2 3神經調節與體液調節的關係學案人教版必修三

2022-10-14 00:36:05 字數 2192 閱讀 4938

神經調節與體液調節的關係

【學習要求】

1、簡述神經調節和體液調節的特點。

2、描述水鹽調節和體溫調節。

3、說出神經調節與體液調節的協調關係。

【知識綱要】

一、體液調節

1、概念等化學物質(除激素外,還有其他調節因子,如_______等),通過_______傳送的方式對生命活動進行的調節。它的主要內容是

2、存在方式:單細胞動物和低等的多細胞動物只有但是在人和高等動物體內和都是機體調節生命活動的重要方式。

3、神經調節的基本方式 ,是指在的參與下,人和動物體對外界環境的所發生的完成反射的結構基礎是

二、神經調節和體液調節特點的比較

1、聯絡

大多數內分泌腺受控制分泌的也影響神經系統功能

2、區別

三、、神經調節和體液調節的協調

1、體溫恆定的調節

(1)人體熱量的**:細胞中有機物的________,尤以骨骼肌和____產熱為多。

(2)熱量的散出:①主要通過______的蒸發、_______毛細血管的散熱。

②另外還有排便等。

(3)人體的體溫調節中樞在人體的體溫調節有雙重機制。

(4)體溫調節意義:維持機體內環境的穩定,保證新陳代謝等生命活動的正常進行。

(5)體溫調節過程:

2 人體水鹽平衡的調節(見書本)

(1)水鹽的**及排出:_____中獲得、多種途徑排出一定的水和無機鹽。

(2)調節方式及主要激素:______和神經的協調,參與的主要激素為________

(3)水平衡調節受大腦皮層的渴覺中樞和由下丘腦合成通過垂體分泌的抗利尿激素(下丘腦的分泌細胞能合成抗利尿激素,並貯存於垂體後葉並由垂體後葉釋放。當細胞外液滲透壓公升高時,下丘腦內的滲透壓感受器受到刺激,可引起抗利尿激素分泌增加)的雙重調節。

(4)水平衡調節的意義 ①維持體液的滲透壓。②溶解和排出代謝廢物等。

(5)具體過程

3 神經調節和體液調節的關係

(1)不少直接或間接地接受的調節,在這種情況下可看作的乙個環節。

(2)內分泌腺所分泌的_________也可以影響的發育和功能,如幼年時甲狀腺激素缺乏,就會影響_____-的發育;成年時,甲狀腺激素分泌不足,會使降低。

總之,動物體的各項生命活動常常同時受和的調節。正是由於這兩種調節方式的協調,各器官、系統的活動才能協調一致,內環境的_____才得以維持,細胞的各項生命活動才能正常進行,機體才能適應環境的不斷變化。

【例題精析】

1、關於人體內水和無機鹽平衡調節的敘述中,正確的是 ( )

a.血漿滲透壓降低時,引起口渴b.機體失水時,抗利尿激素分泌減少

c.抗利尿激素使細胞吸水能力增強d.抗利尿激素使細胞吸水能力減弱

解析:水的穩態是體內水的相對含量的相對穩定。這個相對含量是以滲透壓為衡量標誌的。

血漿滲透壓降低,說明人體攝入的水分過多或鹽分丟失過多,此時。滲透壓感受器會受到抑制,因而不會產生渴覺。當機體失水時.細胞外液滲透壓公升高,滲透壓感受器興奮,使下丘腦神經分泌細胞合成、並由垂體後葉釋放的抗利尿激素增加。

抗利尿激素可促進腎小管和集合管對水分的重吸收。使細胞外液滲透壓下降。從而使細胞內液滲透壓上公升,這樣細胞的吸水能力增強了。

答案:c

2、在寒冷環境中。人體會發生骨骼肌不自主地戰慄.這時

a.溫度感受器興奮 b.下丘腦的分泌功能增強c.軀體運動中樞興奮 d.**血流量增加

解析:在寒冷環境中,機體通過調節維持正常體溫,這時產熱增加,散熱減少。散熱減少是神經調節的,因為下丘腦使**血管收縮,血流量減少,減少散熱;產熱增加,包括骨骼肌戰慄和細胞代謝增加。

但骨骼肌的戰慄與軀體運動中樞無關,而與下丘腦有關。代謝加強是兩種激素——甲狀腺激素和腎上腺素的作用結果。

答案:b

3、當乙個人突然遇見很危險的情境時,血中腎上腺素的含量立即上公升,產生多種生理反應,這一生理調節過程屬於(   )

a.神經調節  b.體液調節  c.神經—體液調節  d.激素調節

解析:本題考查神經調節和體液調節的概念和兩種調節方式的相互聯絡。教材中指出:

「一方面,不少內分泌腺本身直接或間接地受中樞神經系統的調節,另一方面,內分泌腺所分泌的激素液可以影響神經系統的發育和功能」,說明了二者之間的關係。人的交感神經被稱為應急神經,當人處於危險情境時,交感神經活動加強,支配**、各內臟器官及內分泌腺,從而使人產生多種生理反應。這一系列活動是在神經和體液的共同作用下完成的,故屬於神經—體液調節。

答案:c

神經調節與體液調節的關係

第3節神經調節與體液調節的關係 一 教學目標 1.知識與技能 簡述神經調節和體液調節的特點。說出神經調節與體液調節間的協調關係。2.過程與方法 描述體溫調節 水鹽調節。舉例說明神經 體液調節在維持穩態中的作用。3.情感態度與價值觀 認同毒品的危害,遠離毒品。二 教學重難點 1.教學重點 神經調節與體...

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