一、教學目標
1．使學生會讀、寫幾時幾分。
2．使學生知道1時＝60分。
3．培養學生珍惜時間的意識和習慣。
二、教材說明和教學建議
本單元內容是在一年級上冊認識鐘錶的基礎上，進一步認識時間，同時為以後學習時、分、秒的認識及相關計算打下基礎。 教材說明本單元主要教學認識幾時幾分。教材分兩個層次編排：
第一層次是用5分5分數的方法讀取時間，並通過實際的操作，知道1時=60分。第二層次是在5分5分數的基礎上，再用1分1分數的方法讀取時間。與一年級上冊的內容聯絡起來看，教材對時間的認識是按照從特殊到一般、從簡單到複雜的順序編排的，這樣編排既符合兒童的認知規律，也符合平時人們看錶讀時間的經驗與習慣。
三、教學重點、難點
教學重點：正確讀、寫鐘面時間，知道1時＝60分。
教學難點：1. 通過1分1分數的方法，準確讀出某一時間。
2. 推算經過的時間
四、 本單元評價要點
1、讀、寫幾時幾分（5分5分數的方法和1分1分數的方法）。
2、1時=60分
教案教案教案
第二單元認識圖形
教材分析 教學設計 練習設計 教後反思 背景資料 使用課件 本課教材分析 本單元教學直觀認識長方形 正方形 圓 三角形和平行四邊形。教學要求是 整體感知每種圖形的形狀，形成初步的表象 能識別各種圖形，在常見物體上找到這些形狀的面，並說出它們的名稱 能用簡單的方法製作這些圖形，初步感受圖形的變換。在本...
第二單元線的認識教案
第二單元第二線線線線 第二單元 線和角第一課時 線的認識 教材分析 直線 線段與射線是一組比較抽象的圖形，學生直接感知有一定的困難。教材中安排的 看一看 活動，主要讓學生從現實情境中抽象出直線 線段與射線，然後通過 認一認 活動，體會到它們都是 直直的 並用自己的語言描述這三個圖形的特徵。接著，組織...
認識時間單元教學計畫
單元教學計畫模板 課題名稱 第七單元認識時間學科年級 二年級教材版本 義務教育課程標準實驗教科書 數學二年級上冊 人教版 一 教學內容分析 簡要說明單元學習內容及學習內容的重要性 本單元內容是在一年級上冊認識鐘錶的基礎上，進一步認識時間，同時為以後學習時 分 秒的認識及相關計算打下基礎。教材說明 本...