一、選擇題
①下列各式運算結果正確的是（ ）a、－1－1=0 b、－1－1=2cd、(－5)－(－2)+(－3)=－10②兩數相減，如果差等於減數的相反數，那麼一定有（ ）a、減數是0b、被減數是0
c、這兩個數互為相反數 d、這兩個數和為1③式子6－(+3)－(－7)+(－5)的結果是（ ）a、－7 b、－9 c、5 d、－3
④－6的相反數比5的相反數小1的數的和
a、1 b、0 c、2 d、11
⑤計算15+(－4)－2 + (－ )的結果為（ ）a、13 b、9 c、13 d、9
⑥若m＞0時，等於
ab、cd、⑦如果兩數的和為負數，則（ ）a、這兩個加數都是負數
b、兩個加數中，乙個為負數，乙個為0
c、兩個加數乙個為正數，乙個為負數，且負數的絕對值大d、必屬於以上三種情況之一
⑧設兩個有理數的和為a，差為b，則a、b的大小關係為（ ）a、a＝b b、a＜b
c、a＞b d、不能確定
二、填空題
①比0.5大－3的數為
②π－ ＝
③小於99大於－98的所有整數的和為
④當b＜0時，a，a－b，a+b，的大小關係為（用「＜」號連線）⑤若，，且，則a－b=
⑥若，，且a、b異號，則 a－b=
⑦若x＜2，則
⑧已知有理數在數軸上對應的點的位置如圖：
計算：(1) (23)(4)
5) (6)
⑨已知a+b=0,=1001,則a－b的值為⑩若=0，則=
三、解答題
（一）計算
①－4.2+5.7－8.4+10
③2.25+3－12－8
④13.2⑤⑥
（二）若，
求x＋y－z的值。
（三）當x=，y=，z=－ m=時，
求x－y－(z+m)的值。
（四）計算：
（五）有理數字置如圖所示：化簡
1 3 2有理數的加減同步練習 11
1.3.2有理數的加減混合運算同步練習 1 一 判斷題 1 乙個數的相反數一定比原數小 2.如果兩個有理數不相等，那麼這兩個有理數的絕對值也不相等 3 2.7 2.6 4.若a b 0，則a,b互為相反數 二 選擇題 1 相反數是它本身的數是 a.1 b.1 c.0 d.不存在 2 下列語句中，正確...
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