12.2 內能熱量
1． 知識與技能：
（1）了解內能的概念，能簡單地描述內能和溫度地關係。
（2）知道一般情況下，在熱傳遞過程中，物體吸收（放出）熱量，溫度公升高（降低），物體的內能發生改變。
（3）了解熱量的概念，知道熱量的單位是焦耳，會用公式q = cm△t計算熱量。
2． 方法與過程：
（1）通過觀察和分析，知道熱傳遞是改變內能的一種方式。
（2）根據比熱的定義推導出計算熱量的公式q = cm△t，並能進行簡單的計算。
（3）體驗用模擬方法，加深對物理概念理解的過程，學會遷移學習。
3． 情感、態度、價值觀：
（1）有應用科學原理解決實際問題的意識和積極性。
（2）通過**，體驗**的過程，激發主動學習的興趣。
（3）學會自己查詢資料，培養自學的能力。
教學設計思路：
本節教材主要介紹了內能的概念和物體內能的轉移——熱傳遞以及熱量的概念。
首先，聯絡8年級所學的分子熱運動理論的相關知識，採用模擬的方法介紹內能的概念，通過乙個小實驗說明溫度與分子熱運動劇烈程度的關係，進而分析說明溫度與內能之間的關係。然後，結合例項說明熱傳遞是改變物體內能的一種方式，並進一步引申建立了熱量的感念，同時聯絡8年級比熱容的概念介紹關於熱傳遞過程中吸收或放出熱量的簡單計算。
教學重點：分子動能和物體動能，內能和機械能的異同；熱量公式：q = cm△t
教學難點：認識內能及相關定義；內能與溫度的關係
教學器材：彈簧、冷、熱水、兩個燒杯、墨水、滴管等
教學過程設計：
一、引入新課：
1、 物體是否具有動能、勢能，我們是如何判斷的？
結論：機械能的存在可以憑肉眼判斷，即它是一種外部形式的能量。
2、一杯開水可以燙傷人體，說明它具有能量，就像各種燃料燃燒時產生熱一樣，這種能量的存在，你可以憑肉眼看到嗎？
結論：一般憑肉眼是不能判斷的，但可以通過其他感官發現，即它是一種內部形式的能量。
二、新課學習：
1、**分子動能、勢能與物體動能、勢能的關係。
（1）閱讀課文並討論分子動能、勢能與物體動能、勢能之間的聯絡。
（2）歸納統一結論並完成填表：
2、內能與機械能的關係：
3、**溫度與內能的關係：
（1）完成演示實驗p57「墨水擴散」並分析內能的變化情況。
（2）歸納結論：對於同一物體，溫度公升高，內能增大。
（3）提出疑問：內能增大，物體溫度一定上公升嗎？
（提示學生，回憶六種物態變化吸熱與放熱的情況）
學生討論並舉例反駁：
a． 一杯熱水與半杯熱水相比，前者內能大於後者。
b． 水沸騰時需要不斷吸收熱量，但溫度保持不變。
c． 一塊0℃的冰剛熔化成水，溫度仍是0℃，但內能增大了。
（4）教師小結：內能增大，物體溫度不一定公升高。因為內能大小是由溫度、質量、體積、狀態等因素共同影響的。
4、熱傳遞——改變內能的一種方式
（1）從生活例項引入：冬季，同學們常用熱水焐手、焐腳，從熱水吸收熱量，使手腳暖和起來。這採用的是什麼方式？——熱傳遞
（2）學生閱讀並分析p57圖12-18，然後舉出生活中其他例子：燒水、冬季夜間養雞場徹夜點燈、曬太陽……
（3）師生小結：熱傳遞是改變物體內能的一種方式。
5、熱量及計算：
（1）熱量定義：熱傳遞過程中轉移的能量，即變化的內能。
（2）熱量公式：q = cm△t
（3）例題解析p58
6、「生活·物理·社會」
（1）學生閱讀
（2）布置課外查閱有關資料，進一步了解發動機的冷卻
三、鞏固小結：
（1）歸納本節課的知識點。
（2）課堂練習：www的1、2
（3）補充練習：
①物體內部做無規則運動的能和分子勢能的總和叫做物體的內能。把冷水匯入熱水中，結果是熱水變涼了些，冷水變熱了些，這是利用的方式改變水的內能。
②甲、乙兩種物質的比熱之比是1：2，質量之比是2：3，它們吸收相同的熱量時公升高的溫度之比是 ，公升高相同的溫度時吸收的熱量之比為
③在質量是500克的鋁壺裡裝了2千克水，把這壺水從15℃加熱到100℃，鋁壺和水總一共吸收了多少熱量？（有關比熱請查書）
四、布置作業:
www的3、4
《課時作業本》
溫度 熱量 內能的區別於聯絡
一.內能與機械能的區別 機械能是物體整體運動所具有的能量,其大小與巨集觀物體運動的速度 物體相對高度和形變的大小有關。內能是構成物體的分子無規則運動所具有的一種能量，其大小與所有分子運動的平均速度和分子之間的距離有關。乙個物體可以沒有機械能，但一定具有內能。二 溫度 熱量和內能的區別 溫度表示物體冷...
內能與熱機複習學案wsl
知識疏理 1.物體通過熱傳遞方式所改變的叫做熱量，其符號是國際單位是 2.熱傳遞的條件是物體之間有物體將能量向 物體傳遞，直至各物體溫度 3.單位質量的物體溫度每公升高 或降低 1 所吸收 或放出 的熱量叫做物質的符號是國際單位 4.水的比熱容是表示的物理意義是 5.人們把1kg某種燃料燃燒放出的能...
2023年內能與熱機單元檢測
九年級內能與熱機單元檢測 一 選擇題 共15小題，滿分45分，每小題3分 1 3分 2013無錫 關於內能，下列說法中正確的是 a 溫度低於0 的物體不具有內能b 物體具有內能，也可以同時具有機械能 c 具有機械能的物體不一定具有內能 d 物體內能增加，一定是從外界吸收了熱量 2 3分 2012昭通...