班級______年級____姓名______等級________
紅花草，又稱紫雲草。這是一種生命力強的草本植物，南方的水稻種植區，遍野都是她的足跡。還在早春時節，倔強的紅花草就從隔年的稻草周圍zhēngxiānkǒnghòu地萌發出來。
不久，嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，把大地映得像塊瑪瑙，美極了。
然而我對紅花草的喜愛還不只因為她那如火如荼的生命力更在於她那樸實崇高的情懷
數九寒天，萬物蕭疏，紅花草頂風冒雪破土抽芽，春暖花開，百花吐豔，紅花草又無意爭春，mòmòwúwén( )地扎根生長。她的品格是多麼謙遜,紅花草到了全盛時期，香氣瀰漫，使空氣都滲進了糖絲，無數的蜜蜂，終日繞著她採蜜，一到插秧季節，紅花草便慷慨地翻進土地裡，泡在水中，變成了好的肥料，為迎接更大的豐收犧牲自己。
思考：1、給文章加個合適的題目。
2、在文中的拼音後面括號裡，填上正確的漢字。
3、在文中空白處加上合適的標點符號。
4、寫出「倔強」的近義詞和反義詞。
倔強-----近義詞反義詞（ ）
5、在文中用——畫出表示紅花草樸實的句子，用畫出表示紅花草奉獻的句子。
6、你認為本短文的寫作目的是什麼？
假如給你三天光明
我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然人們是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記著它，於是便飽食終日，無所事事。
有時我想，要是人們把活著的每一天都看成是生命的最後一天該有多好啊！這就更能顯出生命的價值。（）認為歲月還相當漫長，我們的每一天（）不會過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會充滿熱情。
我們對待生命如此倦怠（dài)，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？（ ）瞎了的人（ ）更加珍惜光明。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀，人得了病才想到健康的幸福。
我有過這樣的想法，如果讓每乙個人在他成年後的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會他們真正領略喧嘩的歡樂。
我多麼渴望看這世上的一切，如果說我憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那麼能讓我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切卻如此淡漠！那點綴世界的五彩繽紛和千姿百態在他們看來是那麼地平庸。
也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西在他們看來是又一味追求。
假如我是一位大學校長，我要設一門必修課程：「如何使用你的眼睛。」教授應該讓他的學生知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。
請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到這三天以後，太陽再也不會在你的眼前公升起，你又將如何度過那寶貴的三天？你又會讓你的眼睛停留在何處？
思考：1、在括號時填上合適的關聯詞語。
2、在文中找出下列各詞的反義詞。
光明----（）熱情----（）喧鬧-----（）
3、請把文中你最喜歡的那句話用「____」畫出來，並說說你喜歡的原因。
4、在短文的最後一自然節中選擇乙個問題來回答。
問題解答
她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴裡抽出了一根，在牆上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？
她終於抽出一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！
她把小手攏在火焰上。多麼溫暖多麼明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！
小女孩覺得自己好像坐在乙個大火爐面前，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多麼舒服啊！哎，這是怎麼回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳暖和一下，火柴滅了火爐不見了。
她坐在那兒，手裡只有一根燒過的火柴梗。
1.讀一讀，為文中的加點字選擇正確的音節，並在選中的音節下面畫上橫線。
面對著裝著閃亮的銅腳銅把(bàbǎ)手的火爐，小女孩一時間幾(jǐjī)乎忘卻了一整天沒有掙(zhēngzhèng)到乙個錢，可能挨(āiái)爸爸打的恐懼感，忘卻了自己家那滿是裂縫(féngfèng)的牆壁，一門心思想讓自己的手腳暖和(huohé)一下，然而，這不過是一種幻覺罷了。
2.先用橫線將語段中的設問句畫出來，再將比喻句寫在下面，並說說作者用什麼比喻什麼。
他是用()比喻()
3.語段中哪乙個詞點明了小女孩擦燃第一根火柴是經過激烈的思想鬥爭的結果？為什麼擦燃一根火柴要經過思想鬥爭呢？
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