作者：曹元娟
**：《考試週刊》2023年第96期
對口單招是職業學校的一種特殊形式，不少初中畢業時未達到普通高中或重點高中錄取分數線，而他們又想上大學，就可以參加普通高校對口單招考試公升入高職院校學習。對口單招學生的目標是考大學，但考大學並不是唯一出路，所以學好技能很關鍵，這樣可以兩手準備。
況且從2023年開始，對口單招高考進行了改革，新增了專業技能考核，技能總共考核六項內容，總分300分，與專業綜合理論考試分值相當，並且把這次考分納入最後一輪的高考分。提高技能訓練的水平與效率迫在眉睫。作為擔任技能訓練的老師，回顧這幾年來的訓練工作，我總結了一些心得與體會，與大家分享。
一、悟透大綱，把準技能訓練的方向性
從2023年起，計算機對口單招技能考試大綱有了新變化。最新大綱由7個部分組成，總分為300分。文字錄入40分、**排版40分、電子**40分、影象處理30分、網頁設計60分、網路應用10分、c語言80分。
從各項占分比例看，網頁設設和c語言是重點，兩個專案佔140分，從難易程度看，打字是最基礎、最簡單的部分，**排版、電子**、影象處理、網頁設計、網路應用都是屬於操作性的內容，只要平時多練習，則難度不是太大，c語言程式閱讀與設計是7個專案中占分比最大、難度最大、最容易拉開差距的專案，是重中之重，難中之難。它不僅要求學生具備較好的程式閱讀和除錯技能，更要求學生有較強的邏輯思維能力，是乙個理論性較強的專案。只要教師把握大綱、突出重點、分解難點、時間分配科學合理、把準訓練的方向，就可以達到事半功倍的效果。
二、明確思路，增強技能訓練的計畫性與目標性
1.了解資訊，把握現狀。
每年的「對口單招」招生情況不盡相同，在訓練備考前要調查研究，摸清各地區學生的狀況，然後確立技能訓練目標，制訂訓練備考計畫。只有這樣才能做到知己知彼，百戰不殆。
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