通過c語言實訓，讓我加深了對c語言的了解，而不只是單單的在課本中學到的那些理論，平時乏味的課程，通過自己動手親自編寫，變的生動有趣，而在自己動手的過程中，出現的問題很多，比理論要難的多，當乙個程式寫完以後，經常會有很多錯誤而沒法解決。不過，通過幾天的實訓，逐漸積攢了一些經驗，有些錯誤可以很快就看出來。
這次實訓有很大的收穫，讓我對c語言有了更深的認識，平時在課堂上學到的東西可以自己動手編寫，將其轉化成一些實用的技能。如果是乙個程式寫完一處錯誤也沒有，會有種成就感，於是興趣就來了，興趣來了，自然學的東西也就多了，能把理論變成實際的技能，讓我對c語言有了濃厚的興趣和更深層的認識。
c語言是乙個有序的學習，學了最基本的替換，然後擴充套件到迴圈，巢狀，條理很清楚，不是乙個零散的知識，實際上所有的課程都如此，不過通過實訓我也知道了自己的不足，存在的很多問題。
比如自己寫的寫的小程式出了問題，不會解決了就叫老師幫忙，雖然說一定意義上增加了師生之間的感情，但是會養成一種依賴的心理，碰到問題了個想到的是求助而不是自己獨立解決，所以以後要多多鍛鍊自己的信心和增加自己的能力，爭取做到老師不在身邊的時候也可以完成一些簡單的程式編寫與錯誤排除。
還有自己的基礎知識不紮實，遇到的問題，沒有很好的邏輯思維，親自編寫乙個陌生的程式的時候會有種無法下手的感覺，找不到突破口。通過實訓，逐漸理清了順序，對於簡單的程式和一些相對比較繁瑣的巢狀，迴圈，不在是看著一頭霧水。其實只要理清了思路，把基礎知識掌握了，然後有條不紊的分析，一步一步理解，c語言還是很有意思的課程。
自己親自動手編寫程式讓我增加了對c語言程式開發環境的了解，在上課的時候老師就講，學習c語言最重要的是學習c語言的邏輯思維，不管以後從事什麼行業，學習c語言都對自己的職業很有幫助，如果是從事程式設計工程工作的話，就更有幫助了，即使以後的程式設計工作可能不用c語言，但是擁有紮實的c語言基礎是對工作很有用的。
當初在初步接觸c語言的時候，看著一堆「奇形怪狀」的符號，覺得甚是無聊，通過這次實訓，擺脫了那種似懂非懂的狀態！
2019級計算機專業C語言實習總結
實習總結 課題 指法與文字操作 專業 計算機 班級 12綜合計算機班 指導教師 陳金良 時間 2012年12月12日 2012級計算機專業指法與文字操作實習總結 按照學校統一計畫，本學期2012級計算機專業進行了為期5天的上機操作實習。現在實習已經結束，通過本次實習活動，使學生開闊了專業視野，提高了...
C語言實訓報告
程式清單 include include include int a 錄入的人數 int j 新增的人數 int pxh 按學號排序 int cj 按成績排序 int cxh 按學號查詢 int nam 按姓名查詢 struct student struct student stu 排序時用到的中間...
C語言實訓報告
hunan university 程式設計訓練 報告 學生姓名黃文倩 學生學號201435010117 專業班級計科1402 指導老師尹庚 2015 年 9 月 6 日 目錄題1 字母排列 id 1013 2 一 問題描述 2 二 問題分析 2 三 演算法分析 2 四 詳細設計 從演算法到程式 2 ...