一、二年級小學生一日常規
一、進校
1. 檢查、整理學習用品，不帶與課業無關的東西。
2、講究個人衛生，勤剪指甲，勤洗澡，衣服常換洗。
3. 衣著整潔，不穿奇裝異服，戴好紅領巾。
4. 排隊有序進校園。
二、到校
1、按時到校，不早到，不遲到，不隨便缺課，因故不到校必須由家長向班主任請假。
2、注意安全，行走有秩序，不奔跑、不喧嘩。
3. 講文明、講禮貌，遇見師長要立正、問「好」。
4. 養成到校就讀書的習慣。
三、上課
1.準備：上課前有秩序地進教室，擺放好當堂用的書和學習用品，安靜端坐，等待老師上課。
2.認真聽講，坐姿端正，兩腿腿腕呈直角平放於地上，脊柱直立；兩臂平疊放於桌面，頭部向前平視。規範書寫，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌一拳。
讀書時，兩手持書的下角，書立放於桌上。
發言之前先舉手，經老師允許後立即起立，成立正姿勢（兩腿併攏，抬頭挺胸收腹，雙手自然下垂放於大腿外側），眼睛望老師，說話聲音洪亮，大方得體。
3. 遵守課堂紀律，不隨便講話，不做小動作，保持室內肅靜。學生板演或到講台前演示、解答問題，上、下腳步要輕，態度自然，舉止大方。
四、課間
1、下課後首先把課桌整理乾淨，做好教室保潔。把凳子輕移課桌下，然後有秩序地走出教室活動。
2、積極參加課間輕鬆的活動，遠望，不追逐打鬧，不隨地吐痰，不亂扔廢紙、雜物。
3、值日生要把黑板擦乾淨，整理好講桌。
4、要注意安全，不做危險遊戲， 要愛護公物。
五、兩操
1.做眼保健操要求姿勢對、穴位準，力度適中。
2、做課間操要到指定地點按要求開展活動，動作到位、協調，符合韻律，富有美感，隊形符合要求。
七、放學
1、放學鈴響後，整理好學習用品，把凳子移到課桌下，然後在班主任老師的組織下，有秩序地離開教室，不經老師允許，不准在教室內逗留。
2.要遵守交通規則。不亂跑，不逛商店、小攤等。
3. 回家後自己的事自己做，並積極幫助家長做力所能及的家務活。
八、活動
積極參加學校或班級組織的文體、科技、閱讀等各項活動，在活動中發揮自覺性、主動性，要嚴格遵守紀律。
小學一日常規
總要求 校內無紙屑，樓內無跑跳，室內無喊聲，處處有禮貌，人人講團結，個個講安全。一 上學常規 1 離家前要衣著整潔，手臉乾淨。2 自行整理並帶齊當天課程的課本 作業本 文具 學具。3 離家前告別 再見！4 講究文明禮貌，不在途中逗留 追逐，遵守交通規則，注意途中安全。5 因故不能上學，應由家長及時向...
一日常規方案
班級一日常規評比方案 青寧小學 2013.3 青寧小學班級一日常規評比方案 為強化我校學生日常行為規範教育，形成良好的校容 校貌 校風 校紀，建立遵紀 勤學 團結 文明的班集體，促進少先隊工作的規範化，經校委會研究，特制定如下一日常規考核辦法。一 評比專案 出勤 儀表 紀律 兩操 衛生 好人好事 二...
幼兒一日常規
五大領域 健康1 幼兒心理健康教育的組織形式 生活活動 教育活動 家園合作。2 幼兒體育活動常用的基本方法 示範法 講解法 練習法 遊戲與比賽法 口頭指示和幫助法。語言3 幼兒故事活動過程設計包括 1 匯入 創設情境，引出故事 2 教師生動有感情地講述故事 3 理解故事 4 圍繞故事開展系列創造性語...