學年第一學期期末測試九年級歷史試卷分析

2022-10-05 16:03:10 字數 839 閱讀 6853

2013—2014學年第一學期期末測試九年級歷史試卷分析

一、試題情況分析:

本次歷史試卷採用開卷考查的形式,滿分50分。

1、題型:本次試卷分選擇題和非選擇題兩種題型,選擇題為單項選擇, 非選擇題為材料分析題和簡答題。

2、題量與分值:選擇題共有15小題,每小題2分,共30分;非選擇題有3道大題12道小題,共20分。分值分配合理,題目難易適中,學生一般都能在規定的時間內完成答題。

二、學生答題情況分析:

本次九年級考試人數為202人,平均分為30.72,優秀率為25.86%,及格率為56.88%。從整體上看,高分的不少,而不及格也不少。

(二)學生答題情況:

1、選擇題完成較好,失分最高的是14、15題。

2、失分原因分析:

①學生理解運用歸納歷史知識的能力較差。

②部分學生對課本知識掌握不紮實,很多基礎題也會失分。

③從材料中獲取資訊能力差和概括歸納能力差是失分的乙個重要原因。

三、改進措施:

1、注重學生歷史學習興趣的培養,因為興趣是最好的老師。

2、加強學生的審題能力訓練,教會學生審清時間空間,審准關鍵詞的意思,審准答題方向,選擇題怎麼做,材料題怎麼做,問答題怎麼做,從**入手,如何解剖,如何分解,如何表述,有計畫地用相關試題進行針對性的訓練,讓學生明確回答相關問題的要領,從而增強學生的思維能力和應試能力。

3、加強學生答題規範的訓練,,平時教學中不要放鬆對學生的嚴格要求,督促學生養成認真閱讀、認真答題、認真寫字的好習慣,發現問題及時糾正。

4、複習過程中注重對課本知識的歸納,幫助學生快速、牢固地記住知識點。

5、狠抓部分學困生,對他們多進行基礎知識的訓練,提高及格率,降低低分率。

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