【課程名稱】納稅籌畫（taxplanning）
【課程編號】025
【課程類別】專業選修課
【課程歸屬】 工商管理學院
【學分】 2 學分
【學時】總學時： 32 ；講授及學術研討學時： 32
【開課學期】√春□秋
【生效日期】 2010 年 9 月 1 日（為學位分委員會審批通過日期）
【撰寫人】
【審核人】
【主要內容】
1.適用學科專業：會計學
2.預修課程：財務會計、稅法
3.參考教材及主要參考資料：
參考教材
1.蔡昌著.精解納稅籌畫[m].中國市場出版社(第一版).2010（10）.
主要參考資料
2.蔡昌著.新會計準則與納稅籌畫[m].東方出版社.2006（11）.
3.[美]邁倫.斯科爾斯等著.張雁翎主譯.稅收與企業戰略[m].中國財政經濟出版社.2004（01）.
4.蓋地.稅務籌畫學[m].中國人民大學版社.2009（11）.
5.蓋地.稅務籌畫[m].高等教育出版社.2009（12）.
6.莊粉榮.納稅籌畫實戰精選百例[m].機械工業出版社(第三版).2010（03）.
7.徐泓.企業納稅籌畫[m].中國人民大學版社.2010（02）.
8.最新稅收政策下企業涉稅疑難問題處理及經典案例解析[m].經濟科學版社.2010（01）.
9.蔡昌.稅收籌畫八大規律[m].中國財政經濟版社.2005（02）.
10.葛長銀等.財稅無難事[m].人民郵電出版社.2009（01）.
4.教學方式：課堂講授 25 學時；學術研討 7 學時
5.教學目的和任務:
納稅籌畫專業選修課是在對稅法有所了解的基礎上，從定位與思想出發，利用納稅籌畫的規律與技巧闡述，解析納稅籌畫的運作與案例，借助經營活動中的納稅籌畫、管理決策中的納稅籌畫、綜合納稅籌畫的三大獨特視角，分別具體解析經營活動中的企業設立、合同簽訂、技術研發、物資採購、生產管理、市場營銷及企業重組和清算中的納稅籌畫等主要內容，並且也分別具體解析管理決策中的融資決策、收益分配及薪酬激勵中的納稅籌畫等主要內容，進而進行綜合納稅籌畫，本課程利用納稅籌畫的各種理論與技巧為納稅人提出合理的籌畫建議，納稅籌畫是一門為納稅人合法減輕納稅負擔的具有很強實踐性的課程。
通過本課程的學習，使學生在充分掌握稅收政策、會計理論、納稅籌畫理論的基礎上熟練地運用納稅籌畫的規律、思想及技巧，對各種納稅方案進行分析籌畫，以培養學生納稅籌畫的理論素養，以提公升學生的納稅籌畫實踐能力。
6.教學內容和要求及學時分配:
第一部分定位與思想2學時）
1.納稅籌畫的定位與發展
1.1納稅籌畫的界定與定位
1.2 納稅籌畫的綜述與前沿發展
2.納稅籌畫的基本思想2學時）
2.1納稅籌畫的基本思想
（戰略思想、風險思想、管理思想、設計思想）
2.2納稅籌畫的設計思想
（流程思想、契約思想、轉化思想）
第二部分規律與技巧
3.納稅籌畫的八大規律2學時）
4.納稅籌畫的策略與技巧2學時）
4.1最優納稅方案設計理論與目標
4.2不同視角考察的技巧
4.3納稅方案設計的基本流程技巧
5.新會計準則與納稅籌畫4學時）
5.1會計管理對納稅的影響
5.2新會計準則下的納稅籌畫空間
5.3稅收與會計的協調
第三部分運作與案例
6.經營活動中的納稅籌畫
6.1企業設立的納稅籌畫4學時）
6.2合同簽訂中的納稅籌畫
6.3技術研發中的納稅籌畫
6.4物資採購中的納稅籌畫4學時）
6.5生產管理中的納稅籌畫
6.6市場營銷中的納稅籌畫4學時）
6.7企業重組和清算中的納稅籌畫
7. 管理決策中的納稅籌畫
7.1融資決策中的納稅籌畫
7.2收益分配中的納稅籌畫4學時）
7.3薪酬激勵中的納稅籌畫
8.綜合納稅籌畫
9.涉稅處理納稅籌畫4學時）
9.1稅務檢查應對
9.2涉水賬務調整技巧
9.3納稅風險控制工具
9.4納稅安全自我檢測表
9.5納稅設計的風險點
7.考核形式：考試
閉卷筆試（佔 90 %）；平時考核（佔 10 %）
《管理心理學》研究生教學大綱
課程編號 s212e002 學時 32 學分 2 授課學院 教育學院 適用專業 教育經濟與管理 教材 管理心理學理論與實踐 劉玉梅，復旦大學出版社，2011年主要參考資料 1.管理心理學 劉永芳，清華大學出版社，2008年2.管理心理學 段錦雲，浙江大學出版社，2010年一 課程的性質 目的和任務 ...
課程教學大綱
課程教學大綱 四號黑體居中 一 基本資訊 小四號黑體，下同 課程編號課程名稱 英文名稱課程性質 總學時學分 適用物件 專業本 年級學生先修課程 二 編寫說明 小四號黑體，下同 一 課程的性質 小四號黑體，下同 指明本課程是 專業的通識教育課程 選修 必修 學科基礎課程 專業課程 選修 必修 即課程在...
實踐課程教學大綱
附件3 機械製造基礎 實踐一 適用於機類專業 課程 jt001 一 課程名稱 機械製造基礎 二 學分數 9學分 27天 三 實踐教學目標及要求 機械製造基礎 實踐課程是一門實踐性的基礎技術課，該課程的教學目標為 在實踐中使學生對典型的工業產品的結構，製造過程有乙個基本的體驗和認識，通過結合典型產品的...