實驗練習
1．在用電壓表和電流錶測出導體電阻的實驗中。
（1）此實驗的原理是
（2）在虛線框內畫出實驗電路圖，並把圖的實物對應連線起來.（滑動變阻器接線柱a必須使用）
（3）實驗中應測量物理量是和 ，分別用和測量.
（4）連線電路時，開關應 ，閉合開關前滑動變阻器滑片應置於端（填「左」或「右」），滑動變阻器的作用是
（5）某次實驗，電流錶和電壓表的示數如圖所示，該次實驗測得的電阻為歐。
（6）如果要使電流錶的示數變為0.4安，滑動變阻器滑片應向實物圖中端移動（填「左」、「右」），此時電壓表示數為伏。
（7）若實驗中所用器材良好，但某同學在實驗中發現電流錶的指標幾乎不動，而電壓表的示數卻有明顯偏轉（示數較大），則電路中發生故障的原因是
2．給你乙個電流錶、乙個電池組，乙個開關、乙個已知阻值的電阻，導線若干，如何測出未知電阻。（1）畫出你設計的電路圖2）簡要說明測量步驟
（3）寫出的表示式
3、 南京市某中學初三年級課外興趣小組的同學．按照圖6—67甲所示的實物連線圖做「測定小燈泡的電阻」實驗(小燈泡標有「2.5v」字樣)，在實驗過程中得到了如下表所示的一組u和i的資料：
(1)根據實物圖，在方框內畫出對應的電路圖．
(2)燈泡正常發光時，電流錶的示數如圖6—67乙所示，請將讀數填入**中的空格處，此時小燈泡的電阻是_______ω(小數點後保留一位數字)．
(3)分析比較**中的資料可以看出，在燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻________(選填「變大」、「變小」或「不變」)，進一步分析表明
4、 某同學利用如圖6—69甲所示的電路測定電阻的阻值，所用滑動變阻器上標有「20ω 2a」字樣，電源電壓不變．該同學實驗步驟正確，閉合開關s，觀察到電流錶的示數為0.14a．當他把滑動變阻器的滑片移到中點位置(即滑動變阻器接入電路的電阻為10ω)時，電壓表、電流錶的示數分別為2.5v、0.
20a．
接著他又移動滑片到某點a，這時電壓表、電流錶的示數分別如圖6—69乙(a)、(b)所示．
(1)通過分析可知a點在滑動變阻器中點的_______側(選填「左」或「右」)．
(2)請在下表中將該同學尚未記錄的資料填寫完整，並計算出電阻值．(計算電阻時，精確到0.1ω)
5、 現有兩個電流錶、乙個電源、乙個已知阻值為的電阻、—個開關和—些導線，要用以上器材測—未知阻值的電阻，要求開關接在幹路上．
(1)在下面虛線框內分別畫出兩種不同方法的電路圖．
(2)如果實驗中電流錶、的讀數分別為、，請在橫線上寫對應的電阻的表示式．
歐姆定律中考題分類練習
電路故障題 1.一名學生用伏安法測電阻的阻值時，不慎將電壓表和電流錶的位置接反了，但量程選擇正確，如圖所示。當開關s閉合時可能發生的後果是 a.電流錶被燒壞 b.電壓表被燒壞 c.兩表都被燒壞 d.以上現象都不會發生 2 在如圖所示的電路中，當閉合開關s後，發現兩燈都不亮，電流錶的指標幾乎指在零刻度...
歐姆定律專題總結
一 歐姆定律 串並聯電路的規律 1 某學習小組在一次實驗 中利用電壓表和電流錶測得了多組資料，記錄如下表 請根據表中給出的資料，判斷分析出他們實驗時的電路可能是圖中的 a b c d 2 將兩隻不同阻值的電阻r1 r2連成如圖 a 所示的電路，當閉合電鍵s後，電流表示數為0.5a，現將圖 a 中的電...
歐姆定律複習學案
一 課標導學 1 知道電流 電壓和電阻的關係。2 理解歐姆定律，並能進行簡單的計算。3 知道電阻串 併聯的規律。4 會利用伏安法測小燈泡的電阻。5 了解安全用電知識，有安全用電的意識。二 知識梳理 一 憶海拾貝 1 電流與電壓 電阻的關係。提出問題 制定計畫，設計實驗 要研究電流與電壓 電阻的關係，...