小學生森林防火
安全教育教案
一、學習目標：
1.知道森林防火的重要性，要愛護森林。
2.學習掌握森林防火知識。
二、學習過程：
森林火災的危害森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的後果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態環境失去平衡。儘管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在**森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。
三、認識森林火災的**原因
森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火
(一)人為火包括以下幾種：
1.生產性火源：農、林、牧業生產用火，林副業生產用火，工礦運輸生產用火等;
2.非生產性火源：如野外吸菸，做飯，燒紙，取暖等;
3.故意縱火： 在人為火源引起的火災中，以開墾燒荒、吸菸等引起的森林火災最多。
在我縣的森林火災中，由於吸菸、燒荒和上墳燒紙引起的火災佔了絕對數量。
(二)自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約佔我國森林火災總數的1%。
二、影響火災的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。
三、怎樣撲救森林火災
(一)撲火時應如何強化安全措施強化撲火組織。
1、是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。
2、是臨時組織的撲火人員，必須指定區段和小組負責人。
3、是明確撲火紀律和安全事項。
4、是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬鬆、阻燃。
5、是加強火情偵察，組織好火場通訊、救護和後勤保障。
6、是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。
7、是不要直接迎風打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。
8、是正確使用撲火機具。
(二)脫險自救方法有哪些
1、是退入安全區。撲火隊(組)在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。
2、是按規範點火自救。要統一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規範俯臥避險。
3、發生危險時，應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火衝來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進小坑裡面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。
4、是按規範迎風突圍。當風向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風猛衝突圍。人在7.
5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火衝。
四、課堂總結
火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。
1、匪警、火警、急救中心**各是什麼?
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、森林防火主題班會之防火標語集錦
a.護林木，不吸菸，文明就在你身邊。
b.珍愛森林，放火於未「燃」。
c.森林防火，人人有責。
d.身在綠海中，防火在心中。
e.冬春草木幹，防火要當先。
f.一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹。
g.火苗背後就是荒漠。
h.防火必嚴，玩火必究。
i.綠色孕育生命，防火重於泰山。
j. 星火可燎原，此處禁吸菸。
k. 乙份責任心，保住萬畝林。
森林防火教育教案
愛護森林，預防火災 執行時間 2015年3月31日執行教師 各班主任 教學目的 1 通過讀新聞 講故事等形式讓同學們了解引 災的原因。2 使同學們了解發生火災時的一般特徵。初步學會防護森林火災的安全意識。從小養成愛森林 愛自然的好習慣。教學準備 1 了解學生對森林火災的一般理解。2 歸納森林火災的一...
森林防火主題班會教案
主講人 陳忠良 教學目標 1 認識森林的重要性。2 了解森林火災的危害。3 懂得一些基本的防火知識。4 發生火災如何報警。教學時數 一課時 教學過程 一 談話匯入新課 讓學生說說自己懂得的森林對人類的作用。二 重點講森林的重要性 生暢所欲言，師加以點撥，總結 1 森林是空氣的淨化物。2 森林有自然防...
森林防火主題班會教案
牛街小學一年級4班 活動主題 森林防火人人有責 活動目標 1 通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。2 認識各種滅火裝置，掌握一些消防安全常識及滅火 防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。3 學習利用各種方法查閱 收集...