第一部分知識技能 （共65分）
一、填空。（每題2分，共20分）
1.的倒數是與互為倒數。
220＝五折填小數）
3. 把公尺鐵絲平均分成 2 段，每段長( )公尺，每段佔全長的。
4. 一桶水重10千克，用去, 還剩( )千克，再用去千克，還剩( )千克。
5．修一條水渠，已經修了，剩下18千公尺，這條水渠長（ ）公尺
6. 40噸的是( )噸；比40公尺多25% 是( )公尺 。
7. 50分=( )小時7.02千公尺=( )千公尺( )公尺
8. 9 ∶1.35化成最簡整數比是比值是( )。
9.×12表示表示
10.把25克的鹽加在100克水中,鹽與水的比是( ),那麼鹽水中的含鹽率是( )
二、判斷：對的在括號裡打「√」，錯的打「×」。（每題1分，共5分）
1. a:b=2:5,那麼a一定等於2
3. 乙個數（0除外）除以真分數的商一定比原來的數大
4. 加工101個零件全部合格，合格率是101
5. 如果甲比乙多20%，則乙比甲少20
三、選擇：把正確的答案的序號填在括號裡。（每題1分，共5分）
1. 在下面三道算式中，結果最大是( )。
abcd、+
2. 一輛自行車小時行了千公尺，求每千公尺需要多少小時的正確算式是( )。
abcd、×
3、一根木料，第一次鋸掉全長的60%，第二次鋸掉公尺，兩次鋸掉的長度相比較是（ ）
（1）第一次鋸掉的長 （2）第二次鋸掉的長
（3）一樣長4）前三種都有可
4、一件衣服提高原價的20%後，又打8折**，現價與原價的比值是（ ）
(a) 1 (b) 0.96c) 1.04d) 0.94
5、把稜長是5厘公尺的兩個正方體拼成乙個長方體，長方體的表面積比兩個正方體表面積之和減少了（ ）平方厘公尺。
（1）502）253）104）5
四、直接寫出得數。（每題1分，共8分）
14×600.875÷0.125＝
÷2103.60 ×=
五、計算下面各題，能簡便的要簡便計算，並寫出必要的過程。(每題3分,共12分)
1.（3－）÷（＋22. 9－（＋）×24
3.（2－24. ×15＋÷
六、解方程。（每題3分，共6分）
1. 1x +12= 482. x－x =7.2
七、列式計算。（每題3分，共6分）
(1)與的積的20倍是多少？ (2) 12加上乙個數的，和是18，求這個數。
第二部分解決問題 （共35分）
一、列式解答下列問題。（35）
1.丫丫看一本漫畫書，第一天看了50頁，第二天看的頁數恰好比第一天多20%，第二天看了多少頁？
2.學校十月份用水100噸，比九月份節約了25噸。十月份比九月份節約了百分之幾?
3、兩個糧倉共存小麥1800噸，如果從甲倉運走400噸，甲倉餘下的小麥重量正好是乙倉的。乙倉原來存小麥多少噸？
4、有一袋大公尺，第一周吃了40%，第二週吃了24千克，還剩6千克，這袋大公尺原來有多重？
5、有一塊稜長是8分公尺的正方體的鐵塊，現在要把它溶鑄成乙個橫截面積是2平方分公尺的長方體，這個長方體的長是多少分公尺？
6、用一根長36厘公尺的鐵絲，做乙個正方體框架，這個正方體的稜長是多少厘公尺?體積是多少立方厘公尺?
7.雞兔同籠，共10個頭，32隻腳，問兔各有幾隻？
第三部分數學思考 （共10分）
有乙個長方體表面積是368平方厘公尺，底面積是40平方厘公尺，底面周長是36厘公尺，這個長方體的體積是多少？
2019蘇教六年級下數學教學計畫
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六年級上數學作業
測試卷一 填空 1 把公尺長的鐵絲平均剪成4段，每段長 公尺，每段佔全長的 2 21千克比 千克少。3 一台碾公尺機小時碾公尺噸，1小時可碾公尺 噸，碾1噸公尺需要 小時。4 14 3.5化成最簡整數比 比值是 5 用28cm的鐵絲圍成乙個等腰三角形，已知腰和底的比是3 1，則腰長 cm。6 的倒數...
年小學六年級上數學教學計畫
2012學年第一學期小學數學六年級上冊教學計畫 班級情況分析 大部分學生對數學比較感興趣，學習態度較端正，學習積極性較高,接受能力較強 也有部分學生自覺性不夠，不能及時完成作業等，對於學習數學有一定困難。所以在新的學期裡，在端正學生學習態度的同時，應加強培養他們的各種學習數學的能力，以提高成績。以前...