人教版九年級數學 同步練習 含答案 第二十七章 相似

2022-10-12 07:33:05 字數 4784 閱讀 1415

第二十七章相似

測試1 圖形的相似

課堂學習檢測

一、填空題

1是相似圖形.

2.對於四條線段a,b,c,d,如果與如),那麼稱這四條線段是成比例線段,簡稱

3.如果兩個多邊形滿足那麼這兩個多邊形叫做相似多邊形.

4.相似多邊形稱為相似比.當相似比為1時,相似的兩個圖形若甲多邊形與乙多邊形的相似比為k,則乙多邊形與甲多邊形的相似比為

5.相似多邊形的兩個基本性質是

6.比例的基本性質是如果不等於零的四個數成比例,那麼

反之亦真.即______(a,b,c,d不為零).

7.已知2a-3b=0,b≠0,則a∶b=______.

8.若則x=______.

9.若則______.

10.在一張比例尺為1∶20000的地圖上,量得a與b兩地的距離是5cm,則a,b兩地實際距離為______m.

二、選擇題

11.在下面的圖形中,形狀相似的一組是( )

12.下列圖形一定是相似圖形的是( )

a.任意兩個菱形 b.任意兩個正三角形 c.兩個等腰三角形 d.兩個矩形

13.要做甲、乙兩個形狀相同(相似)的三角形框架,已知三角形框架甲的三邊分別為50cm,60cm,80cm,三角形框架乙的一邊長為20cm,那麼,符合條件的三角形框架乙共有( )

a.1種 b.2種 c.3種 d.4種

三、解答題

14.已知:如圖,梯形abcd與梯形a′b′c′d′相似,ad∥bc,a′d′∥b′c′,∠a=∠a′.ad=4,a′d′=6,ab=6,b′c′=12.求:

(1)梯形abcd與梯形a′b′c′d′的相似比k;

(2)a′b′和bc的長;

(3)d′c′∶dc.

綜合、運用、診斷

15.已知:如圖,△abc中,ab=20,bc=14,ac=12.△ade與△acb相似,

∠aed=∠b,de=5.求ad,ae的長.

16.已知:如圖,四邊形abcd的對角線相交於點o,a′,b′,c′,d′分別是oa,ob,oc,od的中點,試判斷四邊形abcd與四邊形a′b′c'd′是否相似,並說明理由.

拓展、**、思考

17.如下圖甲所示,在矩形abcd中,ab=2ad.如圖乙所示,線段ef=10,在ef上取一點m,分別以em,mf為一邊作矩形emnh、矩形mfgn,使矩形mfgn∽矩形abcd,設mn=x,當x為何值時,矩形emnh的面積s有最大值?最大值是多少?

測試2 相似三角形

課堂學習檢測

一、填空題

1.△def∽△abc表示△def與△abc______,其中d點與______對應,e點與

______對應,f點與______對應;∠e=______;de∶ab=______∶bc,ac∶df=ab∶______.

2.△def∽△abc,若相似比k=1,則△def______△abc;若相似比k=2,則

3.若△abc∽△a1b1c1,且相似比為k1;△a1b1c1∽△a2b2c2,且相似比為k2,則△abc______△a2b2c2,且相似比為______.

4.相似三角形判定的基本定理是平行於三角形和其他兩邊相交,所_____

與原三角形______.

5.已知:如圖,△ade中,bc∥de,則

①△ade∽______;②③

二、解答題

6.已知:如圖所示,試分別依下列條件寫出對應邊的比例式.

(1)若△adc∽△cdb;

(2)若△acd∽△abc;

(3)若△bcd∽△bac.

綜合、運用、診斷

7.已知:如圖,△abc中,ab=20cm,bc=15cm,ad=12.5cm,de∥bc.求de的長.

8.已知:如圖,ad∥be∥cf.

(1)求證:

(2)若ab=4,bc=6,de=5,求ef.

9.如圖所示,在△apm的邊ap上任取兩點b,c,過b作am的平行線交pm於n,過n作mc的平行線交ap於d.求證:pa∶pb=pc∶pd.

拓展、**、思考

10.已知:如圖,e是□abcd的邊ad上的一點,且,ce交bd於點f,bf=15cm,求df的長.

11.已知:如圖,ad是△abc的中線.

(1)若e為ad的中點,射線ce交ab於f,求;

(2)若e為ad上的一點,且,射線ce交ab於f,求

測試3 相似三角形的判定

課堂學習檢測

一、填空題

1.______三角形一邊的______和其他兩邊______,所構成的三角形與原三角形相似.

2.如果兩個三角形的______對應邊的______,那麼這兩個三角形相似.

3.如果兩個三角形的______對應邊的比相等,並且______相等,那麼這兩個三角形相似.

4.如果乙個三角形的______角與另乙個三角形的______,那麼這兩個三角形相似.

5.在△abc和△a′b′c′中,如果∠a=56°,∠b=28°,∠a′=56°,∠c′=28°,那麼這兩個三角形能否相似的結論是______.理由是

6.在△abc和△a'b′c′中,如果∠a=48°,∠c=102°,∠a′=48°,∠b′=30°,那麼這兩個三角形能否相似的結論是______.理由是

7.在△abc和△a'b′c′中,如果∠a=34°,ac=5cm,ab=4cm,∠a′=34°,a'c′=2cm,a′b′=1.6cm,那麼這兩個三角形能否相似的結論是______,理由是

8.在△abc和△def中,如果ab=4,bc=3,ac=6;de=2.4,ef=1.2,fd=1.6,那麼這兩個三角形能否相似的結論是理由是

9.如圖所示,△abc的高ad,be交於點f,則圖中的相似三角形共有______對.

9題圖10.如圖所示,□abcd中,g是bc延長線上的一點,ag與bd交於點e,與dc交於點f,此圖中的相似三角形共有______對.

10題圖

二、選擇題

11.如圖所示,不能判定△abc∽△dac的條件是( )

a.∠b=∠dac

b.∠bac=∠adc

c.ac2=dc·bc

d.ad2=bd·bc

12.如圖,在平行四邊形abcd中,ab=10,ad=6,e是ad的中點,在ab上取一點f,使△cbf∽△cde,則bf的長是( )

a.5 b.8.2 c.6.4 d.1.8

13.如圖所示,小正方形的邊長均為1,則下列選項中陰影部分的三角形與△abc相似的是( )

三、解答題

14.已知:如圖,在rt△abc中,∠acb=90°,cd⊥ab於d,想一想,

(1)圖中有哪兩個三角形相似?

(2)求證:ac2=ad·ab;bc2=bd·ba;

(3)若ad=2,db=8,求ac,bc,cd;

(4)若ac=6,db=9,求ad,cd,bc;

(5)求證:ac·bc=ab·cd.

15.如圖所示,如果d,e,f分別在oa,ob,oc上,且df∥ac,ef∥bc.

求證:(1)od∶oa=oe∶ob;

(2)△ode∽△oab;

(3)△abc∽△def.

綜合、運用、診斷

16.如圖所示,已知ab∥cd,ad,bc交於點e,f為bc上一點,且∠eaf=∠c.

求證:(1)∠eaf=∠b;

(2)af2=fe·fb.

17.已知:如圖,在梯形abcd中,ab∥cd,∠b=90°,以ad為直徑的半圓與bc相切於e點.

求證:ab·cd=be·ec.

18.如圖所示,ab是⊙o的直徑,bc是⊙o的切線,切點為點b,點d是⊙o上的一點,且ad∥oc.

求證:ad·bc=ob·bd.

19.如圖所示,在⊙o中,cd過圓心o,且cd⊥ab於d,弦cf交ab於e.

求證:cb2=cf·ce.

拓展、**、思考

20.已知d是bc邊延長線上的一點,bc=3cd,df交ac邊於e點,且ae=2ec.試求af與fb的比.

21.已知:如圖,在△abc中,∠bac=90°,ah⊥bc於h,以ab和ac為邊在rt△abc外作等邊△abd和△ace,試判斷△bdh與△aeh是否相似,並說明理由.

22.已知:如圖,在△abc中,∠c=90°,p是ab上一點,且點p不與點a重合,過點p作pe⊥ab交ac於e,點e不與點c重合,若ab=10,ac=8,設ap=x,四邊形pecb的周長為y,求y與x的函式關係式.

測試4 相似三角形應用舉例

課堂學習檢測

一、選擇題

1.已知一棵樹的影長是30m,同一時刻一根長1.5m的標桿的影長為3m,則這棵樹的高度是( )

a.15m b.60m c.20m d.

2.一斜坡長70m,它的高為5m,將某物從斜坡起點推到坡上20m處停止下,停下地點的高度為( )

a. b. c. d.

3.如圖所示陽光從教室的窗戶射入室內,窗戶框ab在地面上的影長de=1.8m,窗戶下簷距地面的距離bc=1m,ec=1.2m,那麼窗戶的高ab為( )

第3題圖

a.1.5m b.1.6m c.1.86m d.2.16m

4.如圖所示,ab是斜靠在牆壁上的長梯,梯腳b距離牆角1.6m,梯上點d距離牆1.4m,bd長0.55m,則梯子長為( )

第4題圖

a.3.85m b.4.00m c.4.40m d.4.50m

二、填空題

5.如圖所示,為了測量一棵樹ab的高度,測量者在d點立一高cd=2m的標桿,現測量者從e處可以看到桿頂c與樹頂a在同一條直線上,如果測得bd=20m,fd=4m,ef=1.8m,則樹ab的高度為______m.

人教版九年級數學上冊第23章《旋轉》同步練習

1 選擇題 1 如圖,在 abc中,ab 1,ac 2,現將 abc繞點c順時針旋轉90 得到 a b c 連線ab 並有ab 3,則 a 的度數為 a 125b 130c 135d 140 2 在直角座標平面內的機械人接受指令 a,a a 0,0 a 180 後的行動結果為 在原地順時針旋轉a後,...

新人教版九年級上冊24 1圓同步練習及答案

24.1圓 一 認認真真,書寫快樂 1 圓內接五邊形各邊相等,各邊所對的圓心角的度數是 2 如圖1,在 o中,b 70 則 c 3 在半徑為2的 o中,弦ab的長為,則弦ab所對的圓心角 aob的度數是 4 若 o是 abc的外接圓,od bc於d,且 bod 48 則 bac 5 如圖2所示,弦a...

九年級數學答案

1 選擇題 1 8 cadbd a 二 填空題 10 1 11 7.0 108 12 13 ab a或a b 1 14 2009 15 遊戲對聰聰不公平 16 三 解答題 17 a 1 a 1 18 19 解析 1 在中,令得 點d的座標為 0,2 2 ap od rt pac rt doc ap ...