我家孩子的家庭教育

2023-01-18 06:00:03 字數 2160 閱讀 9202

父母是孩子的第一任教師,所以家庭教育對孩子的成長至關重要。教育孩子做什麼,如何做,誰來做,都是十分重要的問題。目前,我們的教育主要以配合學校教育為主軸,不時加以啟發和誘導。

現將我家教育孩子的點滴小事寫出來,和大家一起分享。

又到吃飯的時間,我們一家人正吃飯。家裡養的小狗從門縫裡鑽了進來。兒子見了就要把它趕出去。

我說「你快吃,不要管它。」兒子一下就賭氣了,說「: 你不把它趕出去,我就不吃飯了。

」我聽了就很生氣,訓了他幾句。兒子不但沒聽我的,反而哭著跑了出去。我媽媽見了就把小狗趕跑了,並把兒子連哄帶誘拉了回來。

而且還當著兒子的面說我什麼什麼不好,兒子才不哭了繼續吃飯。我與兒子的「較量」又以兒子的獲勝而告終。

通過這件事我好好反省自己的教育方式,為什麼孩子會這樣。我的感想是:每個孩子都是有自尊心的。

要孩子去做某件事情,可用商量的語氣,讓他明白你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下,可以這麼說:「寶貝,跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎?

」千萬不要用命令的語氣,否則孩子心裡就會產生反感,即使按你的要求去做,也是不開心的。孩子都有表現慾,發現孩子的優點並加以讚賞,會讓他更加樂於表現。比如,孩子畫了一幅畫,也許畫得不是很好,可孩子作畫的熱情和認真勁兒是最可貴的。

當孩子把畫捧給你看時,應該用讚賞的語氣肯定他的作品:「想不到我的寶寶畫得這麼好!」孩子的表現慾便得到了滿足,有了快樂的情緒體驗,對畫畫就會更有興趣。

當孩子做錯了事,不要一味地責備,而應幫助他在過失中總結教訓,鼓勵他再次獲得成功。對於不合理的要求,家長切忌獨斷專行,要給孩子說話的機會,即使說的不對,也要道理說服。比如,孩子幫媽媽端飯時,失手將碗打碎了,做父母的切忌不要一味的責備他,更不要不要打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣。

應該用鼓勵的語氣:「沒關係,以後先用手指試試燙不燙再去端。」這樣既教給他實踐的方法,又給了孩子再次嘗試的信心。

奶奶做自己的事情時,總會拿出玩具讓寶寶玩,所以玩玩具是寶寶每天的功課,寶寶每天都會把各種各樣的玩具從抽屜、茶几底下、架子上、盒子裡搬出來,一件一件的擺弄,然後丟在地板上,再去拿其他的東西……在很短的時間裡她就會製造出一大堆的混亂。奶奶就隔著老遠遙控指揮「不要仍開來」「快撿起了」「再亂扔不給你玩啦」可寶寶還是乙個勁的扔,越是說,她就扔的越起勁,還衝著奶奶笑。沒辦法,每天奶奶都等她玩好,追在後面收拾、整理,那真是件沒完沒了的事。

我專門為寶寶開闢一塊玩玩具的地方,和寶寶一起把玩具一樣一樣的翻出來,再一樣一樣的裝進去。把玩具倒得滿地都是的時候我就對小傢伙說:「寶寶,看,地上好多的蘑菇啊!

」「小白兔採蘑菇啦!」看著我在地上一邊撿一邊說,兒子也開心的和我一起撿起來,嘴裡也咿咿呀呀的說:「採蘑菇啦」!

地上的「蘑菇」 就這樣撿好了。再和女兒一起把玩具一件一件的放到櫃子裡「玩家送回家啦!」兒子漸漸的也知道啦玩具玩好要收拾、放好,還會說「收好,明天再玩!

」呵呵!

像幼兒園的區角一樣,我專門為寶寶開闢一塊玩玩具的地方,平時下班回到家或雙休日在家,我都會抽時間和兒子一起玩玩具。讓她「要亂就亂一塊去」。事實證明,這一方法很有效,她再也不像以前那樣走一路,丟一路,這裡玩一玩,那裡玩一玩,在這乙個專門的玩具角有她要玩的所有玩具。

作為媽媽,我盡量抽時間和女兒一起玩,一起收拾。用「採蘑菇」的方法增加了兒子收拾玩具的樂趣!也達到了收拾整理的目的。

家裡再也不像以前那樣,到處都丟著女兒的玩具了,也不用奶奶每天都追在屁股後面一路撿一路嘮叨!

培養孩子收拾玩具的意義絕不僅僅是讓家更舒適、更整潔,其實也正是在收拾玩具的過程中,孩子學會了分類擺放,學會了體諒他人,學會了對自己的行為負責,學會了獨立,學會了自我管理……當然,收拾玩具不是件容易的事,不能操之過急,也不要對孩子提過高的要求。我們要以身作則,要循序漸進,要耐心,要鼓勵……

作為父母一定要耐心。孩子不可能一下子產生180度的大轉變。只要他稍微從原來不積極的態度上有一丁點轉變,這就是好的開始。

說明他已經在調整方向,要積極鼓勵孩子引導孩子,慢慢來。並且,這樣鼓勵和引導要持之以恆,我想,時間的魔力最終會讓孩子向著180度的方向轉變。

古往今來,許多仁人志士,卓有成效的名人在幼年時期受到良好的家庭教育是他們日後成才的乙個重要原因。如,德國大詩人、劇作家歌德的成才,得力於家庭的早期教育。古代以「父子書法家」著稱的王羲之、王獻之,有過1350多項發明的大發明家愛迪生,一代文學巨星郭沫若、茅盾等名人的成長過程,都說明了家庭教育對早期智力開發是十分重要的。

反之,人的幼年時期得不到良好的家庭教育而影響智力正常發展的事例也是不少的,如印度「狼孩」卡瑪拉等。所以不可忽視家庭教育早期性的作用。

家庭教育是孩子的基礎

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