義務教育課程標準試驗教科書
初中語文七年級上冊
《沙漠裡的奇怪現象》
教案設計
單位：河南省唐河縣昝崗鄉第二初級中學
姓名：王哲
聯絡**：134********
《沙漠裡的奇怪現象》教案設計
唐河縣昝崗二中王哲
教學目標
1．沙漠裡的奇怪現象及其形成的原因。
2．示異釋疑的巧妙構思。
3．準確生動的語言。
教學重點：
沙漠裡的奇怪現象及其形成的原因；準確生動的語言。
教學難點：
示異釋疑的巧妙構思。
課時一課時
教法誦讀體悟
教學過程
一、 激情導課
同學們，仰望蒼穹，你想過宇宙裡有些什麼嗎？面對奼紫嫣紅的花朵，你想過花兒為什麼這樣紅嗎？世界上的萬事萬物都充滿了奧秘，等待我們去發現，等待我們去探索。
今天，就讓我們把目光投向茫茫沙漠，去看看沙漠裡的奇怪現象。（板書課題）本文的作者是我國著名的氣象學家、地理學家和教育家竺可楨。（板書作者）
二、 初讀感知，把握內容
1、古人說：「書讀百遍，其義自見。」請同學們高聲朗讀課文，邊讀邊思考大螢幕上的兩個問題。
第乙個問題：課文主要描述了沙漠裡的哪些奇怪現象？第二個問題：
這些奇怪現象是怎樣形成的？「不動筆墨不讀書」，請同學們找到答案後在課本上作好勾劃批註，下面開始。
2、學生讀文思考。
3、討論明確：
（1）課文就讀到這裡，在開始討論之前，我們首先來積累本課的生詞。
讀出下列加點字的讀音
竺可楨zhú 玄奘zàng 戈壁gē 萬頃qǐng
海市蜃樓shèn 戳穿chuō
把詞語補充完整後解釋其意思
單槍匹馬 ： 比喻單獨行動，沒有人幫助。
光怪陸離 ：形容現象奇異、色彩繁雜。
可望而不可即 ：能夠望見而不能接近。
（2）明確第乙個問題：魔鬼的海、鳴沙（板書）
（3）明確第二個問題：光線折光、反射；沙子受熱、移動、摩擦（板書）
三、再讀**，領悟主旨
1、我們已經找到了文中所介紹的兩種奇怪現象的成因，困擾了人們多年的秘密在科學面前被一一破解，那麼作者由這兩種現象的破解得出了乙個什麼樣的結論呢？請同學們再讀課文，找出文中的一句話來回答這一問題。
討論明確：沙漠裡的一切怪異現象，其實都是可以用科學道理來說明的。
2、齊讀此句後問：俗話說聽話聽音，這句結論似乎有言外之意弦外之音，你能聽出來嗎？竺可楨教授的這句話裡隱含著對我們青少年什麼樣的期待呢？
討論明確：我們要崇尚科學，熱愛科學，要運用科學知識來認識世界。
3、追問延伸：許多人都見過「魔鬼的海」，為什麼只有孟奇揭開了其中的奧秘？（明確：深深思考）「鳴沙」現象流傳甚廣，作者竺可楨聽說後是怎麼做的？（明確：親身去實踐體驗）
4、小結：我們剛才討論的這兩個問題給你什麼啟發？
討論明確：對於我們多數人來說生活中並不缺少發現，而是缺少思考，缺少實踐。只要我們大家善於思考，勇於實踐，破譯怪異現象，揭開科學神秘的面紗，我們人人皆有可能。
四、合作學習，**巧妙構思
1、我們剛才討論的問題答案都集中在課文的哪些自然段中？（明確：第4、5自然段）那前三段是不是就可有可無了呢？
老師認為，出於文章語言宜簡練的要求，這三段與課文中心關係不大的內容應該刪去或者縮減，，大家同意老師的意見嗎？為什麼呢？俗話說：
「三個臭皮匠，賽過諸葛亮。」請大家以前後四個同學為乙個小組，發揮集體智慧型，思考解決大螢幕上的這個問題：課文開頭部分寫晉僧法顯和唐僧玄奘對沙漠的認識和感受，似乎與文章的主要內容關聯不大，你認為可以刪去嗎？
請說說理由。
討論明確：開頭借古人之口把沙漠裡的奇怪現象描繪的很可怕，激起了大家的閱讀興趣和深入的思考。
2、前三段中有不少設問句，老師想把它們改成陳述句。大家看行嗎？
明確：問句能激發讀者的思考，改為陳述句就索然無味。
3、小結：開頭部分看似跑題的文字不能刪去，因為它們在文中的作用是向讀者「示異」，然後自然引出下文的「釋疑」，這種寫法就是我們常說的由淺入深，由表及裡，由現象到本質。
（板書：示異→釋疑）
五，朗讀競賽，品味語言
1、男女生各為一組，開展朗讀競賽，朗讀課文第四段。女生讀描述現象的文字，男生讀分析成因的內容。
2、本段語言不像一般說明文的語言那樣枯燥乏味，晦澀難懂，讀起來反而給我們津津有味，趣味盎然之感。那作者使用了什麼樣的魔法把文章寫得繪聲繪色，通俗易懂呢？接下來我們就來破解作者的魔幻之術。
思考下列問題：
（1）作者在描述「魔鬼的海」的現象時，用了哪些生動形象的詞語？
（2）解釋「魔鬼的海」成因時，哪些詞語體現了說明文語言的準確嚴謹？
（3）本文為什麼要選擇採用這種準確與生動兼備的語言風格？
明確：蔚藍、碧藍，汪洋萬頃，光怪陸離；酷熱，七至八攝氏度、考慮讀者的需求和特點同時又不可有失嚴謹。
3、小結：語言為寫作目的服務，目的不同，語言風格也應有所改變。
六、走出沙漠，收穫希望
1、請學生談學習本課後的收穫？
2、送給學生16個字：崇尚科學熱愛科學學會思考勇於探索
七、板書設計：
沙漠裡的奇怪現象
竺可楨魔鬼的海光線折光、反射；
鳴沙沙子受熱、移動、摩擦
示異釋疑
第三單元《沙漠裡的奇怪現象》《活板》《核舟記》等
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