念轉化為實際的教學行為，在教育的「可能性」與「現實性」之間尋找結合點。在一堂公開課中，什麼理念都能體現，什麼現代化的教學手段都會使用，但在大量的日常教學中如如何開展創新教育就顯得力不從心。許多教師長期以來所面臨的困惑，實際上也就是「理想的課程」與「實施的課程」之間的差異如何縮小的問題。
特別是新課程實施的過程中將有相當長的一段時間內新舊教材處於並存的狀態，老教材又該如何體現新理念。
我們不可否認，實施新課程後，學生學習的主體性大為加強，在學習資料統計時，學生離開課桌，通過採訪聽教師來蒐集資料，並製成了統計表；在學習圖形的周長與面積時，學生量課桌，量黑板，滿教室找測量的物體，學習熱情高漲。但確實村存在「浮躁」的地方，如獎勵的方式，乙個比乙個新，有給小紅花的，有獎金星的，紅五星的。在一些公開課上，不少教師還拿出了物質獎勵的高招，這個回答對了來支鉛筆，那個回答正確，獎本練習本。
一堂課下來，學生的臉紅通通的，興奮得很，為得到獎品而激動得不能平靜，好像學習的快樂，就是獎品的獲得，如此簡單。殊不知，過多的外在獎勵，不利於培養學生內在、持久的學習興趣。如果我們是如此單
一、機械地理解新課程與學生學習方式的變革，僅把課程改革的著眼點放在最易改變的具體操作步驟上，僅把學習的快樂當成學生在課堂中不時發出笑聲、掌聲與「嗨、嗨、嗨、你真棒！」的群體表揚聲上，那麼在這樣的教育環境下，引導與培養出來的學生，學習態度不浮躁都難。
新課程的理念沒有錯，錯在我們理解得太簡單，在實踐中流於表面化，形式化和絕對化。
小學數學教師的困惑之二是關於課程計畫的嚴肅性和課堂教學的靈活性之間的矛盾。時間還給了學生，教學進度完不成怎麼辦？新課程課時內容安排的靈活性與傳統課時時間固定性的矛盾，已開始困擾教師的具體實踐。
我完成教學任務了嗎？數學教學們總覺得心中不踏實。數學教師應如何通盤考慮，合理安排？
於是不得思考：在選擇和處理教學內容時有沒有基本原則或側率，包括教學內容選擇的切實性問題等，能否讓我們做到「心中有底」？
小學數學教師的困惑之三是關於課程目標的多元性與具體要求的適度性問題。新課程實施過程中課堂氣氛活躍與少數學生主動性不夠，知識掌握不紮實之間存在矛盾，能否解決這個矛盾將成為新課程實驗成敗的關鍵要素。數學教育的本質是什麼？
新課程的核心，僅僅是為了輕鬆與快樂嗎？我們承認有一部分學生的學習動力是熱愛數學，對數學有強烈的興趣，但也無法否認有相當一般不分學生是不喜歡數學的，有的甚至厭惡數學。於是，滿足學生的興趣要與義務教育小學數學教學的「強迫性」之間的矛盾就不可避免的發生了。
學生活起來了，課堂紀律鬆懈怎麼辦？如果因為數學教師的寬容與放任，使學生失去了更好的發展機會怎麼辦？由於主動投入的程度不同，學生間的差距拉大了怎麼辦？
小學數學教師的困惑之四是關於課程評價問題。新課程有效地促進學生全面發展與學校評價方式滯後之間存在矛盾，解決這個矛盾將成為新課程實驗的核心環節。許多上級領導對教學的評價依然以分數為主，這是作為普通教師不得不考慮的問題。
大多數數學專家認為引導學生對數學本身感興趣，比對認識數學的作用或者說比對數學的功利作用更有價值，這是追求數學的內在學習價值，從理論上講是正確的。而且，學生的學習也只有在非功利的過程中才是積極主動，自覺自願的，才能充分發揮學生的學習潛力。但小學數學教師是現實生活中的人，他們的工作和改革需要得到社會和上級的承認，在學校評價方式沒有改變的情況下，我們不得不理解數學教師的功利追求，畢竟，基礎知識和基本技能這些顯性知識是看得見，抓得住，立竿見影的，而情感、態度、價值觀等默會知識是比較難測量的，而且不一定能在近期發生效應。
小學數學教師述職報告小學數學教師述職報告
一 勤於學習,不斷提高自身思想政治素質.本人熱愛教育事業,忠誠黨的教育事業.思想端正,積極參加各項工作,認真執行學校的各項規章制度.從各方面嚴格要求自己.二 鑽研業務,不斷提高自身的能力.在教學中,與班主任配合,認真做好班級管理工作,經常對學生進行思想品德教育,積極落實學校的各項任務.不斷加強自身業...
小學數學教師的述職報告
我在本任職期內，負責 鎮xx小學五年級數學科教學工作，兼班主任及數學科組長。任現職以來，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業，認真貫徹黨的教育方針 政策，遵紀守法 關心集體，團結同事，工作勤懇 踏實，盡職盡責，努力提高科學文化知識和教育理論水平，出色地完成了本崗位任務。身為班主任的我，在班...
應聘小學數學教師的技巧
讓自己的簡歷學術氣濃一些。企業看重應用能力 社會活動能力，而學校更看重你的學業成就，包括學習成績 專案經驗 科研能力和教學能力。2 盡量爭取試講的機會 試講可以全面展示自己的教學潛能。試講講的好，可以彌補其它方面的不足。具體來講，試講要注意以下三點 a 內容 有的學校指定試講的內容，有的學校則不指定...