父母別忽略孩子的家庭教育

家庭教育的缺失對孩子心理健康所造成的影響。大體可有以下幾種:

1、單親家庭,由於家庭的不完整,家教的不全面,以及對孩子過分的嬌慣、寵愛(溺愛)、或者憐憫,往往會使孩子形成各種不同的不良心理和行為傾向,如性格內向、恐懼、悲傷、焦慮、冷漠、孤獨、固執等。要麼仇狠一切,要麼一切都無所謂。對生活缺乏信心或對一切都不負責任。

2、家長忙於工作或生意,對孩子疏於教育和管理,或是託于老一輩代管或是放任自流。孩子的自控能力弱,如果失去了與父母面對面的教育和,在一些不良現象和他人的影響下就會步入歧途。

3、有些家長素質較低,心裡想的是孩子的學習,眼裡盯著的也是孩子的學習,可自己言談舉止帶給孩子的卻都是些不健康的東西。不懂得孩子的成長做人、心理健康比學習更重要,不懂得甚至不願意配合學校(教師)對孩子進行全面的教育管理,或是出於對孩子的溺愛或是由於對老師的不信任。

4、還有的家庭,對孩子期望值過高,要求太苛刻,使孩子經常在沉重的思想包袱和巨大的壓力下學習生活。久而久之,必將對孩子的健康成長產生極大的影響。

家庭對孩子的影響很大,家長們要特別注意的,不要讓孩子成長受家庭的影響,家長們應該知道家長對孩子的重要性。

家庭教育,是家庭承擔社會責任中最重要的一種功能。每乙個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養。人們都是在家庭中學會走路,學會說話,學會行為規範,學會生活自立的;在家庭中獲得身體的發育,心理的發展,個性的形成,社會生活基本技能的掌握。

遊戲、學習、勞動是人的社會活動三種主要形式。未成年人一般主要從事遊戲和學習,隨著年齡增長,才逐步過渡到獨立參加以勞動為主的社會實踐活動。家庭不僅為兒童提供了人生最初的遊戲和學習場所,而且引導他們從遊戲過渡到學習,再從學習過渡到勞動。

這種引導,就是家庭教育。

家庭教育對人一生所產生的作用,是其他教育(學校教育、社會教育)所無法替代的,所以,家長一定要增強家庭教育的主動意識,決不能只生不教或只生不養,要使孩子們真正的學會做人,學會讀書,身、心、品、智全面健康地成長。