2023年中學教師業務考試初中物理試題
本考試時量為150分鐘,滿分100分
一、選擇題(每小題1分，共13分。每小題給出的四個選項中只有乙個選項正確)
1、水沸騰時，有大量的氣泡產生，氣泡中主要是
a、小水珠 b、空氣c、水蒸氣d、氧氣
2、描述水的有關物理量之間關係的影象如圖1所示，其中正確的是（ ）
3、某同學在做透鏡成像的實驗時，將一支點燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方，當它向透鏡移動時，其倒立的像移動速度大於蠟燭移動速度，則可判斷此透鏡
a、是凸透鏡，焦距為20cmb、是凸透鏡，焦距可能為15cm
c、是凹透鏡，焦距為20cmd、是凹透鏡，焦距可能為15cm
4、將質量為1000㎏的大木筏置於若干個浮筒上，為了安全起見，每個浮筒至少要有1/3體積露出水面。設每個浮筒的質量均為25㎏，體積為0.1m3，則至少需要這樣的浮筒（ ）
a、18個 b、24個c、30個d、36個
5、將質量為m0的一小杯熱水倒入盛有質量為m的冷水的保溫容器中，使得冷水溫度公升高了3℃，然後又向保溫容器中倒入一小杯同質量同溫度的熱水，水溫又上公升了2.8℃。不計熱量損失，則可判斷（ ）
a、熱水和冷水的溫度差為69℃，m0：m=1：32
b、熱水和冷水的溫度差為54℃，m0：m=1：24
c、熱水和冷水的溫度差為87℃，m0：m=1：28
d、熱水和冷水的溫度差為48℃，m0：m=1：20
6、標有「6v，1.8w」和「6v，1.2w」的燈泡共5只，全部接到12v的電源中，若電路中沒有其它元件，但它們都能正常發光，那麼，電源的輸出功率為（ ）
a、6.6w b、7.2wc、7.8wd、8.4w
7、小明在廣場上遊玩時，將一充有氫氣的氣球繫於一輛玩具小汽車上，並將玩具小汽車放置在光滑的水平地面上如圖2所示，無風時細繩處於豎直方向，當一陣風沿水平方向吹向氣球時，則下列說法中正確的是（ ）
a、小汽車可能被拉離地面b、氫氣球仍處於靜止狀態
c、小汽車一定沿地面滑動d、小汽車仍處於靜止狀態
8、在奧運比賽專案中，高台跳水是我國運動員的強項。質量為m的跳水運動員進入水中後受到水的阻力而做減速運動，設水對他的阻力大小恒為f，那麼在他減速下降高度為h的過程中，下列說法正確的是：（g為當地的重力加速度）（ ）
a、他的動能減少了fhb、他的重力勢能增加了mgh
c、他的機械能減少了（f－mg）hd、他的機械能減少了fh
9、做簡諧振動的單擺擺長不變，若擺球質量增加為原來的4倍，擺球經過平衡位置時速度減小為原來的1/2，則單擺振動的 （ ）
a、頻率、振幅都不變b、頻率、振幅都改變
c、頻率不變、振幅改變 d、頻率改變、振幅不變
10、對於一定質量的理想氣體，下列說法正確的是 ( )
a、當氣體溫度公升高，氣體的壓強一定增大
b、當氣體溫度公升高，氣體的內能可能增大也可能減小
c、當外界對氣體做功，氣體的內能一定增大
d、當氣體在絕熱條件下膨脹，氣體的溫度一定降低
11、科學素養包含四個要素：科學知識、科學方法、科學興趣以及科學精神。義務教育物理課程標準從三個方面來落實「提高全體學生的科學素養」目標。
在下列四個目標中，屬於「過程與方法」目標的是（ ）
a、養成實事求是、尊重自然規律的科學態度
b、樂於探索自然現象和日常生活中的物理學道理
c、嘗試應用已知的科學規律去解釋某些具體問題
d、初步認識物質的形態及變化、物質的屬性及結構
12、在物理教學中，教師的下列哪些行為不符合新課程理念（ ）
a、創設物理情景，使學生在情景中發現並提出問題
b、關注學生已有的物理知識和經驗
c、注意物理與其他學科知識與研究方法的聯絡與滲透
d、以物理教材為主，以物理實驗為輔
13、義務教育物理新課程理念強調注重科學**。下列關於科學**的理解，不正確的是（ ）
a、科學**有助於改變過分強調知識傳承的傾向
b、科學**既是一種教學方式，又是一種學習方式，同時還是一種科學精神
c、讓學生經歷科學**的過程本身就是課程目標之一
d、科學**與接受性學習方式是完全對立的兩種學習方式
二、填空題(每空1分，共13分)
14、《義務教育物理課程標準》是物理教學的綱領性文字。
（1）《義務教育物理課程標準》將內容標準分為和科學內容兩部分，其中科學內容包括物質、運動和相互作用以及三個部分。
（2）《義務教育物理課程標準》中，課程目標分為知識技能目標和體驗性目標，對不同水平的學習和不同型別的目標要求用不同的行為動詞進行描述。請你至少寫出6個描述體驗性學習目標的行為動詞說明：體驗性目標主要指「過程與方法」和「情感、態度、價值觀」維度的目標）。
15、布盧姆將認知領域目標從低階到高階分為知道、_______、應用、分析、綜合、______，六個層次。
16、小明在做電學實驗中需要乙個量程為9v的電壓表，可是他只能找到量程為0～3ma的電流錶乙隻。通過查資料，小明知道電流錶可以改裝成電壓表，這是因為電流錶本身也有電阻，當電流通過電流錶時，它的兩接線柱之間具有一定的電壓，這個電壓的大小可從電流錶的示數反映出來。已知該電流錶的電阻為rg=10ω。
（1）若將這個電流錶當作電壓表使用，它所能測量的最大電壓值為_______v。
（2）若要將該電流錶改裝成量程是9v的電壓表，應______聯乙個_____ω的定值電阻。
17、乙個實驗用的電動機與電流錶串聯後接在6v的直流穩壓電源上，閉合開關後電動機並沒轉動，這時電流錶的讀數為5a，檢查發現電動機軸上的齒輪被卡住了，排除故障後，讓電動機帶動輕負載轉動，這時電流錶的讀數為1a，由此可以算出，此時電動機的機械功率是w。
18、影印紙是現代辦公的必備用品。某b4型號影印紙標有「80克257×364公釐」字樣，一
張該型號影印紙的質量大約為克．（小數點後保留一位有效數字）；一般情況
下，一包影印紙共500張，聰明的小劉用刻度尺測出一包影印紙的厚度為5厘公尺，從而推
算出該影印紙的密度為_________千克／公尺3。
19、圖3(a)所示的是一把桿秤的示意圖，o是秤桿的懸點，使用該秤最多能稱量5
千克的重物。小王用乙個相同的秤砣繫在原來的秤砣下面，採用「雙秤砣法」去稱量7千
克的重物時，秤上的示數為3千克，如圖3 (b)所示。那麼當只掛乙個秤砣時，該秤
零刻度線的位置應該在____（選填「o點」、「o點的右側」或「o點的左側」）。若
採用「雙秤砣法」，則利用該秤最多能稱量____千克的重物。
三、解答題(共24分，第20小題5分，第21小題9分，第24題10分)
20、舉例說明在物理教學中怎樣貫徹科學性原則?
21、有兩種燈泡，分別標有「110v，60w」和「110v，25w」，把它們接入家庭照明電路中。
（1）能不能各取乙隻串聯使用？請說明原因。（2）若把兩種燈泡在家庭電路中混合使用，並使它們都能正常發光，最少應該各使用多少只，如何連線？（3）這時燈泡的總功率是多少？
22、如圖5所示，有兩本完全相同的書a、b，書重均為5牛，若將兩本書等分成若干份後，交叉地疊放在一起置於光滑桌面上，並將書a固定不動。用水平向右的力f把書b抽出。現測得一組資料如下：
根據以上資料，試求：(1)若將書分成32份，力f應為多大? (2)該書的頁數；(3)如果把紙與紙接觸面間的滑動摩擦力f和壓力n的比值叫做滑動摩擦係數μ，即μ=f／n，且兩本書任意兩張紙之間的滑動摩擦係數μ相等，則μ為多少?
參***
一、選擇題：
1、c 2、a 3、b 4、b 5、c 6、b 7、c
8、d 9、c 10、d 11、c 12、d 13、d
二、填空題
14、（1）科學**，能量（2）觀察、收集、調查、參與、參加、參觀、查閱、經歷、體驗、感受、嘗試、交流、討論、體會、關注、注意、關心、樂於、勇於、敢於、發展、保持、建立、形成、養成、具有、領悟、領會、思考等等
15、了解、評價 16、（1）0.03 （2）串聯、2990 17、4.8
18、7.5 0.8 × 10 19、0點右側、11
三、解答題
20、（1）對於講授的物理知識必須做到正確無誤；
（2）闡述的物理現象和物理規律要有充分的事實依據；
（3）要注意教學方法的科學性；
（4）要注意闡述物理規律時的邏輯性。
21、（1）不能各取乙隻串聯使用。60w燈電阻r1=201.7，25w燈電阻r2=484，串聯後25w燈兩端的電壓為u2，電源電壓u=220v，u2=155v，由於u2超過了燈的額定電壓，所以不行。
（2）使用60w燈m只，25w燈n只，分別併聯後再串聯使用，各分得電壓110v，才都能正常發光。此時r1/m=r2/n，n/m=r2/r1=484/201.7≈2.
4=12/5，故5只60w燈併聯為一組，12只25w燈併聯為一組，然後再將這兩組燈串聯接入電路即可。
（3）此時總功率w=5×60w+12×25w=600w。
22、解：(1)對錶中的資料進行分析，可知：當將書分成4份時，力f比前一次增加6牛；當將書分成8份時，力f比前一次增加12牛；當將書分成16份時，力f比前一次增加24牛……以此類推，可知當將書分成32份時，力f比前一次增加48牛，所以，f=(46.
5+48)牛=94.5牛。
(2)同理可知，該書的頁數為128頁。
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