識讀汽車零件圖教學設計參賽課件

【組織教學】

檢查學生出勤，作好學生考勤記錄。

強調課堂紀律，活躍課堂氣氛。

在對基礎知識理解的基礎上，通過必要繪圖練習來築固所學的知識。

【課題匯入】

在實際工作中，我們所看到的汽車零件，種類繁多，結構、形狀各異，但根據其在結構形狀、表達方法上的某些共同特點，可將其分為四類：即軸套類零件、輪盤類零件、叉架類零件和箱體類零件，本任務通過對四類典型零件的結構特點、表達方法、尺寸標註、技術要求等方面的分析，以達到識懂一般讀零件圖的目的。

【講授新課】

任務4-4 識讀汽車零件圖

一、教學內容

（一）識讀零件圖的方法和步驟

識讀零件圖的目的，就是要根據零件圖想象出零件的結構形狀，弄清零件全部尺寸及各項技術要求等，以便在製造或加工零件時，能更好地理解設計意圖、確定零件合理的加工方案，達到圖樣上規定的各項要求，保證產品質量。

看零件圖的方法和步驟可歸納為「兩看三分析」，具體分析如下：

1．看標題欄，了解概況

由標題欄可了解零件的名稱、材料、比例等。從名稱大致了解零件的用途，從材料可大約知其製造方法，從比例可估計零件的大小。