【學習目標】
1．經歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體驗軸對稱的特徵，發展空間觀念．
2．探索並了解線段垂直平分線的有關性質，運用線段垂直平分線的性質解決實際問題．
3．會用尺規畫線段的垂直平分線
【溫故互查】
1.如圖，do是△abc對稱軸．
（1）找出相等的線段，相等的角．
（2）直線do與線段ab有怎樣的關係？
【問題導學】
1．自學課本p46引例和「議一議」，完成下列問題．
（1）線段是圖形的直線是它的一條對稱軸．
(2)垂直於一條線段，並且平分這條線段的直線，叫做這條線段的線（簡稱線）．
（3）若線段ab的垂直平分線交ab於點o， 點c、 d、e、f、是垂直平分線上的點，請判斷ao與bo、ad與bd、 ac與bc、ae與be 、af與bf
的數量關係．
2.通過上面的**，你發現了什麼？
線段的垂直平分線性質定理：
線段的垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離 ．
數學符號語言：
∵點c是線段ab的垂直平分線上的點，
3.自學課本p46—47例1，仿照例題，利用尺規，做出下面線段mn的垂直平分線，不要求寫出做法，但要保留作圖痕跡喲!
【自學檢測】
1．已知：如圖，直線cd是線段ab的垂直平分線，點p是直線cd上一點，已知pa=6cm,則線段pb的長度為
2. 如圖，在△abc中，ab、ac的垂直平分線分別交bc於點d、e，bd=3cm，ce=2cm,則ad=_____,ae=
3.在△abc中，ac=5cm, ac邊上的垂直平分線交bc於e,連線ae,△abe周長為9cm，求△abc周長.
【鞏固訓練】
1.如圖，c、d是線段ab垂直平分線上的點，若ac=2，bd=3，四邊形的周長是
2.如圖， oa垂直平分線段pp1，ob垂直平分線段pp2，線段p1p2分別交oa、ob於點m、n，若p1p2=5cm，則△pmn的周長為
13.如圖，如果△acd的周長為18cm，△abc的周長為28cm， de是bc的垂直平分線,求線段bc的長?
【拓展延伸】
1. 如圖，a，b是路邊兩個新建小區，要在公路邊增設乙個公共汽車站.使兩個小區到車站的路程一樣長，該公共汽車站應建在什麼地方？
b●a●
2.有a，b，c三個村莊，現準備要建一所學校，要求學校到三個村莊的距離相等，請你確定學校的位置.
a●●cb●
七年級上冊語文複習計畫魯教版
現代文閱讀 現代文閱讀是複習的乙個很重要的內容，我將對現代文進行分類，即記敘文 包括散文 說明文兩類，每一類都對學生進行有針對性的訓練。具體方法如下 精心選取閱讀材料，主要選取意蘊深刻 對學生有情感教育作用的 能對學生人生觀 價值觀有引導作用的文章 精心設計問題，著重設具有層次性 能考查學生對整篇文...
魯教版七年級上冊數學知識
第一章生活中的軸對稱 一 軸對稱現象 1.軸對稱圖形概念 如果乙個圖形沿一條直線摺疊後，直線兩旁的部分能夠互相重合，那麼這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。2.兩個圖形成軸對稱 對於兩個圖形，如果沿一條直線對折後，它們能夠完全重合，那麼稱這兩個圖形關於這條直線成軸對稱，這條直線就是對稱軸。例...
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第一章生活中的軸對稱 一 軸對稱現象 1.軸對稱圖形概念 如果乙個圖形沿一條直線摺疊後，直線兩旁的部分能夠互相重合，那麼這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。2.兩個圖形成軸對稱 對於兩個圖形，如果沿一條直線對折後，它們能夠完全重合，那麼稱這兩個圖形關於這條直線成軸對稱，這條直線就是對稱軸。例...