一年級上冊語文入學教育教學設計

2022-10-13 05:42:04 字數 775 閱讀 1825

活頁教案使用說明

1、從本學期起,嘗試採用活頁教案的方式進行備課;

2、活頁教案經學校檢查評定為優秀者,可反覆修改使用;

3、活頁教案包括全冊備課、單元備課、課題首頁、課時教學過程、教案附頁五部分內容;

4、全冊備課要備寫全冊目的要求、教學重點難點、教學措施三項內容;

5、單元備課要備寫單元單元教學內容的地位、單元教學重點難點、單元教學措施、單元課時安排四項內容;

6、課題首頁要備寫課題、課時、課型、教學目標、教學重點、教學難點、教學方法、輔助手段、板書設計、教學反思、授課日期等十二項內容。(課型:新授課、複習課、講評課、實驗課、練習課等;輔助手段:

常規手段、小黑板、多**、現代教育技術、遠端教育資源等其它教具。)

7、課時教學過程要備寫教學內容及教學具體過程;重複使用時要根據教學實際進行修改。

8、教案附頁包括拓展材料、作業設計、其他補充材料,可根據教學實際完成。

9、活頁教案的備寫方式本學期以電子教案為主,同年級同學科教師可分工備寫、資源共享。備寫時要參考教材教參,高質量完成,使用過程必須認真批註、耐心修改。

10、活頁教案的裝訂按照學校配發的活頁夾按序裝訂。

11、活頁教案的輸入、排版、修訂必須由科任教師本人操作(學習word基本技術),列印時須經過包片領導審定後,由包片領導幫助列印。

同心縣第一小學活頁教案 (全冊備課)

同心縣第一小學活頁教案 (單元備課)

同心縣第一小學活頁教案(課題首頁)

同心縣第一小學活頁教案(課時教學過程)

同心縣第一小學活頁教案(教案附頁)

一年級語文上冊歸類複習教學設計

反義詞 形近字 詞語搭配 執教 鐘利娟 教學目標 1 複習鞏固學過的反義詞,加強語言的積累。2 啟發學生採用形近字歸類的方法複習漢字。3 通過詞語搭配練習,學習準確運用詞語,不斷積累詞語。重點難點 複習鞏固學過的反義詞 形近字,加強語言的積累。教學準備 課件,練習卷。教學過程 一 激趣匯入 師 同學...

小學語文一年級上冊識字教學設計

我選的是識字 一 的第二課,根據國家課程標準對低年級識字的要求,確定這一課的教學目標如下 1 認識 口 耳 目 等12個漢字。2 會寫 十 禾 木 三個生字。3 掌握 豎 撇 捺 三個基本筆畫。教學重點是 認識12個漢字,會寫3個生字。根據教材的編排結構我這樣設計教學過程 一 圖字結合,突出象形字的...

一年級語文上冊教學總結

閆彩榮隨著時間的流逝,轉眼我和這些學生已經相處了乙個學期了,回顧這一學期的工作,我覺得,有苦,有甜,有笑,有淚,現將具體工作總結如下 一 本學期的成績及典型經驗 一 抓好學生的學習習慣 一年級是學生從幼兒園到小學的轉換點,很多幼兒班的習慣也隨之帶了過來,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非...