1．6.3÷2.2
2．3.6
3.4.已知a＋2=a×2,那麼a
5.把三個完全相等的正方體拼成乙個長方體，這個長方體的表面積是350平方厘公尺，每個正方體的表面積是平方厘公尺。
6．某市奧林匹克學校進行速算比賽，共出了1000道題，甲每分可算出30道題，乙每算出50道題比甲算同樣多的題少用3秒，乙做完1000題，甲還有（ ）題沒有做出。
7．有乙個分數約成最簡分數是,約分前分子分母的和等於48，約分前的分數是（ ）。
8. 小明看一本故事書，第一天看了20頁，第二天看了餘下的，這時，未看的與已看的頁數相等，這本書共有多少頁？
9.修一條公路，將總任務按5：6的比例分配給甲、乙兩個工程隊，甲隊先修了630公尺，完成了分配任務的70%，後來甲隊調走，餘下的任務由乙隊修完，乙隊一共修了多少公尺？
10.有一批書要打包後郵寄，要求每包內所裝書的冊數相同，用這批書的打了14個包還多35本，餘下的書連同第一次多的零頭剛好又打了11包，這批書共有多少本？
11.水果商店運來桔子、蘋果和梨共410千克，其中桔子是梨的2倍，梨比蘋果的少10千克，三種水果各多少千克？
12.小明早上從家步行去學校，走完一半路程時，爸爸發現小明的數學書丟在家裡，隨即騎車去給小明送書，追上時，小明還有的路程未走完，小明隨即上了爸爸的車，由爸爸送往學校，這樣小明比獨自步行提早5分鐘到校。小明從家到學校全部步行需要多少時間？
六年級思維訓練（4） 姓名
1．1＋2－3－4＋5＋6－7－8＋9＋…＋1994－1995－1996＋1997＋1998
2．14.8×6.3－6.3×6.5＋8.3×3.7
3． 2.1×1.1×0.54÷(5.4×1.21÷)
4．分數的分子、分母同時加上同乙個數後，所得的分數等於,加上的數是（ ）。
5． 等式a×1=b中，a、b都是由三個數字1、4、7組成的帶分數，這兩個帶分數的和是
6．從4000減去它的，再減去剩下的，再減去剩下的，…最後減去剩下的，最後剩
7．有若干個學生參加數學奧林匹克競賽，其中獲一等獎，(n為自然數)獲二等獎，其餘91人獲三等獎，共有（ ）學生參賽。
8．如圖，兩個正方形面積之差為400平方厘公尺，那麼兩圓面積之
差為（ ）平方厘公尺。
9．大小兩客車從甲乙兩地同時相向開出，大小客車的速度比為
4：5，兩車開出後60分鐘相遇，並繼續前進，大客車比小客車晚
（ ）分鐘到達目的地。
10．師徒二人合做一批零件，要7小時完成，若每人每小時多做乙個零件，則可提前1小時完成。這批零件有（ ）個。
11．a、b、c、d是四個不同的自然數，且a×b×c×d=2790，a＋b＋c＋d最小是
12．a、b、c三個數，a的等於b的,b的又等於c的，c比a大13，則b是（ ）。
六年級數學思維專項訓練 1 4
六年級數學思維專項訓練 1 轉化單位 1 班級姓名 1.小明三天看完一本書，第一天看了全書的，第二天看了餘下的，第二天比第一天多看了15頁。這本書共有多少頁？2 修路隊在一條公路上施工，第一天修了這條路的，第二天修了餘下的，已知這兩天共修了1200公尺。這條公路全長多少公尺？3 男生比女生少，女生比...
六年級數學思維訓練班學員評語
教師 方早萍 1 汪晨聰 你想學習時，能主動積極發言。你的數學抽象思維能力和推理能力較好，如果你學習目的明確，態度認真些，是學習數學的好料。2 方嘉敏 你的成績進步不大，原因很多，對數學這門學科不感興趣是主要原因。勤能補拙。老師希望你在學習上下苦功，把成績趕上去。3 儲家駿 你生性好動，聰明活潑，其...
六年級數學思維訓練班學員評語
教師 方早萍 1 汪晨聰 你想學習時，能主動積極發言。你的數學抽象思維能力和推理能力較好，如果你學習目的明確，態度認真些，是學習數學的好料。2 方嘉敏 你的成績進步不大，原因很多，對數學這門學科不感興趣是主要原因。勤能補拙。老師希望你在學習上下苦功，把成績趕上去。3 儲家駿 你生性好動，聰明活潑，其...